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孩子進(jìn)入青春期，情緒會有變化，但變化大小，因人而異。
為什么會這樣呢？這是由青春期的生理、心理特點(diǎn)決定的。初二年級的孩子大部分在14-15歲左右，這就是青春期的初始階段。
在咨詢中常常會遇到家長們抱怨：孩子在上小學(xué)時(shí)一直是個(gè)聽話的孩子，也從不會反駁父母。但不知為什么到了初中就開始出現(xiàn)變化，尤其是在初二的階段，情緒時(shí)常不穩(wěn)定，開始與父母發(fā)生沖突。
其實(shí)很多父母都在想盡辦法接近孩子，努力去溝通，但沒想到結(jié)果總是無功而返。
實(shí)際上孩子的變化主要是由于他們正處在身心的巨變時(shí)期，美國心理學(xué)家霍林沃斯稱之為“心理性斷乳期”。
對于這個(gè)時(shí)期我們家長們尚未能夠適應(yīng)更何況是主要的變化者—孩子們。
一. 進(jìn)入青春期，男孩女孩都會發(fā)生非常明顯、巨大的生理和心理變化。
1.生理方面：
男孩會長胡須、喉結(jié)、聲音變粗，女孩最大的變化是會來月經(jīng)。這些翻天覆地的生理變化，一方面讓孩子會感到很欣喜，覺得自己長大成人了，另一方面，這些變化又會帶來一些不便，難免惴惴不安，不適應(yīng)又不知怎么辦。常常，欣喜的感覺少于煩躁的感覺，心情會變差。
2.生理變化的同時(shí)，心理也發(fā)生很大變化：
一方面，覺得自己長大了，是個(gè)大人了，可以不像之前那樣依賴父母了，另一方面，生存能力和獨(dú)立自主的能力，又限制孩子，使他們無法真正脫離父母。生理和心理因素加在一起，讓青春期的孩子非常迷茫，情緒難免波動(dòng)，起伏不定。因此，家長要多多理解孩子，多多接納孩子在這個(gè)階段的變化，不要給孩子過多的安排，別對孩子指手畫腳，在不違背安全、健康的前提下，盡量讓孩子自己拿主意，自己為自己負(fù)責(zé)。如果，父母能做到這些，那么，青春期孩子即使有情況波動(dòng)，也不會太大！
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二. 父母要明白青春期孩子的焦點(diǎn)問題
1.對自我的高度關(guān)注
青春期的孩子自我的敏感度非常強(qiáng)，而身心的飛速發(fā)展更讓他們時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注自我，因此也就會出現(xiàn)對一些事件和聲音的敏感。
2.逆反心理
青春期的孩子們最常見的就是逆反，這時(shí)期的孩子似乎跟家長們啟動(dòng)了對戰(zhàn)的模式。家長們經(jīng)常說到孩子“軟硬不吃”。
因此，作為家長我們要明白孩子的成長也就是父母的放手。給與孩子獨(dú)立的空間，雖然他們表面看起來總是不關(guān)心不在乎，但他們內(nèi)心依然有著從眾的心理，有著強(qiáng)烈的積極向上的心態(tài)。當(dāng)標(biāo)新立異與脫離團(tuán)體的矛盾逐漸加深就會產(chǎn)生負(fù)面情緒。不過青春期的孩子總是像行駛在大海上的小船無法穩(wěn)定，家長們的陪伴與關(guān)心是必不可少的。
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