家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上。
這是今天參加家長(zhǎng)會(huì)前，安平二中的趙校長(zhǎng)在曹志濤老師發(fā)表演講之前講話中的兩句話，我記下了。
是啊，都說(shuō)言傳身教，父母是孩子最好的老師，那么，今天我就納悶，為何有些父母那么忙，把孩子教育的事情當(dāng)做小事呢？
百年大計(jì)，教育為本，連政府也把教育當(dāng)做頭等大事來(lái)抓，再說(shuō)你忙，你忙得過(guò)李ke強(qiáng)總理嗎？他在百忙之中還能抽出兩三個(gè)小時(shí)來(lái)讀書，如果你老了病了，孩子說(shuō)我忙于事業(yè)沒(méi)空照顧你，你又作何感想？你知道那位來(lái)北京談判香港歸期的英國(guó)首相撒切爾夫人呢，她晚年非常后悔從政，忙于國(guó)家的大事，疏忽了與孩子相處的時(shí)間，孩子與她沒(méi)有感情，她病了，好幾個(gè)孩子不來(lái)看她，她非常后悔地說(shuō):如果上帝能給我第二次選擇，我一定不會(huì)選擇從政，我要好好愛(ài)我的孩子，與他們培養(yǎng)出深厚感情，然而最后她孤獨(dú)而死。
有人說(shuō)，去年你怎么沒(méi)有參加呢？是的，去年的家長(zhǎng)會(huì)，我本來(lái)是去參加的，結(jié)果在路上出了大事情，妻子照顧我也沒(méi)有去成，想想其他的家長(zhǎng)都到場(chǎng)了，我家的孩子孤零零的，心里能不刀割斧鋸一般難受。
所以，今年一說(shuō)參加家長(zhǎng)會(huì)的事情，我即使在外地，也要趕回來(lái)，當(dāng)孩子的班主任馬老師要每個(gè)到會(huì)家長(zhǎng)準(zhǔn)備說(shuō)說(shuō)自己孩子的優(yōu)點(diǎn)，多加鼓勵(lì)時(shí)，我放下手頭掙錢的事情，馬上全身心投入進(jìn)去，很快就用打油詩(shī)的形式寫了30行我想對(duì)孩子要說(shuō)的話，兒子的許多優(yōu)點(diǎn)也時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前，當(dāng)然還有希望，最主要的是鼓勵(lì)。
其實(shí)，當(dāng)初我之所以選擇去金博士學(xué)校，也是因?yàn)橛X(jué)得應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些教育常識(shí)，活到老學(xué)到老?。?/span>
寫完后，又做了修改，我又怕手機(jī)不給力，所以用筆抄在了三張紙上，還準(zhǔn)備了一篇教育心得的文章，我想如果老師要我講，未雨綢繆，提前準(zhǔn)備一下總是好事，就是不講，又能損失什么，有備無(wú)患嗎。
這些做完了，今天我早早起來(lái)做飯，吃完飯洗漱完畢，又收拾了一下屋子，看看手機(jī)八點(diǎn)多了，就騎著電車往學(xué)校趕去。
輕車熟路，五分鐘就到了。學(xué)校門口的家長(zhǎng)絡(luò)繹不絕，說(shuō)說(shuō)笑笑。我隨著不少家長(zhǎng)往校園走去，沿路碰到了許多站立路旁的學(xué)生，也辛苦他們了。
新二中真大，樓高院闊，綠草茵茵，春花綻放，一派生機(jī)盎然的樣子。
等到了學(xué)校東北邊，看到了坐在凳子上的眾多家長(zhǎng)，還有前面的舞臺(tái)，看到了一溜的班級(jí)的紅牌子，也看到了教孩子的語(yǔ)文課的王雅妹老師，后來(lái)也找到了孩子的班主任馬老師，說(shuō)是登記一下名字，便尋了座位坐下。
