釘釘軟件的優(yōu)點
第一,班主任可以快速建立家長通訊錄。
建微信群時,班主任需要把學生家長的電話逐個編輯在通訊錄里,費時費力。而釘釘軟件中的通訊錄是自動生成的,班主任與學生家長聯(lián)系時非常方便。
第二,班主任發(fā)布的信息永久保留。
微信群里的信息只能保留七天,不利于學生和家長查閱;而釘釘軟件發(fā)布的信息可以永久保留,這樣老師發(fā)的學習資料和信息,學生只要想看,隨時可以查看,家長也可以隨時查看。
第三,班主任可以掌握信息接收程度。
在微信群里,班主任發(fā)消息時,并不能清楚家長是否閱讀信息,因此讓家長收到回復,這樣不僅需要統(tǒng)計,還覆蓋了一些重要消息,造成嚴重刷屏的后果。而釘釘軟件,可以及時了解哪些家長沒有閱讀,并可以及時釘一下。
第四,班主任可以個別傳送消息。
在微信群里,班主任如果要發(fā)布成績,群里所有人都能看到,這樣不利于保護學生的自尊心。釘釘可以單獨發(fā)送成績單,可以更好的保護學生的隱私權。
第五,班主任可以撤銷不良信息。
在微信群里,班主任不能撤回其他人發(fā)的不良信息,只有本人而且是在兩分鐘內可以撤回,而釘釘班主任是可以撤回的。
記得上學期班級群一位家長的手機丟失,偷盜者在班級群里發(fā)布一些不良信息。當時班主任在兩分鐘內沒有聯(lián)系上家長,為了保護好學生不被污染,班主任被迫解散班級群,但是不良信息依然可以看到。如果是釘釘軟件,班主任就可以輕松撤銷不良信息。
第六,釘釘具有定位功能。
釘釘軟件的定位功能,更有利于家校合作溝通。家長和孩子到底是在家還是在其他場合,在釘釘上顯示一覽無余。老師可能更了解家長是否經常陪伴孩子,也側面了解家長對孩子的管理的狀況。