之前有一天，我閑來沒事去侄女幼兒園參觀他們組織的活動，坐在一邊看孩子們玩游戲時，我發(fā)現有個小女孩特別聰明懂事。
同樣都是3歲多，有的孩子玩游戲，遇到小困難很快就沒耐心了。但那個小女孩，動手能力特別強，總主動帶著身邊的小伙伴，嘗試不同的小辦法，然后取得游戲的勝利。
她說起自己的想法，也比其他孩子思路清晰。活動結束之后，還主動幫老師整理玩具。
我忍不住跟小女孩的媽媽夸獎，“你家孩子真機靈懂事啊，怎么培養(yǎng)的？”
她媽媽聽了很開心，“也沒有花很多功夫，平時休息的時候，我和她爸喜歡和孩子一起玩一些能提升能力的小游戲。我感覺對她的專注力和記憶力，都有提升?！?/p>
很早之前就有聽說一些和孩子的小互動，可以幫助提升孩子的思維能力，只是一直沒有仔細了解，那次回去之后，就認認真真的研究了一番。原來真的有科學依據的。
研究發(fā)現，孩子在0~4歲這一階段成長很快，包括感覺、運動、記憶、語言、數學能力等都在快速形成。
3歲時達到高峰，5歲時已經基本發(fā)育完成。這一階段是孩子的“腦發(fā)育黃金期”。
在這個階段，爸爸媽媽們通過一些互動小游戲，進行感官刺激，可以鍛煉孩子的思維能力。
比如說，在孩子面前，把6個不同的物品放進6個一模一樣的盒子里，關上盒子后，再考考孩子，每個盒子里分別放著什么。
別看游戲簡單，對于只有四五歲的孩子來說，要記住這些東西并非易事。
他們需要十分專注，開動腦筋，想各種辦法在頭腦里，將盒子和盒子里的東西聯系記憶。在這過程中，孩子的思考力，專注力、記憶力、解決問題的能力，都可以得到鍛煉。
其實不用花很長時間，懂得每天抽一點時間，陪孩子看書、玩游戲，培養(yǎng)思維訓練的爸媽，是有遠見的。
而且關鍵是，孩子一生一次大腦發(fā)育黃金期，聰明的家長不會錯過這么好的時間。
從小被這樣陪伴的孩子，思路更清晰，行動力更強，也更有創(chuàng)造力。而這些能力，正是能陪伴孩子一輩子的底層競爭力。
培養(yǎng)孩子獨立思考的能力，他的創(chuàng)造力和專注力，一定會對他對未來的路大有幫助。而這些，其實在他5歲前開始培養(yǎng)，是很簡單的事。
（幼兒園孩子的作品）
乍看是一件小事，但如果家長堅持做好這件事，幾年后會發(fā)現：有經過思維訓練的孩子和沒經過思維訓練的孩子，會表現出明顯的能力差異。
我們其實也一直在關注，能鍛煉孩子思維能力的好書好物，但之前一直沒有那么心儀，值得推薦的。
但這次我們終于找到了一款非常好玩又好看、各種大獎拿到手軟、能鍛煉孩子的思維能力的——法國引進經典腦力訓練玩具書。
拿在手上很驚艷，無論從實用性，還是顏值來說都很棒。先來感受一下鐵盒的顏值，打開后是這樣的↓
圖片不夠直觀，先給大家看看開箱視頻▼
A款開箱視頻
B款開箱視頻
C款開箱視頻
這套書有翻翻、拉拉、摳摳、穿穿、流動、鏡子等各種呈現方式，主要是讓孩子在閱讀中，記憶力、觀察力、想象力等都能夠獲得多方位的訓練與開發(fā)。
其中，「A款」側重抽象邏輯思維，「B款」側重認知開發(fā)和創(chuàng)造性思維的訓練?！窩款」側重全腦思維能力培養(yǎng)。
