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家校矛盾為什么如此激烈?

家校矛盾為什么如此激烈?

在網(wǎng)上看到河北辛集一小學(xué)老師在體育課上體罰學(xué)生的視頻,百感交集,又看到教體局發(fā)的處罰通知,解聘離校,大家都眾說紛紜。近段時間,全國各地出現(xiàn)了很多教師體罰學(xué)生案例,老師懲罰有些過,遭到家長的不原諒,家長老師沒有仇恨,對待孩子擁有一樣的希望和期待呀,也是恨鐵不成鋼。那家長為什么就不寬恕老師呢?家校矛盾怎么這么激烈?我想應(yīng)該有以下幾個原因吧。


1:學(xué)校的辦學(xué)理念有問題,有的學(xué)校就是為了學(xué)生的高分率,升學(xué)率,認(rèn)為有了升學(xué)率就是學(xué)校的生命線,威望名。為了學(xué)生分?jǐn)?shù)的提高,老師想盡千方百計讓家長陪著寫作業(yè),檢查,共讀一本書活動強(qiáng)制要求家長,很理想的方法,可天天堅持下來會有多難呀,要不,老師們自己也試試,家長們都基本做不到而留下了不滿意根源。如果學(xué)校都是為了每一個孩子們的發(fā)展,讓他們找到學(xué)習(xí)的樂趣,遇到成功的自己,不也是孩子眼里的好學(xué)校嗎!我相信,好多老師,家長學(xué)生都看過《窗邊的小豆豆》這本書吧!小林校長的做法,就挺好!
2:學(xué)校老師的布置的課后作業(yè)總數(shù)量太多,孩子們都要忙到半夜,家長們沒文化也不明白,干著急上火,即使有電話微信群也不敢向老師們提建議或要求,積蓄久了一根導(dǎo)火線就會爆發(fā)家校大戰(zhàn)。
3:老師在學(xué)生和家長心里沒有威望,家長們不服氣,學(xué)校里很多事情需要人情關(guān)系或送禮解決,讓家長們不滿意,偶然的一次懲罰過格事件也遭到不原諒。
4:沒有懲罰的教育是不完整的。但是懲罰在怒氣中就會升級,孩子犯的錯誤,不是不可饒恕吧!沖動是魔鬼,老師是成年人,靜下心來做事,就不會犯下不可理解的教育失誤。
5:教育孩子是家長老師共同的責(zé)任,有的孩子家長管不了,老師就要講究策略和方法,找到適合多個孩子成長的途徑,讓孩子們順利接受心服口服,避免矛盾升級。
6:學(xué)校就是允許孩子犯錯誤的地方。有的老師把學(xué)生的小錯誤說成比天大,上綱上線,小題大做,應(yīng)該說所有的錯誤不可能不可原諒吧!關(guān)鍵是我們應(yīng)該如何看待解決孩子們犯了的錯誤。找到讓學(xué)生和家長易于接受的處理方式。
7:孩子犯錯誤了,個別學(xué)校制度還規(guī)定學(xué)生寫幾千字檢查或停課,總認(rèn)為停課就能解決問題,給予警戒,認(rèn)為能堵住犯錯誤的源頭。其實,很多情況正好相反,給誰停課,就會落下課程,哪有家長說咱這方法好的,積攢下家校矛盾。其實心平氣和,春風(fēng)化雨般的疏導(dǎo)才是捷徑。
8:學(xué)校教育改革虛假,沒有真正的去搞教科研,導(dǎo)致老師課堂教學(xué)方法陳舊單一,不能增加課堂的趣味性,知識性和幽默性,讓孩子不喜歡,不接受,有敵對情緒,本身的師生矛盾就有,讓孩子們不幸福,不信服,不能親其師,信其道,老師的很多做法就會遭到家長學(xué)生的質(zhì)疑。
9:學(xué)校風(fēng)氣不正,有的老師不負(fù)責(zé)任,很市儈,不能公正公平對待所有學(xué)生,讓眾多家長埋怨。那么,,老師一旦做出格,得不到家長學(xué)生的原諒,個別老師就成了眾矢之的,家長們發(fā)泄,解恨。
10:學(xué)校里個別老師素質(zhì)低,人品差,有的老師偏袒個別學(xué)生,尤其是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的和愛送禮物的家長們,自己就道德腐敗,如何立德樹人。老師們在家長中沒有威信,家長們也是看不慣呀,所以學(xué)校,老師一旦做錯了事,就會升級如此。
11:學(xué)校管理混亂,制度不科學(xué),不規(guī)范,需要人性化的班規(guī)校規(guī),老師對犯錯誤的同學(xué)教育方法單一,課堂教學(xué)不能因材施教,尤其是在青春期里的初中生,本身的叛逆心里和行為得不到老師的理解和原諒,學(xué)習(xí)心理學(xué),教育學(xué)是每一個老師終身的課程。
12:學(xué)校過于重視分?jǐn)?shù)教育,忽視情感,心理教育,讓很多老師學(xué)生心理扭曲,錯誤不斷。再有很多時候的家長會都是學(xué)校或老師給家長提出的要求或措施,一定要換個角度想想,你也曾經(jīng)是一個孩子的家長,你做到了哪些?學(xué)校不能過分的去要求家長,更不能把自己應(yīng)盡的責(zé)任推給家長,為了孩子的希望,家校應(yīng)該是合作和諧,不該有矛盾才好。
…………

    每次看到教育上的新聞報道,有的學(xué)生被打,停課,有的老師自殺,跳樓……心里都很難受。而且也在不停的問自己,家校矛盾怎么會這么激烈?教師的責(zé)任究竟是什么?家長們?nèi)绾巫龊眉彝ソ逃??學(xué)校教育是升學(xué)重要還是育人重要?老師如何與家長有效溝通………有思考就該有行動,一個學(xué)校不可能讓所有的孩子都成才,但是,一定能幫助所有的孩子健康成長!一名老師要努力上好學(xué)生喜歡的課,看看復(fù)旦大學(xué)的陳果老師,把枯燥無味的哲學(xué)講的如此靈動有趣,一名成功的老師首先就是得到學(xué)生們的喜歡,家長的信任,否則,就會錯誤不斷,事故頻發(fā)。
其實,每件事情的發(fā)生都有原因,希望所有的老師們不要指望所有的家長們與自己一樣教育孩子,家長們不可能和老師站在一樣的高度去思考教育,理解教育!更希望所有的家長好好學(xué)習(xí),如何去教育自己的孩子!更希望所有的老師們:用良心去做教育,用童心去做老師,用真心寬待學(xué)生,就跟對待自己的孩子一樣,一樣的!


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