當(dāng)你的孩子被別的孩子踩踏、不道歉時(shí),為人母應(yīng)當(dāng)怎么做?
當(dāng)你的孩子踩踏別人,沒(méi)有道歉意識(shí)時(shí),為人母應(yīng)當(dāng)怎么教?
母愛(ài)是天性,為了孩子,任何一位媽媽在任何時(shí)候都能變成驍勇善戰(zhàn)。
然而
能做媽媽的很多,因?yàn)槟鞘潜灸堋?/strong>
會(huì)當(dāng)母親的很少,因?yàn)槟鞘墙逃?/strong>
人們都說(shuō),母親的性格、語(yǔ)言和行為會(huì)影響孩子的一生。
媽媽陪伴孩子最多,對(duì)孩子的教育是潛移默化的。但是,生活中有很多的媽媽?zhuān)32o(wú)意識(shí)要“教育”好孩子。
劍橋心理學(xué)家Terri Apter用了30年來(lái)做一個(gè)研究,主題是關(guān)于“冷漠的母親”。
她通過(guò)自己的研究,將這些殘忍、冷漠的母親分為了5類(lèi),分別是控制欲過(guò)強(qiáng)的母親、自戀型的母親、嫉妒型的母親、憤怒型的母親以及情感缺失的母親。
日常生活中,我們周?chē)灿泻芏噙@樣的媽媽?zhuān)m然并不像Terri Apter的研究那樣情況嚴(yán)重,但這些類(lèi)型的媽媽的性格也會(huì)對(duì)孩子造成“可怕”的影響。
這一類(lèi)媽媽即便是對(duì)自己的孩子,情感上也非常冷漠,小時(shí)候不喜歡抱和撫摸孩子,長(zhǎng)大了對(duì)孩子非常嚴(yán)厲,甚至還會(huì)把孩子當(dāng)做自己不幸的根源,認(rèn)為是孩子毀了自己的一生,在她們眼里孩子不是成就,而是人生失敗的開(kāi)始。
這一類(lèi)性格的媽媽很容易培養(yǎng)出性格冷漠甚至冷酷、對(duì)生活缺乏熱情和追求的孩子。
媽媽們,無(wú)論如何,孩子都是上天賜予的禮物。無(wú)論你有沒(méi)有做好當(dāng)媽的打算,孩子已經(jīng)生下來(lái)了,就該好好愛(ài)護(hù)和養(yǎng)育。
在Terri Apter的研究,有20%的案列中的媽媽都表現(xiàn)出了過(guò)分的控制欲。然而,控制欲也有不同,有的是因?yàn)閻?ài)孩子,有的是因?yàn)楦诤踝约骸?/p>
過(guò)分愛(ài)孩子的媽媽?zhuān)且驗(yàn)樘幱诒灸芟胍Wo(hù)孩子,不允許孩子接觸任何在自己看來(lái)“危險(xiǎn)”“不正確”“不衛(wèi)生”的東西。這一類(lèi)媽媽對(duì)孩子過(guò)度依賴(lài),以至于內(nèi)心想要完全掌控孩子的行為,又或者難以忍受與孩子的分離。另一部分則是認(rèn)為自己想法比孩子的喜好更重要的媽媽?zhuān)齻儾辉试S孩子不按照自己的想法做任何事情。
控制型的媽媽容易養(yǎng)成回避型人格。他們以后可能不害怕親近,但卻常常與人保持距離,結(jié)婚生子后,對(duì)婚姻家庭也會(huì)保持這樣的狀態(tài),甚至認(rèn)為自己需要空間,而遠(yuǎn)離家庭。
媽媽們,孩子是我們的寶貝,但并不是我們的私有物,他們有他們的成長(zhǎng)空間,以后也會(huì)有自己的喜好,自己的個(gè)性,自己的小圈子,所以適當(dāng)放手,不要太多的束縛!
隔壁家孩子的媽媽是一位事業(yè)有成的媽媽。
平時(shí)周末一起帶著小朋友在附近公園玩耍時(shí),看得出這位媽媽似乎比較缺乏耐心。要么一直在打電話,要么自己坐在一邊,鼓勵(lì)孩子自己玩。小朋友常常會(huì)撿個(gè)小石頭,拔一棵草來(lái)送給媽媽?zhuān)瑫r(shí)常小眼睛瞄一瞄媽媽的方向,擔(dān)心媽媽走開(kāi)了。
我想,這位媽媽可能是典型的忽略型媽媽。這一類(lèi)的媽媽為了追求自己的事業(yè),為了減輕負(fù)擔(dān),早早地鼓勵(lì)孩子探索和獨(dú)立。而孩子將來(lái)可能容易缺乏安全感,甚至為了取悅對(duì)方,而讓自己活得太累,他們害怕被拋棄,害怕被忽略,害怕沒(méi)有人關(guān)心。
媽媽們,在教好孩子時(shí),養(yǎng)好孩子才是大前提。與孩子親密的時(shí)間本來(lái)就只有那幾年,你再不珍惜,時(shí)間一瞬即逝。
有一位朋友就屬于這一類(lèi)型的媽媽。
她非常疼愛(ài)孩子,也有變得冷淡煩躁的時(shí)候。有時(shí)候會(huì)跟兒子說(shuō):“媽媽都給你買(mǎi)”,有時(shí)候又咆哮著“這個(gè)太貴了,媽媽買(mǎi)不起”。她家兒子最近變得非常敏感,而且喜歡哭鬧,有時(shí)候還愛(ài)鬧脾氣。
如果你也是這一類(lèi)型的媽媽?zhuān)欢ㄒ倪^(guò)來(lái)。這樣的環(huán)境,很難給孩子建立起穩(wěn)定的安全感,長(zhǎng)大以后,孩子也容易形成玻璃心,容不得絲毫的忽視和冷遇,強(qiáng)烈的不安全感容易使他們無(wú)法真正對(duì)任何人產(chǎn)生信任。
媽媽們,努力讓自己避免這些矛盾的情緒吧。養(yǎng)的同時(shí),教也是很重要的。多告訴他事情的緣由,而不是用情緒來(lái)發(fā)泄。
一位媽媽說(shuō):
當(dāng)我真正成為一個(gè)孩子的媽媽時(shí),我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著,怎么才能更好地照顧和保護(hù)我的孩子。
當(dāng)我的孩子開(kāi)始學(xué)話、會(huì)模仿、上幼兒園時(shí),除了期望他健康快樂(lè)成長(zhǎng),我想的更多的是,究竟怎么教才能讓孩子變得更好?
我想,有這樣意識(shí)教養(yǎng)的媽媽?zhuān)瑧?yīng)該都算得上是一位合格的“母親”。
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