爸媽們可以根據需要自行選擇，當然，我建議大家入C款，更多方面的培養(yǎng)孩子的思維能力。
大家都知道，我們選書是非常注重性價比的，這套也不例外。這次我們和出版社談了半個月后，為大家爭取到了粉絲價！
「A款」市場價210元，開團價只要136元，
「B款」市場價188元，開團價只要128元，
「C款」內容更加豐富，市場價398元，開團價只要218元
老實說，作為一枚編輯，我見過的童書太多了，但像這款這樣，一看就打動了我的，真的很少見。
這兩套書來自法國，在這個以浪漫著稱的國家，如果去逛當地的書店，會發(fā)現法國出版的童書，都充滿著浪漫的藝術氣息和無窮想象力。
世界各地的出版人都希望將法國的童書，盡可能多地引進到自己國家，帶到小朋友們的面前。
出版社拿下版權開始在國內出版之后發(fā)現，大多數人買童書是一套一套地買，而這兩套書則是幾盒幾盒地往家里買！
為什么？
因為很多人買過一次給自己的孩子后，覺得這套書不僅適合自家孩子看，還非常適合拿來送禮。畢竟像這樣顏值與實用性兼具的書，送人真的太有面子。
給大家總結一下推薦理由，爸媽可以“先入手為強”，再慢慢往下了解。
1、針對五感刺激大腦發(fā)育的原理設計，好看、好玩、還通過巧妙用心的設計幫助開發(fā)寶寶腦洞。
2、系統(tǒng)地針對0~4歲寶寶大腦不同發(fā)展階段，設計了不同難度、多種形式玩法的繪本，不同階段的孩子都能找到特別適合自己看的那一本。
3、互動性非常強，很容易地調動起寶寶情緒和興趣。讓孩子愛上書，提高親子陪伴的質量。
4、獲獎豐富，來頭很大，具有收藏價值。
5、精致鐵盒包裝，易于收納，培養(yǎng)孩子整理收納好習慣。
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這套書有翻翻、拉拉、摳摳、穿穿、流動、鏡子等各種呈現方式，也有足夠有趣的充滿流動感的內容。
孩子在閱讀中，記憶力、觀察力、想象力等，都能夠獲得多方位的訓練與開發(fā)。
比如《我們會變身，不信你就試試看》里，孩子會對型線有充分的感知。
從中學會區(qū)分多和少、大和小、粗和細、長和短、橫和豎、增和減、疏和密、尖和圓、寬和窄、濃和淡......
這本書開發(fā)了寶寶整合創(chuàng)新的思維、抽象概括思維、發(fā)散思維，同時還有科普認知。書中能學到：蜥蜴可以自己斷尾巴，鴕鳥的蛋非常大等等……
剛開始，只是給到一些歪歪扭扭的線。對著書說：“好香、好香”（嗅覺），翻到下一頁，線就變成了小花。
對著小花說“好扎、好扎”（觸覺），翻到下一頁，小花變成刺猬啦！
每翻開下一頁，會有一個新的元素出現。
一本書，調動了寶寶手、口、耳、鼻各個器官一起活動，不知不覺就鍛煉到了發(fā)散思維、聚合創(chuàng)新思維和形線感知能力。
又比如聽覺。
這玩具書中，繪本文字設計特別強調聽覺來源的多樣性。不但有自然界動物的聲音圖，還有社會生活中各種聲音。
配套的玩具由不同的材質組成，可以充分促進寶寶的觸覺發(fā)育。
書里語言的設計很有節(jié)奏感，爸爸媽媽在給孩子讀的時候注意聲音的高低起伏、抑揚頓挫，也可刺激寶寶聽覺的敏銳性，有助大腦發(fā)育。
