少兒美術(shù)學(xué)畫畫要經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，但家長也要發(fā)揮積極作用，在孩子學(xué)畫畫方面做出一些指導(dǎo)：
一、了解少兒美術(shù)繪畫的特點(diǎn) 如少兒美術(shù)繪畫技能還比較粗糙，內(nèi)容幼稚，但充滿天真爛漫的童趣。家長不要認(rèn)為孩子創(chuàng)作的畫太幼稚、離奇，并強(qiáng)迫孩子畫得絕對“準(zhǔn)”，追求成人畫的效果，那樣做往往失掉了少兒美術(shù)那種特有的大膽幻想，也損害了少兒美術(shù)學(xué)習(xí)繪畫的興趣、信心，易因此對畫畫產(chǎn)生畏懼、厭煩情緒。評價(jià)少兒美術(shù)作品，要以鼓勵(lì)為主。
二、培養(yǎng)整體、細(xì)致的觀察能力 如孩子畫老虎，畫得很籠統(tǒng)，家長可領(lǐng)孩子到動(dòng)物園觀察，提示他“看老虎的外形是什么樣，頭和爪子是什么樣？”這種帶有目的性的觀察，會(huì)使孩子獲得很深的具體印象，是畫好畫的前提。
三、擴(kuò)大少兒美術(shù)眼界 如領(lǐng)少兒美術(shù)經(jīng)常參觀各類畫展，聽聽音樂，戲劇，講一講少兒美術(shù)文學(xué)讀物，增進(jìn)少兒美術(shù)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，豐富繪畫的內(nèi)容，提高少兒美術(shù)繪畫的水平。
四、創(chuàng)造良好的繪畫環(huán)境 如室內(nèi)墻上可布置一些美術(shù)作品，家長和孩子一起收集美術(shù)印刷品，把孩子的畫掛在墻上，使孩子在環(huán)境的熏陶下提高繪畫興趣。
