導(dǎo)讀：現(xiàn)在很多家庭都是祖孫三代的生活模式，尤其是有年紀(jì)比較小的孩子，一般都會(huì)讓爺爺奶奶或者是外公外婆來(lái)幫忙一起帶著，這樣?jì)寢屢哺p松。但是，住在一起的時(shí)候難免會(huì)有一些育兒上的矛盾，而一家人總是會(huì)就“孩子更喜歡誰(shuí)？”來(lái)攀比一番。
前段時(shí)間小編就看到一個(gè)視頻，當(dāng)爸爸問(wèn)自己的女兒是喜歡媽媽還是爸爸的時(shí)候，農(nóng)村2歲的小女孩說(shuō)出了自己最真實(shí)的聲音。她喜歡爸爸多過(guò)媽媽，更是不喜歡外婆，聽罷真的是千萬(wàn)別讓外婆知道。
而小女孩不喜歡外婆的原因就是因?yàn)橥馄牌綍r(shí)比較嚴(yán)厲，總是會(huì)讓她做一些她不喜歡的事情，而爸爸則是更加的寬容。這里就折射出了家庭中的教育方式問(wèn)題，小孩子的感受很簡(jiǎn)單，誰(shuí)好就喜歡誰(shuí)，但是孩子的家庭教育，也并不是那么的簡(jiǎn)單。
一、家庭成員之間需要分工合作
小孩子的成長(zhǎng)環(huán)境需要松緊適宜，這樣才能讓孩子快樂成長(zhǎng)的同時(shí)也不至于因?yàn)榧议L(zhǎng)的過(guò)度縱容而養(yǎng)成各種各樣的壞毛病。所以，家庭中必然就需要有人比較包容孩子，而有人也要對(duì)孩子比較嚴(yán)厲，這樣孩子才能變得更加有分寸。
當(dāng)然了，對(duì)孩子好，各種包容和滿足孩子的角色向來(lái)都是比較討喜的，所以孩子也會(huì)更加的依賴我們。而那個(gè)嚴(yán)厲的角色，孩子就會(huì)有懼怕和不太喜歡的情感在里面，但由于是生活中最親近的人，孩子也不會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生厭惡的心理。
二、孩子的成長(zhǎng)需要父母的正確引導(dǎo)
作為父母的我們雖然并不能決定孩子對(duì)自己人生的選擇，但是我們也同樣有正確引導(dǎo)孩子的責(zé)任和義務(wù)，所以對(duì)于孩子日常行為中的一些偏離或者是不正確的做法，父母都應(yīng)該進(jìn)行及時(shí)的阻止和正確的引導(dǎo)。
而這就關(guān)乎于教育中的底線問(wèn)題，有些事情無(wú)論是誰(shuí)都不能縱容的，比如孩子說(shuō)謊、大人、不愛吃飯等等的影響到自身的事情，我們需要的是正確引導(dǎo)孩子做對(duì)的事情。而并不是一味的縱容，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)，要有角色分工，更需要有共同的教育目的。
三、孩子的教育父母要因時(shí)而變
想要教導(dǎo)出一個(gè)優(yōu)秀的孩子，只用一套簡(jiǎn)單的教育方式是完全不夠的，孩子是一個(gè)不斷成長(zhǎng)的個(gè)體，因此家長(zhǎng)們的教育方式也需要根據(jù)孩子的個(gè)人成長(zhǎng)特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行調(diào)整。孩子小的時(shí)候比較聽話，沒有太多的自主想法，這時(shí)候家長(zhǎng)的教育就可以更加的溫和一些。
但如果孩子有了自己的個(gè)人想法，那么我們?cè)诮o予孩子自由空間的同時(shí)也要避免孩子做錯(cuò)事。用孩子能夠接受的方式來(lái)教育孩子，才能讓孩子更加愿意聽我們的話。
四、少讓孩子在親人之間做選擇
雖然每個(gè)人都希望自己在孩子心目中的地位能夠高一些，但是問(wèn)孩子“喜歡誰(shuí)多一點(diǎn)”這種問(wèn)題，對(duì)于孩子和家人來(lái)說(shuō)都是一種傷害。親人在孩子的心中地位都是一樣的，他們能夠感受到誰(shuí)真的對(duì)自己好，而誰(shuí)又是假的。
所以，要孩子做選擇無(wú)疑是讓孩子對(duì)其他人的一種拋棄和背叛，這會(huì)讓他們的心靈有一種無(wú)從適應(yīng)的感覺。說(shuō)到底，小孩子很簡(jiǎn)單，對(duì)自己好的都喜歡，根本沒必要做這樣的選擇。
重要提示：小孩子的教育方式需要家長(zhǎng)們之間的相互配合以及正確的引導(dǎo)，有人要縱容，有人就要嚴(yán)厲，但都需要有絕對(duì)的教育底線。而隨著孩子的成長(zhǎng)，我們的教育方式也要有所調(diào)整，這樣孩子才會(huì)更愿意聽講。
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