生命是父母所賜，從嬰兒呱呱墜地，到長(zhǎng)大為人父母，孩童、青年、中年，一路走來，逐步邁向夕陽唱晚，人生必須經(jīng)歷每一種不同成長(zhǎng)階段。別人的今天，就是明天的自己。所以，遇見老人要尊敬，要盡量給他們提供方便，因?yàn)槿巳硕加欣线~的那天；遇見小孩要愛護(hù)，不能視而不見，因?yàn)槿巳硕际菑男〉酱蟆?/span>
敬老是一種美德。“見老者，敬之；”是指生活中不分遠(yuǎn)親近鄰，遇見老人都要尊敬。在華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化中，這種人倫品德十分最重。不論社會(huì)還是家庭，敬老始終是中華民族生生不息的傳承，也是構(gòu)成家庭和睦溫馨、情感和諧溫暖，社會(huì)風(fēng)氣良好的基礎(chǔ)。
老年人，是為社會(huì)作過貢獻(xiàn)的人，是過來人，他們?cè)谏眢w力行的時(shí)候，多數(shù)人，都把自己的青春年華，用各種方式，無私奉獻(xiàn)給了社會(huì)、家庭、事業(yè)。如今他們年紀(jì)大了，缺少勞動(dòng)能力了，自理能力喪失了，或已到風(fēng)燭殘年時(shí)，社會(huì)和家庭，理應(yīng)積極承擔(dān)起關(guān)心他們、照顧他們、讓他們老有所養(yǎng)，安享晚年的責(zé)任和義務(wù)。
大家要從身邊做起，能做的事很多。比如早晨起來，做子女的一定要為老人準(zhǔn)備可口的早餐，俗話說人老骨松，在健康問題上，來不得半點(diǎn)馬虎。做晚輩的上下班或放學(xué)歸來，兒孫們要主動(dòng)問候長(zhǎng)輩，不能一聲不響或漠不關(guān)心地一閃身，溜進(jìn)了自己房間里。在家里，有好吃的，要先孝敬長(zhǎng)輩，年輕人的日子還很長(zhǎng)，要先盡著老人。在外面，乘坐公交車時(shí)，要主動(dòng)給老人讓座，讓一次座，溫暖一顆心。年輕人對(duì)老人的言行，無疑是小孩子們的前車之鑒，你現(xiàn)在怎么對(duì)待老人，子女們將來也有可能怎么對(duì)待你，品德是良性循環(huán)，還是惡性循環(huán)，都是人為造成的。前人栽樹，后人乘涼，家風(fēng)需要傳承。在漫長(zhǎng)的歲月及社會(huì)實(shí)踐中，老人們都積累了豐富的生活知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，要善于向長(zhǎng)者求教，這也是青年人了解社會(huì)的重要途經(jīng)之一。
不論兒童還是成年人，敬老，就是做好身邊的小事。當(dāng)老人過馬路時(shí)，身邊的人應(yīng)該默默伸手去攙扶一下；在外工作的人，到了節(jié)假日，自己老人不在身邊的人，可以帶著高尚情操，犧牲一些娛樂時(shí)間，去福利院為老年人提供力所能及的服務(wù)，給予他們生活和精神慰藉，也是對(duì)自己素質(zhì)的提升。就當(dāng)是在孝敬自己的父母和爺爺奶奶了；人到老年，都會(huì)成為老小孩兒，他們也像禾苗那樣，需要陽光照耀，雨露滋潤(rùn)，需要人間的溫暖擁抱他們。
人們都知道，有一種黑色大鳥叫烏鴉，在傳統(tǒng)文化中，常常被喻為不詳之物。這是人們的偏見，不過是針對(duì)它的叫聲不好聽而已。它雖然外表沒有孔雀的羽毛漂亮，可烏鴉有一種習(xí)性非?？少F，它知反哺。當(dāng)烏鴉媽媽老了，無力去覓食了，小烏鴉們就會(huì)銜食喂它們，一直到老烏鴉無法吞咽那天為止。在動(dòng)物界，堪稱養(yǎng)老、敬老的楷模。
作為生活在文明社會(huì)中的人，更應(yīng)該牢牢樹立這樣的觀念：冬天不能讓老人凍著，夏天不能讓老人中暑，到飯時(shí)不能讓老人餓著，在日常生活中不能讓老人因?yàn)樾袆?dòng)不便而受罪，要經(jīng)常給不能自理的老人洗澡和擦洗身體，給他們喂飯，抽時(shí)間在身邊照顧他們，百善孝為先，這是做兒女應(yīng)有的品德。兒女小時(shí)候，父母就是這樣把孩子拉扯大的。敬老，愛老，助老，是法律和道德層面，賦予兒女們的義不容辭責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。
