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同在一個班，孩子差別為何那么大？改變?nèi)松牟皇堑览?，而是?xí)慣。

2020.01.20

1

古語說：江山易改，本性難移。

習(xí)慣，其實(shí)就是一種個性，是性格、人格中的一部分。

無論是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣，一旦養(yǎng)成，就很難改變。

日復(fù)一日的習(xí)慣，形成了人的思維模式，行為模式，這就是習(xí)慣難以改變的原因。

行為心理學(xué)家研究表明：21天以上的重復(fù)會形成習(xí)慣；90天的重復(fù)會形成穩(wěn)定的習(xí)慣。

即同一個動作，重復(fù)21天就會變成習(xí)慣性的動作；同樣道理，任何一個想法，重復(fù)21天，或者重復(fù)驗(yàn)證21次，就會變成習(xí)慣性想法。

所以，一個觀念如果被驗(yàn)證了21次以上，它一定已經(jīng)變成了你的信念。

好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本，這個資本會不斷地增長，一個人畢生都可以享用它的利息。

而壞習(xí)慣是道德上無法償清的債務(wù)，這種債務(wù)能以不斷增長的利息折磨人，使他最好的創(chuàng)舉失敗，并把他引到道德破產(chǎn)的地步。

如果養(yǎng)成了好的習(xí)慣，你會一輩子享受不盡它的利息；要是養(yǎng)成了壞習(xí)慣，你會一輩子都償還不完它的債務(wù)。

2

人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。

人性生來都是相近的，但“習(xí)”讓人變得有所差別，而且差別很大。

習(xí)慣塑造性格，性格決定命運(yùn)。那些有所成就的杰出人士，都或多或少地有著良好的習(xí)慣。

人生下來就是一張白紙，你在上面畫什么，孩子就會成為什么。

你想讓孩子成為什么樣的人，就用什么習(xí)慣去填充他。

中國有句古話說：“三歲看大，七歲看老?！?/span>

這句話說的就是孩子早期形成的習(xí)慣對一生發(fā)展的奠基性。

教育孩子就像蓋一座大樓，基礎(chǔ)不牢，地動山搖。

習(xí)慣培養(yǎng)就起著奠基的作用，如果習(xí)慣培養(yǎng)好了，人生這座大廈就會十分穩(wěn)固。

在孩子年幼之時(shí)，就培養(yǎng)其良好習(xí)慣，塑造其習(xí)性，對于孩子的健康成長十分重要。

培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，在早期教育中極其重要，0—6歲是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的關(guān)鍵期。

阿德勒說過：“一個人從出生到5歲，是他人格建構(gòu)的時(shí)期。5歲之后，他的人格已經(jīng)成型了，要想改變就很難了。”

孩子越小，習(xí)慣的塑造力越強(qiáng)，越容易進(jìn)行習(xí)慣的塑造。

抓住0—6歲習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期，培養(yǎng)好習(xí)慣事半功倍；錯過關(guān)鍵期，就會事倍功半。

然而，早期習(xí)慣培養(yǎng)卻被很多家長忽視了，等到孩子五六年級，甚至上初中時(shí)，才意識到問題所在。但這個時(shí)候要扭轉(zhuǎn)已經(jīng)很難了，幾乎很難改變。

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