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又是一天沉悶無聊的會議！

王木木一直在會議室角落里面無聊的轉筆玩，公司為了推進這個項目進展，召集多個部門總監(jiān)經(jīng)理，以及具體執(zhí)行人員開這個協(xié)調(diào)會已經(jīng)三天了，這三天里哪怕一點兒有價值的東西都沒有出現(xiàn)，上司們各種撕，口水快要淹沒這間會議室了，所有人都頭暈腦脹的。

木木，你有什么想法嗎？

老板大概是想要換換腦子，隨口點了在一旁走神的王木木。

啊？我……沒有什么想法，覺得大家說的都挺對的…

王木木慌亂的聲音越來越小，偷眼看得見老板失望的眉頭鎖起來了。

先森，你有什么看法嗎？

老板把目光投向了和木木一起進入公司的小李。小李把手中的筆記本放下，抬起頭來說：

我認為當下我們面臨的問題是……

一篇長篇大論下來，老板的眉頭舒展開了，雖然年輕的小伙的思路也沒有經(jīng)過驗證，不一定合那幫子職場老油條的胃口，但是至少，看得出這是個很有自己想法、也敢于表達的年輕人。所以會議第二天，老板就把小李調(diào)到自己身邊做助理了。

王木木很是羨慕，于是晚上約小李一起吃飯，想要套出如何有想法的秘訣，結果對木木心儀已久的李先森受寵若驚，立刻竹筒倒豆子一般告訴木木其中秘訣：

我主要是看了一本書的緣故……

說著，神神秘秘的拿出了一本黑色的小冊子——《如何打造你的獨特觀點》王木木剛剛打開第一頁就被吸引住了——“5天學會獨立思考法則”，這太不可思議啦！她忍不住請求李先森和她一起，閱讀并練習起來。

第一天，掌握評論的基本功

想要形成自己的獨特觀點，第一步就是“即便面對自己不熟悉的領域，也可以侃侃而談，做出一個完美回應”。所以，打造獨特觀點的第一天，就從基礎的評論開始，隨便拿起自己身邊熟悉的東西，按照書中指導的要領進行評論，作為發(fā)表自己想法的初級訓練手段而反復持續(xù)進行。

• 正確的選擇評論對象。選擇評論的對象，可以從自己熟悉的事物或者喜歡的主題開始。不管是自己喜歡的手頭一本書，還是上班路上經(jīng)過的廣告牌，以及最近剛剛看過的電影，都可以成為自己評論練習的對象。書中建議推薦大家寫書評或者影評。因為這兩者既可以讓你有足夠的素材進行發(fā)掘，同時也可以進一步增加自己的影響力，可謂一舉兩得。
• 快速掌握評論三步驟。如何進行評論呢？其實只有三步即可：先說我是誰，再說評什么，最后點個贊（黑）。所謂先說我是誰，不是說“大家好，我是可愛的王木木……”，而是表明自己的立場和背景，你是產(chǎn)品的顧客，還是深度的影迷，甚至是某領域的資深消費者。讓別人知道你的身份和背景，可以更好的理解你為什么想要評論；的內(nèi)容表達內(nèi)容。所謂“再說評什么”，其實需要強調(diào)你要能夠概括想要評論的內(nèi)容是什么，讓你說電影，你只能說一個電影名，讓你評書籍你只能說太TM好看了，這樣是沒有辦法讓別人了解你是否真的有自己想法沒有。你需要拿出60%到80%的篇幅概括整理評論對象本身，即便自己的觀點看法只占20%也是可以的。最后的點個贊/黑，是強調(diào)一定要有自己鮮明的觀點，不能哈哈哈，呵呵呵的過了，這樣不叫評論。但自己的觀點一定不是僅僅說好就完事的，一定要花費精力說出“為什么好”。
• 明確立場提供高價值。評論怎么有價值呢？最簡單的方法就是站在“過來人”的立場上，給沒有體驗過的人進行“手把手指導”，不管是評價一個商品好不好用，怎么用，還是一本書有什么價值，或者一部電影值得不值得看，有理有據(jù)有立場，對別人一定有很大參考價值。
• 避免抽象表達精神論。在評論的時候一定要避免抽象的表達。如果你只是泛泛而談，評論一本書的時候，說這本書作者“嘔心瀝血”，書籍“裝幀精美”，情節(jié)“曲折離奇”，內(nèi)容“驚心動魄”，結局“出人意料”……說了半天，其實別人也是丈二和尚摸不著頭腦的。這就是避免抽象的重要意義，哪怕你僅僅提煉出一個“關鍵詞”來，蔚冉這個關鍵詞進行評論，都可以有效的吸引別人注意力，進而引發(fā)認同。

第二天，學會“有思路”的三條角度

想要有自己獨特的想法，就需要呈現(xiàn)與眾不同的思路。說某人有想法，證明他看到問題的時候有更加獨特的思路。關于思路需要掌握的其實只有三條：

• 一是比較
• 二是比喻
• 三是思考

所謂比較，就是針對需要評論或說出看法的對象，如果自己不知道如何評判的時候，不妨“引入”一個新的對象和想要評論的對象放在一起進行對比。通過找出不同，分解層次，聯(lián)系相同的步驟，用關聯(lián)的方式去解構想要評論的問題或事物，這樣就會思路開拓很多。所謂比喻。其實是使用某個大家都知道的東西類比大家不熟悉，自己想要說明的東西，這樣就可以給對方心里面建立一個關聯(lián)，讓別人更快理解甚至“秒懂”你的 意思，讓你的總結評論更加生動形象。所謂思考。其實不是簡單的沉思，而是暫時的切換思考方式，用辯證的角度怎么看待當前的話題，思考現(xiàn)象本身的價值和意義，然后用系統(tǒng)的角度去思考當下面臨的問題和困難。