來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人真不少，四圍一看估摸有四五百人，我坐在座位上，聽(tīng)著好聽(tīng)的十送紅軍的歌曲，等著說(shuō)是先有個(gè)家庭親子教育的演講。一會(huì)兒，音樂(lè)停了，扮裝靚麗的王雅妹老師拿著話筒，站在舞臺(tái)上，說(shuō)學(xué)校特意請(qǐng)來(lái)了心育文化有限公司董事長(zhǎng)、青少年領(lǐng)袖教育培訓(xùn)導(dǎo)師曹志濤老師做親子教育公益演講，先請(qǐng)學(xué)校的趙存友校長(zhǎng)講話，于是，趙校長(zhǎng)說(shuō)了希望家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)的一番話。
大約九點(diǎn)來(lái)鐘，年輕帥氣，干凈利落的曹志濤老師開(kāi)始了聲情并茂的演講，他先是用了一個(gè)懸念幽默的開(kāi)場(chǎng)白介紹了一下自己，怎么樣由一個(gè)問(wèn)題少年成為了現(xiàn)在的樣子，曹老師不愧是演講家，知道怎么控場(chǎng)，知道怎么樣調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的情志，他不時(shí)的給家長(zhǎng)提問(wèn)，又讓大伙揮手示意，他重點(diǎn)講了初二年級(jí)孩子到了青春期，由聽(tīng)話繼而叛逆的心理生理變化過(guò)程。他說(shuō)家庭是講愛(ài)的地方，要想自己的孩子不變成問(wèn)題少年，必須給孩子溫暖的家庭，還要給孩子找到一個(gè)成年的榜樣，另外還讓家長(zhǎng)們大聲念，只要孩子不違法，不違反道德，一般的缺點(diǎn)作為家長(zhǎng)要視而不見(jiàn)。
一個(gè)來(lái)小時(shí)的演講很快就結(jié)束了，但是家長(zhǎng)們覺(jué)得意猶未盡，學(xué)到了不少教育孩子的知識(shí)。
10點(diǎn)來(lái)鐘吧，我隨著家長(zhǎng)們找到了兒子所在的班級(jí)，看到了三天沒(méi)見(jiàn)的兒子，很是親切。我走到孩子的座位前坐下，來(lái)的家長(zhǎng)們也都一一坐下了，讓孩子站在一旁，也真辛苦孩子們了，當(dāng)兒子說(shuō)爸爸，你辛苦了，請(qǐng)你喝水時(shí)，我雖然知道這是在表演，但是，心里也是一顫，生活中很多時(shí)候都是我照顧兒子，兒子的一點(diǎn)感恩我都很感動(dòng)。
之后孩子們都站在教室四旁的墻壁前，馬老師在講臺(tái)上做主持。她先讓學(xué)生們上臺(tái)說(shuō)說(shuō)自己的表現(xiàn)和今后對(duì)待學(xué)習(xí)上的態(tài)度，第一個(gè)上場(chǎng)的是一個(gè)小姑娘，很勇敢，她說(shuō)她的家長(zhǎng)沒(méi)有到場(chǎng)，雖然小姑娘很鎮(zhèn)定，但我看出孩子應(yīng)該眼角含淚的，其實(shí)，別說(shuō)孩子，就是大人，所有的人都有的東西，偏偏不給你，你不難過(guò)嗎？好在他家長(zhǎng)走前錄了音，馬老師放了放，聽(tīng)著家長(zhǎng)的一字一句的敘述，有鼓勵(lì)，也有煽情，還是叫人很感動(dòng)的。
之后馬老師叫家長(zhǎng)上臺(tái)鼓勵(lì)孩子，我想雖然我寫作多年，但是，演講的機(jī)會(huì)也并不多，站在講臺(tái)上也是顫巍巍的，可我覺(jué)得我家孩子樣樣優(yōu)秀，就是怯場(chǎng)，所以必須給孩子帶個(gè)頭，要求孩子優(yōu)秀，自己必須鍛煉的優(yōu)秀。
我看到馬老師微笑的眼神看著我，我就第一個(gè)站起來(lái)，拿著寫好的打油詩(shī)走上講臺(tái)，大聲的讀出來(lái)，雖然我手抖得厲害，心砰砰直跳，但是，今天我必須拿出十二萬(wàn)分的勇氣給孩子做榜樣。稿子的最后我伸出胳膊翹著拇指大聲說(shuō)：兒子兒子你最棒?。。≮A得了滿堂彩。
