【作者介紹】心遠(yuǎn)，《童年保衛(wèi)戰(zhàn)》一書的作者，“親子溝通培訓(xùn)師”，“婚姻及家庭教育培訓(xùn)師”，并帶領(lǐng)“智慧婦人讀書會(huì)”，致力于“堅(jiān)固婚姻、堅(jiān)固家庭、養(yǎng)育敬虔后代、傳揚(yáng)好消息”的大使命。
沒有電子產(chǎn)品誘惑的童年
兒子出生后，客廳因?yàn)橐v出來給兒子摸爬滾打，電視機(jī)茶幾等一股腦兒地都搬到公婆家去了。我家沒有電視機(jī)的狀態(tài)，一直維持到兒子6歲。
等兒子6歲上小學(xué)后，我希望跟他一起看一些經(jīng)典精彩的兒童電影，我們就買了一臺(tái)電視機(jī)放在書房里。所以，至今，有客人來我們家，仍很驚訝于“你們家沒有電視機(jī)啊？”因?yàn)闀磕且慌_(tái)電視機(jī)薄薄地掛在墻上，平時(shí)都用布遮蓋起來，實(shí)在看不出家里有電視機(jī)的痕跡。
家用電腦是在2004年我需要寫碩士論文時(shí)才買了一臺(tái)筆記本電腦，白天兒子上幼兒園去了，我用它來工作，等兒子從幼兒園回來，我就把電腦收起來，全時(shí)間陪兒子玩。到2009年，有人送我們一臺(tái)IPAD，除了剛請(qǐng)人裝好后我和兒子一時(shí)好奇“IPAD是什么東東?”以外，至今我用過它兩次，用以檢測我家寬帶連接是否正常。在這個(gè)高科技產(chǎn)品橫行的時(shí)代，我們家實(shí)在是很落伍的。
不是我刻意要克制自己不看電視不玩iPad，而是我真的對(duì)它們不感興趣，我的先生也整天被我拉著做這做那或陪兒子玩，他也沒時(shí)間對(duì)它們感興趣。兒子因?yàn)榧依锔揪蜎]人對(duì)它們感興趣而直接免除了“巫術(shù)”的誘惑。
兒子如今11歲，我們家的電視機(jī)，除了每周兒子與我們一起看一部適合他年齡的電影以外，就是用來一家人一起觀看節(jié)慶慶典節(jié)目。偶爾兒子去朋友家或爺爺奶奶家，也會(huì)看一些兒童或娛樂電視節(jié)目。所以兒子的童年，基本是在沒有被電視電腦網(wǎng)絡(luò)轟炸的環(huán)境中度過的。
這樣的童年，目前在兒子身上，最直接的受益就是：他對(duì)生活充滿了熱情！洗衣、烹飪、收拾房間、手工、木工、畫畫、下棋、書法、鋼琴、籃球、足球、羽毛球、乒乓球、游泳，他樣樣都熱衷地玩得不亦樂乎。學(xué)校里的學(xué)業(yè)對(duì)他來說，實(shí)在是一件很輕松的事。
沒有被電子產(chǎn)品轟炸的童年，另一個(gè)長久的益處就是：如我一樣，我也相信兒子在成年后不再會(huì)對(duì)這些東西上癮或被它們控制，因?yàn)樗呀⑵鸨取耙蕾囯娮赢a(chǎn)品”更有意義更有趣更有人性的生命模式。
也許等他長大成人離開我和先生去外面獨(dú)立闖世界時(shí)，他也會(huì)如我一樣在短時(shí)間內(nèi)沉迷于那些錯(cuò)過的電視節(jié)目或電腦游戲，但我相信他也會(huì)如我一樣很快就對(duì)那些東西厭倦而回到從童年就建立起來的那些興趣愛好上。
常有朋友質(zhì)疑：“你不擔(dān)心你的兒子與同學(xué)們不合拍沒有共同話題嗎？”因?yàn)槲覐膩矶紱]覺得我與我的朋友有過“不合拍”的問題，所以我壓根兒就沒擔(dān)心過兒子會(huì)與他的同學(xué)“不合拍”。