書里有翻翻、洞洞、拼拼、視窗，360度無限翻頁等各種設計。
可別小看這些翻翻、拉拉、摳摳、穿穿、流動、鏡子等各種呈現方式，這對促進寶寶的手部精細動作以及觸覺發(fā)育特別有幫助。
這本《誰逃走了？你還記得？》里，先是一幅全景圖，房間里鬧鐘、桌子、椅子、臺燈等都規(guī)整地擺放著，各個物品都有自己的鮮艷顏色和形狀。
然后進入下一頁，開啟的小窗口也開始了寶寶的探索之路。
寶寶要根據剛才的觀察來判斷是什么東西、該放回什么位置，一步步把一間亂糟糟的房間，慢慢規(guī)整到位。
這是對寶寶記憶、空間感知、局部關聯整體歸納整理等能力的多方位考察和鍛煉。
比如《我一定要找到你》，就是通過幫多多小朋友找奶嘴的過程，來鍛煉寶寶的探索力、空間感知力、意志力和秩序感等。
比如《小熊你在變魔術嗎？》里，鍛煉的是寶寶的發(fā)散思維、關聯思考、“猜謎——解謎”的邏輯推理、手眼協(xié)調的能力。
又比如《錯啦錯來，這是……》里，則考驗的是辨析能力、“抽象——具象”概括轉化能力、鍵信息提煉能力。
這么科學又有趣的設計，真的不多見。0-4歲的麻麻們要刺激孩子的五感，開發(fā)腦洞，有這么一套書就夠了！
這套法國腦力培養(yǎng)玩具書，是市面上少有的、系統(tǒng)地針對0~4歲寶寶大腦不同發(fā)展階段，設計了不同難度、多種形式玩法的繪本。
它是有整體針對性的，每冊繪本能鍛煉到的寶寶的能力都不相同。
每冊繪本后面都會列出這冊繪本側重的能力鍛煉。這對家長來說特別方便，可以根據孩子不同敏感期有的放矢，一套書就包含了幾乎0-4歲的主要敏感期。
家長不用再根據不同能力培養(yǎng)到處找書，輕松搞定。
記憶力發(fā)展關鍵期
繪本《誰逃走了？你還記得嗎？》先讓寶寶看一遍家具的正常狀況，打亂后考察其對色彩、圖形、空間、局部細節(jié)、排列順序的記憶能力。
這樣可以有效鍛煉孩子的記憶力。
別看這本書是針對0-4歲的孩子，難度可不小，孩子記憶起來都有點費勁。
在這里有必要說一下，一本書不可能能鍛煉出某種能力，但它能讓你產生刻意訓練的意識，也教給你一種方法。
比如在家讓娃閉著眼復述家具的位置、買菜時讓娃兒記攤上的菜、出游讓娃記路過的建筑……頻繁而隨機的“抽查”下刻意訓練記憶力，孩子的記憶力勝人一籌。
語言發(fā)展關鍵期
這套書對于孩子語言發(fā)展也有很大幫助。拿《如果青蛙長了翅膀》這本書來說，書里用了大量形狀、色彩、動物名詞，還有動詞、形容詞、也有假設和反問，多維度、多角度，可以增加孩子的認知廣度。
書里的語言十分豐富↓
審美敏感期
4歲開始，兒童進入審美敏感期。這一時期接收的美學認知，將影響一生的氣質和偏好。
雖然以腦力訓練為主要目的，但這套玩具書里的每一禎畫都給人美的享受。每一幀插畫都來自國際藝術大師，無論是色彩、構圖、線條還是創(chuàng)意，都經得起你挑剔的眼睛的考驗。
有淡雅的田園風，色調明快，筆觸細膩。
有線條粗獷的野獸派畫風，濃墨重彩、古樸厚重。
有立體主義畫派的幾何平面混合感。
有山海經般奇幻版畫風格。
有溫馨、充滿童趣的漫畫風格。
另外，針對孩子的細小事物敏感期、數理敏感期等，都有針對性的設計?？茖W又好玩，孩子可以從書中獲得能力提升。