古代有“扇枕溫衾”的故事。東漢一個(gè)叫黃香的小孩十分孝順。他是一個(gè)不幸的小孩，九歲喪母，只能與父親相依為命。按現(xiàn)在的話說，生活在單親家庭。他對(duì)父親格外孝敬，酷夏時(shí)節(jié)，當(dāng)父親勞累一天準(zhǔn)備睡覺前，小黃香就用芭蕉葉，為父親扇涼頭枕和席子；寒冬時(shí)節(jié)，他就用自己身體，去為父親暖被窩。他兒時(shí)孝敬父親，長(zhǎng)大為官后，也是一心為民，他在任地方太守時(shí)，魏郡遭受水災(zāi)，他以身作則，盡其所有，無私賑濟(jì)災(zāi)民。而如今有些貪官們，連賑災(zāi)的錢物，也敢貪污。社會(huì)風(fēng)氣，實(shí)在需要端正。
在家庭生活中，孝行，經(jīng)常在婆媳之間擱淺。讓古人，總是成為今人學(xué)習(xí)的榜樣。東漢有個(gè)姓姜的男子，娶了龐氏女子為妻，妻子不僅漂亮還十分賢惠。姜家住在離江畔幾里之外處，媳婦龐氏每天不辭辛苦，起早到江邊去擔(dān)婆婆愛喝的江水，買婆婆愛吃的江魚，經(jīng)常做給她吃。一次，遇上狂風(fēng)大作的天氣，山路泥濘難走，龐氏取水回來晚了，丈夫懷疑是妻子在怠慢母親，盛怒下將她逐出家門。在男尊女卑的時(shí)代，龐氏只好寄居在好心的鄰居家中，并晝夜紡紗織布，用勞動(dòng)感恩。她還將賣布所得收入，托鄰居送給婆婆，去盡孝心。婆婆這才得知，兒媳并非兒子所說，回娘家了，而是被他無辜趕出家門，老人家十分生氣，命兒立即將這位好媳婦，接回家中。媳婦的孝心，也感動(dòng)了上蒼，有一天，在姜家院子的一角，突然涌出一眼泉水，每天還從泉水中蹦出兩條大魚，供兒媳給婆婆做菜用。兒媳也不用每天辛苦挑水了。這種明顯帶有神話色彩的故事，雖然有虛構(gòu)的成分，但依然很凄美，給人正能量。
在現(xiàn)實(shí)社生活中，也有許多孝心故事。西晉有個(gè)人叫李密，幼時(shí)父亡母改嫁，他從小被祖母養(yǎng)大。當(dāng)祖母晚年時(shí)，李密做了朝廷的大官，但他為了給祖母養(yǎng)老送終，在仕途春風(fēng)得意時(shí)，毅然向皇帝撰寫了《陳情表》，要求辭官回鄉(xiāng)。他寫道：“臣無祖母，無以至今日，祖母無臣，無以終余年，母孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不敢廢遠(yuǎn)。臣密今年四十有四，祖母劉今年九十有六，是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng)，報(bào)養(yǎng)祖母之日短也。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。”
看了李密對(duì)祖母的一片深情，晉武帝很受感動(dòng)，不但準(zhǔn)了李密的奏請(qǐng)，還賜他一些贍養(yǎng)祖母的銀兩。今人看了古人對(duì)長(zhǎng)輩的孝行，是不是有點(diǎn)汗顏呢？尤其是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離年邁父母的人們，心中還那么理所當(dāng)然么？以身不由己為由沒盡孝的人，該怎么做呢？即便我們置身在一個(gè)被生存驅(qū)使，被工作束身的時(shí)代，孝心也是常倫，不能不顧。
敬老是個(gè)廣泛的概念，它的確由親情維系，但有時(shí)候也不拘泥于血緣關(guān)系。大詩(shī)人蘇東坡，曾用多年積蓄，在宜滄的荊溪邊，買下一棟大房子，準(zhǔn)備在退隱后居住。一天，他從屋中聽到，從附近一間茅草房中，傳來一個(gè)老者的傷心的哭聲，作為文人墨客，好奇心比較強(qiáng)，他上前一問因由，才知道，老人有個(gè)不孝的兒子，居然賣了母親居住的祖屋，把老娘趕到這所四面透風(fēng)的破草房中受凍，讓老人傷心至極，忍不住落淚。再一細(xì)問，蘇東坡得知正是自己買了老人家的房子。為嚴(yán)肅“孝”字，蘇東坡當(dāng)著老人的面，拿出買房契約并燒毀，表示他不會(huì)去要買房的錢了，并將老人重新接回自己的祖居，還狠狠責(zé)備了那個(gè)不孝之子。這種高尚境界，不是一般人所不具有的。