而事實(shí)情況也是：兒子和同學(xué)們照樣可以聊得熱火朝天。無論一個(gè)人多么時(shí)尚、擁有多少知識(shí)、信息或技能，他，終究是有限的。所以當(dāng)兒子與他的同學(xué)在一起時(shí)，當(dāng)同學(xué)們交流他們所看的電視節(jié)目或電腦游戲時(shí)，兒子就當(dāng)聽眾，也跟著他們學(xué)習(xí)一些游戲。
可也有很多時(shí)候，兒子是主角，他的同學(xué)是聽眾，聽兒子講他們聞所未聞的事情。兒子迷《三國演義》和《水滸傳》的那段時(shí)間，他把書看了不下三遍，其中的人物以及各樣兵器被他如數(shù)家珍。他還給每個(gè)人物畫像，并配上兵器，做成厚厚的一本“人物”和“兵器”檔案，與同學(xué)們分享。后來同學(xué)們中開始流行“三國殺”的卡片游戲，在游戲中，兒子就如同把那段歷史重演一遍。他也把自己做的手工作品、木工作品等帶去學(xué)校與同學(xué)們分享。
也有很多人問：“不看電視不玩電腦你們干什么？” 我們一家三口人一起做本章第一節(jié)、第三節(jié)、第四節(jié)里所講的那些事情！我們也邀請(qǐng)兒子的小伙伴們一起到家中來做這些事，也邀請(qǐng)兒子小伙伴的爸爸媽媽一起到戶外進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。
等孩子上學(xué)后，一家人在一起的時(shí)間本就不多，所以晚上吃完晚飯和周末的時(shí)間，我們家的家規(guī)是：除了特殊緊急要處理的個(gè)人事件以外，一家人要盡量在一起活動(dòng)。在這樣的氛圍中，大家其樂融融地一起做事情，夫妻關(guān)系自然融洽、親子關(guān)系自然順暢。
隨著兒子漸漸長大，他與爸爸一起玩的項(xiàng)目更多，我就在旁邊當(dāng)觀眾或助手，等我做飯收拾家務(wù)時(shí)，我就邀請(qǐng)兒子和先生當(dāng)我的助手。等兒子長大成人后，我也相信他也會(huì)如他爸爸一樣成為一個(gè)陪妻子的先生，陪孩子的爸爸，能夠?qū)⑺诟改讣依锪?xí)得來的家庭模式沿襲下去。
如果我再有機(jī)會(huì)養(yǎng)一個(gè)孩子，我還是寧愿讓他/她的童年在沒有“巫術(shù)產(chǎn)品”的誘惑下成長。
3歲前不讓孩子受高頻率電磁波的干擾
前面我們已經(jīng)講到，生命前三年，是孩子吸收環(huán)境中的一切來塑造自己身體器官和心靈的重要時(shí)間。如果孩子的環(huán)境中整天都充斥著高頻率電磁波，這會(huì)嚴(yán)重干擾孩子大腦和心靈的正常形成狀態(tài)。
許多家庭，有一進(jìn)家門就打開電視機(jī)的習(xí)慣，不管是否有人在真正看電視，家中只要有人，電視機(jī)就是開著的。對(duì)于成人來說，也許可以在一定程度上抵抗聲光和電磁波的干擾，但是對(duì)于孩子，特別是3歲前的孩子，他是沒有能力來抵抗這樣的干擾的。
我見過很多家庭，成人把很小的孩子抱在懷里津津有味地看電視節(jié)目。他們的誤區(qū)是：孩子這么小，他又沒有看電視，再說他也看不懂，這又有什么關(guān)系呢？
這關(guān)系大著呢！電視屏幕對(duì)于幼小孩子的破壞性影響，不是電視節(jié)目，而是不斷閃爍的電子屏幕以及聲音，還有綿綿不絕卻那看不見的電磁波！不論孩子是一個(gè)月大還是2歲3歲，孩子的大腦和身體器官24小時(shí)都是全然開放著的！
孩子的年齡越小，所受到的傷害就越大！隨著孩子的年齡增長，當(dāng)他對(duì)電視節(jié)目有意識(shí)的時(shí)候，那鋪天蓋地的信息以及非現(xiàn)實(shí)非自然的人事環(huán)境，會(huì)攪亂孩子的心智發(fā)展。
