導(dǎo)讀：擁有一個(gè)聽話乖巧的孩子，可以說是媽媽生活中的小天使了，因?yàn)榇蠖鄶?shù)媽媽們的孩子往往都是不聽話的。尤其是在三四歲的時(shí)候，簡直就是對(duì)父母的話充耳不聞，為了讓孩子能夠好好聽話，媽媽們沒少為此而勞氣傷神。
孩子對(duì)于父母的話總是有著一種天然的屏蔽能力，能夠忽視掉你的話語而自顧自地做事，只有媽媽生氣的時(shí)候孩子才能稍微聽話一些。只要媽媽不發(fā)火，喊話注定沒效果？你們家的孩子是否也是這樣的“十喊九不應(yīng)”？
媽媽們?cè)诿鎸?duì)孩子這樣的情況時(shí)候，應(yīng)該怎么辦，媽媽們又要如何去改善孩子這樣的情況？
一、建立起孩子的規(guī)矩意識(shí)
相對(duì)于成年人來說，小孩子的個(gè)性是天然的、自由散漫的，因此對(duì)于家長們提出來的指令，如果不是孩子特別感興趣，基本上執(zhí)行能力都非常低下。而孩子之所以“十喊九不應(yīng)”，就是因?yàn)楹⒆硬]有在意父母的話，對(duì)父母的指令轉(zhuǎn)瞬就忘。
想要讓孩子更加聽話，那么父母們就需要建立起孩子的規(guī)矩意識(shí)，讓孩子明白到在行動(dòng)自由之中有些事情是需要聽從父母的指令的。規(guī)矩意識(shí)是父母對(duì)于孩子的家教內(nèi)容，要把握好自己對(duì)孩子言語命令上的度，讓孩子更樂于去接受和完成我們對(duì)他們的指令。
二、多教孩子做事，少對(duì)孩子說教
很多家長在教育孩子的時(shí)候，常常都會(huì)陷入到一個(gè)“說教漩渦”之中，因?yàn)槌赡耆说乃季S模式中，常常都是道理勸說為主的。但是，孩子的思維和想法都和成年人不一樣，孩子沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)以及理解能力去理解父母們的說教內(nèi)容。
所以，父母們?cè)谝蠛⒆幼鍪碌臅r(shí)候，不如簡單直接一點(diǎn)，直接讓孩子去做某一件事，而不是讓孩子去理解我們?cè)捳Z中的大道理。同時(shí)，在命令孩子做事情的時(shí)候，我們首先要讓孩子懂得如何去執(zhí)行我們的指令，而不是讓孩子“自行理解”。
三、正確實(shí)行起家長的監(jiān)督能力
現(xiàn)在我們回想一下，大多數(shù)喊話的時(shí)候是不是一邊要孩子做事，一邊又正做著其他的事情，又或者是隔著老遠(yuǎn)地地方來對(duì)自己的孩子下達(dá)指令。而這種狀態(tài)下的喊話方式，基本上效果為0，除非在這之前孩子已經(jīng)建立起了足夠的規(guī)矩意識(shí)和執(zhí)行能力。
父母們?cè)诿鎸?duì)不聽話的孩子時(shí)候，就要懂得運(yùn)用起自己的監(jiān)督能力，不要“遠(yuǎn)程遙控”自己的孩子，而是要面對(duì)面的，在自己視線范圍內(nèi)來引導(dǎo)孩子。而孩子在有父母在場的狀態(tài)之下，對(duì)于父母的話語會(huì)更有重視力，也會(huì)更加聽話地把父母要求的事情做好。
四、調(diào)整喊話中的信息內(nèi)容
孩子的理解能力有限，所以對(duì)于復(fù)雜的長句往往都是難以理解和接收到其中真正需要的信息，所以對(duì)于父母的話就常常表現(xiàn)的充耳不聞，而但我們生氣的時(shí)候，話語就簡潔很多了。所以，想要孩子聽話，首先就要調(diào)整一下自己說話的信息內(nèi)容。
在對(duì)孩子下達(dá)指令的時(shí)候，盡可能的簡單一些，而不要去說太多沒必要的原因和結(jié)果，當(dāng)孩子準(zhǔn)確地接受到了我們語句中的信息，才能更好地執(zhí)行。不要等生氣的時(shí)候才把事情說清楚，請(qǐng)用正確的表達(dá)方式來和孩子溝通。
重要提示：面對(duì)家里不聽話的孩子，父母們就需要為孩子建立起足夠的規(guī)矩意識(shí)，多教孩子去做事情而不是停留在說教之上，正確利用自己的監(jiān)督能力，同時(shí)調(diào)整好自己喊話中的信息內(nèi)容，讓孩子更好地理解我們的話語，提高孩子的知行能力。
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