做出比文人行更用情，更灑脫，更無人可及之事的，非至高無上的帝王莫屬了。明太祖朱元璋，出身貧寒，他登基后，十分體察民間疾苦，尤其對(duì)老人特別體恤，他在世時(shí)，曾發(fā)布過“詔天下養(yǎng)老之政”公文。規(guī)定凡是年滿80歲的家貧無產(chǎn)業(yè)老人，只要為人守法，鄉(xiāng)里稱善，每月發(fā)米5斗、肉5斤。與朱元璋類似，善于微服私訪的清朝康熙皇帝也很尊重老人。據(jù)說，他在69歲生日那天，邀請(qǐng)過全國(guó)70歲以上老者兩千多人，同赴京城，參加他的生日宴會(huì)，史稱：“干叟宴”。值此，不論文人墨客，天上人間，神仙皇帝，都以敬老，為美德。
與敬老相對(duì)，愛幼，是人間另一種美德。朱熹說：“見幼者，愛之”，他告誡眾生，遇見小孩子，要愛護(hù)。
愛幼，是一種社會(huì)責(zé)任。古人說：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母，尊敬社會(huì)上的老人，還應(yīng)該愛護(hù)那些年幼的孩子們，在社會(huì)上形成尊老愛幼的淳樸風(fēng)氣。
這是一種人類共有的美德，前蘇聯(lián)作家高爾基，就非常關(guān)心和體貼少年兒童。一次，有個(gè)生活在偏僻小鎮(zhèn)的孩子，不小心把學(xué)校圖書館的一本《童年》弄丟了。在當(dāng)?shù)貢隉o法買到的情況下，孩子一急，就給作者高爾基寫了一封信，希望得到他的幫助。高爾基接到信后，就將自己珍藏的一本《童年》寄給了這位小學(xué)生。就像社會(huì)上常說的“有困難找警察”，當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)的孩子喜歡這樣說：“有困難去找高爾基，他一定能幫助你解決！”
從中聯(lián)想到我們的大小作家們，能做到嗎？可能他們更多的時(shí)候，更愿意高高在上夸夸其談地去說教，而不屑去做這些微不足道的實(shí)事。因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候，也懷著美好童心，給作家們寫過信，但都石沉大海。但我長(zhǎng)大后，交學(xué)費(fèi)上各種函授班時(shí)，不管主題多么牽強(qiáng)，情感多么不真，很多兼職作家們都給予回復(fù)。現(xiàn)在想想，很可笑。不就是批批作業(yè)，掙點(diǎn)改稿費(fèi)的行當(dāng)嗎？至于嗎！
高爾基雖然非常喜歡孩子，但他對(duì)孩子們的錯(cuò)誤或缺點(diǎn)，卻從不嬌縱寬容。有一回，他收到一封四年級(jí)學(xué)生寫給他的信，其中出現(xiàn)許多不該出現(xiàn)的語法錯(cuò)誤，他在回信中，毫不留情地批評(píng)他說：“都四年級(jí)的學(xué)生啦，寫得如此不通，太不應(yīng)該了！”與函授導(dǎo)師們蜻蜓點(diǎn)水式的改稿不同，他給予孩子的，是另一種愛護(hù)！
還有一次，高爾基會(huì)見一位不到10歲的小詩(shī)人，孩子當(dāng)面朗誦了他的詩(shī)作，情感飽滿，意蘊(yùn)流暢。高爾基雖然在心里暗暗贊嘆這個(gè)孩子的才華，卻沒有當(dāng)面過多的贊揚(yáng)他，只是輕撫孩子的頭發(fā)，深情地說：“好好學(xué)習(xí)吧，不要太累了，要記住你還是個(gè)孩子呀！”他是用真心，愛護(hù)孩子。這也讓我想起另一類人，一些電視節(jié)目中的選秀評(píng)委們，一聽到選手唱自己的作品，嘴角就翹起來了，接著是張開大嘴叉子，或伸出大拇指，一個(gè)勁兒地點(diǎn)贊。
生活中，我們有很多爸爸媽媽、爺爺奶奶、七大姑八大姨們，也都是這樣愛幼的，只知道在物質(zhì)上，不斷滿足孩子的需求，卻很少在心靈上，與他們溝通。愛幼，應(yīng)該是全方位的，有時(shí)候，精神的關(guān)愛，比物質(zhì)更重要。應(yīng)該像大作家高爾基那樣，去關(guān)心、關(guān)愛孩子的成長(zhǎng)！
因?yàn)榫蠢蠍塾?，不分古今，沒有國(guó)界。
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