我接觸到過極端的現(xiàn)象：孩子生活在鄉(xiāng)下，爸爸媽媽外出打工了，孩子跟爺爺生活在一起。孩子會(huì)走路前，爺爺在家時(shí)基本是抱著孩子坐在電視機(jī)前度過的，爺爺外出時(shí)就把孩子背在背上。孩子會(huì)走路以后，爺爺為了減少麻煩，就用電視來把孩子安靜下來，所以孩子的絕大部分時(shí)間，是坐在電視機(jī)前長大的。等孩子到了6歲該上學(xué)的年齡，孩子的心智幾乎完全錯(cuò)亂了。這是一個(gè)沒有任何精神錯(cuò)亂家族遺傳的家庭啊！
以上例子當(dāng)然只是極端現(xiàn)象。但是，許多城市家庭，父母由于要上班，孩子交給祖輩或保姆帶，祖輩年紀(jì)大了，希望孩子能夠安靜；保姆圖省心，也希望孩子能夠乖乖地坐著不動(dòng)，于是孩子3歲前，被抱在成人懷里安靜地坐在電視機(jī)前的時(shí)間一點(diǎn)都不少！
這樣的現(xiàn)象，雖然不至于導(dǎo)致孩子心智錯(cuò)亂，但是對(duì)于孩子的大腦和心靈，都是具有破壞性的影響的。有父母問：“那等孩子睡著了我們看電視可以嗎？”
如果是在孩子睡覺的房間，即使是等孩子睡著了，但他的大腦神經(jīng)是不睡覺的，仍是開放著的，所以其干擾跟孩子睡著前是一樣的。所以，成人如果一定要看電視，等孩子睡著以后，成人可以到另一個(gè)房間去看，而且要確保電視機(jī)的聲波和屏閃（聲音和光線）不傳到孩子睡覺的房間。
一個(gè)IPAD寶寶的視頻最近在網(wǎng)絡(luò)上走紅。那是一個(gè)從小玩慣IPAD的1歲寶寶，她把紙質(zhì)雜志認(rèn)為是一個(gè)IPAD，不斷用手指點(diǎn)擊、滑頁，期待雜志頁面能夠像IPAD屏幕那樣滾動(dòng)翻新，看著雜志毫無反應(yīng)，孩子非常抓狂。
許多父母看了覺得孩子真可愛！如果一個(gè)孩子一直在IPAD模式中長大，用操作IPAD屏幕的方式來操作生活中的一切，父母還會(huì)覺得孩子很可愛么？恐怕會(huì)是極大的可悲了吧！
這樣的現(xiàn)象很發(fā)人深思：以IAPD為代表的高科技產(chǎn)品在怎樣從嬰兒時(shí)期起就改變?nèi)说乃伎己托袨榉绞?？正如有網(wǎng)友評(píng)論，“技術(shù)正在代碼化我們的思想，正在改變我們自身的 操作系統(tǒng) ”。
孩子3歲前盡量避免電子屏幕的聲光刺激，會(huì)讓孩子的一生都受益不盡。
不要把孩子放在誘惑中受試探
在這個(gè)信息和電子時(shí)代，孩子環(huán)境中的誘惑太多了！一個(gè)成天處在紛繁誘惑中的孩子，他不可能把精力專注地用在自身生命的發(fā)展上，而是耗在抵擋各種誘惑中。一個(gè)時(shí)刻要去抵擋誘惑而不能回到自我生命中的人，無論干什么都不可能專注，家長也不可能奢望他能夠?qū)W業(yè)有成。
前幾天一個(gè)媽媽向我述說自己的懊悔：她狠狠地打了一頓孩子，原因是孩子在中午媽媽出門前答應(yīng)媽媽只玩半個(gè)小時(shí)電腦，玩好后把作業(yè)做完?？墒堑葖寢尠砘丶視r(shí)，孩子還在電腦前，作業(yè)一個(gè)字都沒寫。媽媽氣瘋了，認(rèn)為孩子撒謊、不遵守諾言，于是把孩子狠狠地打了一頓，扒光褲子打的。
在打的過程中，孩子無比自責(zé)，求饒。媽媽一邊打一邊哭，打好后抱著孩子一起痛哭。在向我述說自己的懊悔時(shí)，媽媽仍是忍不住淚流滿面，自責(zé)怎么就那么狠心打孩子，可是又氣孩子為什么不遵守諾言。