盡管學會思考模式是件有點兒難度的事情，一天時間肯定完不成，但至少有了一個好的開始，剩下的就需要自己去刻意練習了。

第三天，兩個要素給人深刻印象

王木木進行兩天的學習了解，感覺收獲很大，看問題的視角不同了，每天找?guī)讉€東西刻意的聯(lián)系點評，也有了點兒自信。但別人一問她自己的看法，依然吶吶的說不出來什么東西。即便是評論自己看過的書，往往腦子里拼命想著書中的對白，而沒有辦法說出自己獨特的東西來給人深刻印象。于是，她翻開先森借給她的這本《如何打造你的獨特觀點》，看看第三天應該怎么做。這一點講的是增加自己的詞匯量，讓自己語言更加生動。畢竟所有的“獨特觀點”都是在各種場合下自己闡述的，這樣需要關注的是——你怎樣說出讓別人印象深刻的評論呢？這里有兩個要素：

• 語言前后邏輯要合理順暢。
• 讓觀眾產(chǎn)生共鳴或引發(fā)注意。

作者在書中介紹了一個觀點，那就是——收聽電臺就是在接受語言的洗禮。的確，廣播電臺因為沒有辦法顯示視覺效果，因此很多節(jié)目尤其是評論類節(jié)目，唯一能依靠的就是語言吸引人，好的電臺節(jié)目，用語言就可以讓聽眾在頭腦中產(chǎn)生畫面感。因此，從電臺學習詞匯和知識是一種很好的習慣。同時適當?shù)霓D述電臺觀點給他人，盡管“不是自己的觀點”，但如果因此可能掌握更多更豐富的詞語，讓自己的語言變得生動起來，也算是一種刻意練習，和第一天的練習相輔相成。

第四天，從暢銷書那里吸收觀點

很多人一說起讀書成長，往往要找經(jīng)典作品來深度閱讀。如果僅僅處于深化自己想法這個目的出發(fā)的話，其實讀書的時候沒有那么復雜，僅僅需要閱讀一些流行的暢銷書就好了。這是因為：

• 一是暢銷書往往使用了最in最潮的案例、把日常人們關注的話題關聯(lián)交織在一起，最容易反映和轉化成“自己的想法”。
• 二是暢銷書的書名、標題和文字表述都比較容易吸引人且口語化，更加容易讓王木木們快速掌握和學習。
• 三是暢銷書往往很多人都看過，尤其是非虛構類作品，在表達自己觀點的時候適當引用原文和書名，會給別人一種“這個人很注重學習”的感覺，而不是“讀這么晦澀經(jīng)典的讀物，是不是在裝X啊”的誤解（注：不是不提倡讀經(jīng)典，而是不提倡在沒有足夠積累的情況下過濫的引用經(jīng)典）。

通過閱讀一些和自己工作息息相關的暢銷書或者長銷書，盡快把書籍的觀點語言消化吸收，甚至通過第一天評論練習的方式去輸出出來，可以更快的把書本內(nèi)容轉化成自己的東西，結合自己閱讀經(jīng)歷和親身經(jīng)歷，更容易有效的創(chuàng)造出一些獨特的小話題。這一點，作為拆書幫成員的王木木自然也不會陌生。

第五天，想法變成決策的力量

打造自己獨特的觀點，最終還是需要讓自己有決斷的力量。當上司、老板讓你“談談你的看法”，如果你如同一個墻頭草一樣，一會兒說“我認為應該這么考慮，1234，得出結論A”，一會兒有逆向思考“不過呢，從另外幾個角度我們可能有其他的觀點”巴拉巴拉，這樣的想法即便是很多，上司也不會喜歡——因為，這樣的下屬不僅不能夠輔助老板決策，反倒是干擾上司的決策。對此，本書在最后一天的獨立思考練習中強調(diào)練習“決斷力”，讓你成為能夠支撐老板做出決策的“中流砥柱”。對于在會議上發(fā)表自己的想法，本書提出了三個tips：

• 十秒鐘發(fā)言法則。作為下屬，或者職場新人，不要指望在會議或關鍵場合有當“麥霸”的機會，盡可能給自己設置一條10秒鐘發(fā)言法則，也就是說：發(fā)表自己的觀點看法，在10秒鐘內(nèi)清晰表達出來，視老板的反應再決定要不要進一步闡述。
• 三要素發(fā)言原則。如果發(fā)言只有10秒鐘的話，我們只能結論先行，那么這個結論應該怎么闡述最有效果呢？作者提出了一個“三要素”的原則，在闡述自己想法的時候，圍繞一個主題，準備好“數(shù)據(jù)”、“視角”和“想法”三個要素，基本上，一個有想法的年輕人形象就塑造出來了。