篇幅問題，就不在這里展開，但大家拿到書一定會有驚喜。
這套繪本，在語言和玩法上有很多互動設計，爸媽們只要按照繪本中劇情去做，很輕松就能跟孩子玩起來。
比如這套《我們會變身，不信你就試試看》，讀完下面的文字，讓孩子猜猜孩子會有什么變化？
翻到下一頁，發(fā)現，原來長出好多樹。
再比如和小朋友講到下面這頁，你把手指伸進去，手指變成兩條腿，蕩起了秋千，小朋友一定會喜歡得不得了。
在給寶寶讀的過程中，還可以讓寶寶用手指跟著繪本指示，在上畫圈圈、抖一抖繪本等等，總之互動的形式非常多。
這套玩具書中，除了好玩的繪本，還有經過專門設計的配套智力玩具，形式也很豐富，有對對碰拼圖、觸摸手指桌游、拼圖、腦力訓練桌游等，真的太值了。
有滾珠迷宮。
有思維訓練游戲卡。
有對對碰拼圖。
有中英雙語數字啟蒙桌游。
有激發(fā)腦力的拼圖。
有了這樣一套玩具書，親子陪伴的質量大大提高，親子情感也能得到大大增進。
這套繪本如此特別，是因為它們的作者足夠牛：他們都是法國乃至世界知名的童書大師，是很多出版業(yè)巨擘爭相合作的當紅童書作家和插畫家。
他們的作品被翻譯成幾十種語言暢銷各國，各種國際大獎拿到手軟。
出版社告訴我們，這套書中的《到底是誰躲在那兒？》不久前，剛獲得了西班牙幼兒繪本類的獎項“Serra d’Or”金獎！
而之前也是拿獎拿到手軟，不但獲得了法國低幼類非常有說服力的童書大獎——“女巫獎”(Prix Sorcières)，還還斬獲了不少殊榮：
瑞典“自然與文化插畫大獎”
“博洛尼亞·拉加齊新視野獎”
意大利“席貝童書大獎”
“日內瓦小家伙童書大獎”
“法國小小書頁翻翻獎”
第五屆伊比利亞-美國插畫大獎
......
如果只能為0~4歲寶寶選一套思維訓練玩具書，我建議是這套。
除了內容扎實、顏值逆天，這套書的鐵盒收納，對孩子的收納能力養(yǎng)成也是很有效。收納過幾次過后，就算讀其他書，孩子也更容易養(yǎng)成收拾的好習慣。
那么，三款鐵盒如何來選擇呢？
A/B/C三款，從五感激發(fā)腦力培育的核心功能上來講，三款都是全覆蓋的。
無論選擇哪款，都能激發(fā)五感，達到鍛煉腦力的目的。從機關設計多樣性來比拼，兩套也是旗鼓相當，不分伯仲。
差異在于，通過對繪本和玩具不同的精細搭配，對腦力培育的功能，進行了側重化。
「A款」側重抽象邏輯思維，「B款」側重認知開發(fā)和創(chuàng)造性思維的訓練，「C款」側重全腦思維能力培養(yǎng)。
我們來具體了解一下↓
A款：側重鍛煉孩子相對抽象的邏輯思維能力。需要孩子自己參與到預測、聯想、觀察、分辨、推理等邏輯思考腦力游戲中。
全家福：5本裝繪本+2款玩具
5本多功能繪本：
配套智力玩具：
清單及腦力開發(fā)說明：（點擊看大圖）
B款：相對更具象、更貼近孩子的生活，故事大多發(fā)生在孩子熟悉的環(huán)境里。在孩子更深入、多元地認知世界的基礎上，開發(fā)創(chuàng)造性思維。
B款全家福：5本裝繪本+多款玩具
清單及腦力開發(fā)說明：（點擊看大圖）
C款：邏輯、認知和創(chuàng)造力。內容更加豐富，包括A和B的所有繪本，還有更多游戲。