雖然，我們每個(gè)父母都是從童年走過來的，但是我們沒有辦法體會(huì)孩子童年的處境！一個(gè)7歲的孩子，家中毫無一成人，在作業(yè)和電腦游戲面前，他怎么可能抵擋得住巫術(shù)的誘惑？孩子絕不是誠心撒謊，也不是不想遵守諾言，他只是無能為力！媽媽的暴打和痛哭讓孩子更是自責(zé)！父母總是希望通過暴打來讓孩子遵守諾言或自律，但是沒有用！皮肉之苦很容易就在巫術(shù)的誘惑下投降！在孩子成人后且建立起自律之前，下次當(dāng)孩子獨(dú)自一人面對(duì)誘惑時(shí)還是沒有能力拒絕誘惑！
如果3歲前的孩子還只是被動(dòng)地受電子屏幕的破壞性影響，3歲后的孩子，就會(huì)選擇主動(dòng)接受電視節(jié)目或電腦游戲的誘惑。如果父母不在環(huán)境中清除各種誘惑，孩子，是不可能有自律能力的！
不要把孩子的童年放在各種誘惑中受試探，孩子沒有能力來抵擋誘惑！許多家庭，成人一邊威嚴(yán)地要求孩子：回自己房間做作業(yè)去，一邊自己把電視機(jī)開得很響或玩電子游戲，這簡直就是對(duì)孩子心靈（特別是12歲前的孩子）的摧殘！因?yàn)楹⒆右ㄙM(fèi)多大的精力來抵擋這莫大的誘惑啊！他哪來的心思做作業(yè)？
對(duì)于未成年的孩子，父母不要在孩子面前成天看電視或玩電腦，父母不在家時(shí)，也一定要把電視或電腦收起來，不要讓電視機(jī)或電腦明目張膽地向孩子發(fā)出邀請(qǐng)。未成年孩子是沒有能力抵擋這些高刺激的誘惑的！
每天10分鐘的惡果
有很多父母和我辯論：你不要說得那么危言聳聽，每天給孩子玩10分鐘電腦游戲又有什么關(guān)系呢？我的一個(gè)朋友剛給孩子8歲生日買回IPAD時(shí)，就是抱著這樣的想法給孩子玩IPAD的。那正是植物大戰(zhàn)僵尸游戲橫行的時(shí)代，孩子每天基本遵守10分鐘的游戲時(shí)間，偶爾也超時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)，孩子?jì)寢層X得無可厚非，不必斤斤計(jì)較分分秒秒。
一個(gè)學(xué)期不到，孩子的班主任就打電話給媽媽：孩子上課時(shí)常常走神，或是表現(xiàn)出坐臥不安的狀態(tài)，不停地在椅子上挪來挪去。這是以前沒有過的現(xiàn)象！
每天10分鐘的游戲時(shí)間，其對(duì)孩子的傷害，不是在于電子屏幕的聲光或電磁波的干擾，而是那永遠(yuǎn)沒完沒了的進(jìn)關(guān)游戲的勾魂！10分鐘的時(shí)間，孩子剛剛挑戰(zhàn)完幾個(gè)關(guān)要進(jìn)入下一關(guān)時(shí)，時(shí)間卻到了。
于是孩子在關(guān)掉電腦后的一個(gè)或幾個(gè)小時(shí)里，魂還會(huì)留在游戲里出不來，在琢磨下一關(guān)可能會(huì)是什么內(nèi)容，下一次要怎樣才能攻克更高的難關(guān)。等孩子的魂好不容易從游戲中出來后，他又開始期待明天的游戲時(shí)間快點(diǎn)到來，在等待中，孩子更容易心神不寧。有過等待經(jīng)驗(yàn)的成人都知道：等待是最磨人的事情，在熱切期待中，孩子是不會(huì)有心思干任何事的。
有的家長每天會(huì)讓孩子看半個(gè)小時(shí)的新聞聯(lián)播，對(duì)于這樣的節(jié)目，不會(huì)像電子游戲那樣勾孩子的魂，但是對(duì)于12歲前的孩子，他的心智無法有分辨能力來處理這些成人世界的信息；更何況，如今的新聞，災(zāi)難太多了，這會(huì)讓孩子幼小的心靈不堪重負(fù)！