我知道，兒子有些膽怯，心里一定說(shuō)爸爸你怎么第一個(gè)站起來(lái)了，但他看我站起來(lái)，大聲說(shuō)出了鼓勵(lì)他的話，在老師的親切呼喚下，兒子從教室后面走上講臺(tái)，看他一字一句，手隨嘴動(dòng)的講話，很有小演講家的風(fēng)采，雖然中間有過(guò)停頓，也有過(guò)努力工作(學(xué)習(xí)）的口誤，但是，全場(chǎng)足足講了應(yīng)該五六分鐘，從演講中，兒子知道他們班級(jí)和別的班級(jí)的一些情況，侃侃而談，不算怯場(chǎng)，比我還強(qiáng)，我覺(jué)得今天我?guī)н@個(gè)頭是對(duì)的。
之后，在馬老師的號(hào)召下，不斷的有家長(zhǎng)走到講臺(tái)上給自己的孩子（妹妹，侄女）助威鼓勁，也有不少的學(xué)生走上臺(tái)來(lái)，就自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提升表明今后的態(tài)度。
但是，也有的家長(zhǎng)不愿意上臺(tái)來(lái)，可能覺(jué)得不好意思，也可能覺(jué)得自己的孩子學(xué)習(xí)不夠優(yōu)秀，其實(shí)呢，正像馬老師說(shuō)的，每個(gè)孩子都有花期，有的開(kāi)的早一些，有的開(kāi)的晚一些，就說(shuō)我家兒子，從小學(xué)到初中，我從來(lái)沒(méi)有要求孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓釉鯓?，每個(gè)孩子的興趣點(diǎn)不同，只要孩子努力了，考試成績(jī)?cè)趺礃硬皇侵匾?，但是，鼓?lì)孩子一下又何妨呢？
最后，班級(jí)的每個(gè)孩子都逐個(gè)走到講臺(tái)上，講了自己今后的學(xué)習(xí)打算，要多多努力做做好的自己。
眼看到11點(diǎn)多了，在這次家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束之前，馬老師給同學(xué)們頒發(fā)了一二三等獎(jiǎng)，遲遲沒(méi)有念到我家兒子的名字，我知道兒子這次月考班級(jí)第四，應(yīng)該不錯(cuò)的，怎么這次沒(méi)獲獎(jiǎng)呢？要說(shuō)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)我一點(diǎn)也不放在心上，也是不對(duì)的，畢竟應(yīng)試考試的時(shí)代，成績(jī)還是能證明一些東西的。
當(dāng)最后的時(shí)候，馬老師手里還有四張獎(jiǎng)狀，說(shuō)的獲得特等獎(jiǎng)的同學(xué)，第三個(gè)念到我家兒子的名字，我滿心歡喜。
走的時(shí)候，我很想擁抱一下兒子，但是看到兒子笑意盈盈的樣子，我知道兒子心里一定說(shuō)爸爸別那樣了，我就囑咐了兒子幾句，我說(shuō)我拿著你的獎(jiǎng)狀走，給你貼在墻上，兒子滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
吃水不忘挖井人，孩子獲得這樣好的成績(jī)，除了自身的努力外，和教他的老師，班主任馬老師還有教他語(yǔ)文的文友王雅妹老師，還有許多老師的認(rèn)真教他分不開(kāi)的，在這里由衷地說(shuō)聲老師太感謝您了！勤奮工作的時(shí)候，注意身體和休息！
真的，在這個(gè)世界上，對(duì)你最好的人，最無(wú)私的人，除了自己的爸爸媽媽，第二個(gè)人無(wú)疑就是老師了?。?！
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