確定選題
提示詞：
1.你是論文寫作指導專家，擁有多年的論文寫作經驗。我打算探索【AI在教育領域的應用】這一領域，請協助我確定一個具體的研究題目。
2.我打算研究【AI在語言教學中的創(chuàng)新方法】，請你幫我根據這個方向給我十個論文的選題。
摘要撰寫
摘要部分應以精煉的語言濃縮整篇論文的核心，向讀者傳達研究意圖、途徑、發(fā)現與推論，以便讀者迅速把握文章要點。一篇精煉的摘要能夠以簡明扼要的方式概述研究動機、所用技術手段、關鍵發(fā)現及最終結論，為讀者描繪出論文的輪廓。它充當著展示研究價值的櫥窗，激發(fā)讀者進一步深入了解全文的興趣。
提示詞：我選擇的標題是【AI與語言教師協作模式的創(chuàng)新研究】，請協助我撰寫一篇約300字的摘要。
引言生成
研究Kimi在論文導論和理論基礎構建中的應用，是學術寫作實踐中的一項創(chuàng)新嘗試。盡管Kimi具備先進的智能特性，但它并不代表文章的精神內核。運用AI輔助工具的真正意義在于，如何融合作者的創(chuàng)造性思考與Kimi的技術輔助，以實現靈感的觸發(fā)與人工智能效能的最大化。
提示詞：請根據生成的摘要內容，幫我寫一份300字的引言。
正文結構
論文的主體部分是體現研究深度和廣度的核心區(qū)域，需詳盡闡釋研究的起源、理論支撐、所采用的研究手段、實驗布局、數據解讀以及對結果的深入討論等要素，確保文章結構的連貫性和論證的嚴謹性。
提示詞：請幫我的論文【AI與語言教師協作模式的創(chuàng)新研究】設計一個主題框架。
正文內容
鑒于論文主體部分需要盡可能的詳盡，且篇幅幾萬字左右，小編就不一一贅述了，大家可以依據此框架讓Kimi協助生成相關的文本內容。提問時需盡可能的詳細哦。
結論章節(jié)
結論應當以直接而清晰的語言歸納研究的關鍵發(fā)現，評估其對現有知識體系的貢獻，并對未來的可能研究路徑提出預測。
提示詞：請幫我的論文【AI與語言教師協作模式的創(chuàng)新研究】撰寫一個約300字的結論部分。
致謝部分
致謝章節(jié)是向所有為本研究提供支持與協助的團體與個人表達誠摯的感謝與認可的環(huán)節(jié)。
提示詞：請為論文【AI與語言教師協作模式的創(chuàng)新研究】撰寫一段約300字的致謝詞。
學術探索是一場永無止境的旅行，每一次的總結和反思都是新發(fā)現的起點。論文的完成標志著我們對現有知識的深入理解，同時也為我們打開了通向未知領域的大門。寫作是一個不斷學習和自我提升的過程，它要求我們保持開放的心態(tài)，勇于面對挑戰(zhàn)。在這個過程中，每一次的嘗試，無論成功與否，都是寶貴的經驗，都是我們向成功邁進的堅實一步。
Young people need to be differrent