也有家長向我咨詢：孩子已經(jīng)養(yǎng)成每天看電視半小時(shí)或玩游戲半小時(shí)的習(xí)慣，該怎么辦？我說：“直接告訴他，以后沒有了?！奔议L猶疑地回答：“行嗎？孩子會(huì)愿意嗎？”這不是孩子愿不愿意的問題，而是家長是否有信心和決心的問題。
上面提到的那個(gè)8歲孩子的媽媽，回家后直接對(duì)孩子說：“以后我們不玩IPAD了?！焙⒆訂枺骸盀槭裁?？”媽媽告訴他：“你現(xiàn)在年齡太小了，18歲后給你玩?！焙⒆又皇呛唵蔚嘏c媽媽確認(rèn)：“你說話要算數(shù)哦，18歲后一定要給我玩?！?/p>
事情就這樣解決了！輕易就解決了！當(dāng)然，這個(gè)孩子是因?yàn)?歲前沒受到游戲的誘惑，且家中環(huán)境比較單純，媽媽與兒子約定好后就把IPAD鎖起來了。孩子環(huán)境中誘惑沒有了，所以事情容易解決！
不是讓孩子回到電子時(shí)代以前的環(huán)境中
在這個(gè)電子時(shí)代，孩子的環(huán)境中當(dāng)然不可能像電子時(shí)代以前那樣單純，人類也不可能再回到電子時(shí)代以前的狀態(tài)。上面所講述的重點(diǎn)，不是要讓父母把孩子關(guān)在一個(gè)與電子產(chǎn)品絕緣的環(huán)境中。任何事，極端都不是正?，F(xiàn)象！
只是，做父母的，要明白兩點(diǎn)：一、高科技電子產(chǎn)品，是給成人用的！二、未成年孩子沒有能力抵擋誘惑，越是年齡小的孩子，電子屏幕及其內(nèi)容對(duì)其造成的傷害會(huì)越嚴(yán)重！
3歲前的孩子，絕大多數(shù)時(shí)間是呆在家中的，而此階段的孩子又是最容易被電子屏幕的聲光和電磁波傷害的，所以，家中長時(shí)間開著電視機(jī)絕不是一個(gè)明智的選擇；家長抱著1歲以內(nèi)的嬰兒坐在電視機(jī)前，絕不提倡。
3-6歲的孩子，偶爾看一點(diǎn)點(diǎn)適合孩子年齡的電視節(jié)目，也無可厚非，但是連續(xù)性的進(jìn)關(guān)電子游戲，還是以不玩為上策。
6-12歲的孩子，每天的新聞聯(lián)播不是上等佳肴，而是讓孩子消化不良的膨化食品；一周看一部適合孩子年齡的兒童電影，或觀看重大慶典節(jié)目，也是一家人在一起共度美好時(shí)光的好機(jī)會(huì)。
18歲前的孩子，IPAD在外出度假等飛機(jī)坐飛機(jī)時(shí)用于打發(fā)時(shí)光，是一個(gè)選擇（我會(huì)更傾向于建議孩子帶上自己喜歡的書來打發(fā)時(shí)間），除此之外，IPAD不應(yīng)該成為孩子生活中的必需品或娛樂媒介。
網(wǎng)絡(luò)游戲，對(duì)于任何年齡的孩子（甚至成人）來說，在他未建立起自己固定的興趣愛好之前，都是一個(gè)不容易抵擋的誘惑，是一個(gè)容易讓孩子掉進(jìn)深坑而無法自拔的陷進(jìn)。更何況，如今的網(wǎng)絡(luò)，除了各種游戲之外，充斥著暴力、色情、詐騙等內(nèi)容，所以，父母一定要對(duì)未成年孩子使用網(wǎng)絡(luò)有嚴(yán)格的監(jiān)管。
（以上內(nèi)容來源于快樂天使英文繪本童書館）
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