接上回。
“誰(shuí)死了都要抬出去啊！就是有朝一日我死了，也要被抬出去的呀！”
顧侯爺和顧廷燁這對(duì)父子，到死都沒(méi)有和解，父子親情，全毀在了打擊式教育上了。
在劇中，顧廷燁算是顧家，最有出息的孩子，但同時(shí)，他也是汴京城里，聲名狼藉的紈绔子弟。
而這都是因?yàn)樗皖櫤顮斨g，那不甚和諧的父子關(guān)系。
武將出身的顧侯爺，其實(shí)很在乎顧廷燁，因?yàn)樗?個(gè)兒子中，這個(gè)二兒子和自己最像。
他嘴上說(shuō)著害怕家業(yè)，被顧廷燁敗光，可實(shí)際上，他把光耀顧家門楣的期望，都放在了顧廷燁身上。
然而愛(ài)之深責(zé)之切，他對(duì)顧廷燁的教育，沒(méi)有慈愛(ài)，只有嚴(yán)苛的打壓。
酷寒的季節(jié)里，家里無(wú)人早起，顧廷燁卻是例外，他必須起床練武，不然顧侯爺?shù)拇蛄R就在來(lái)的路上。
家族里其他孩子犯錯(cuò)，受罰的卻是顧廷燁，一整天一整天地跪祠堂。
別人欠下的爛賬，債主上門要賬全扣顧廷燁身上，顧侯爺不相信他，反而給他一頓打。
顧廷燁的科考，因一句戲言，導(dǎo)致落榜，顧侯爺依然是打罵，哪怕他解釋自己被陷害，顧侯爺還是惱怒地責(zé)罵，說(shuō)他言行不當(dāng)才讓別人有機(jī)可乘。
可顧侯爺明明是愛(ài)這個(gè)兒子的，顧廷燁一身武藝，都是侯爺手把手教的。
顧廷燁科考發(fā)榜那天，侯爺也去看了榜，落榜后，又親自去詢問(wèn)了落榜原因。
對(duì)于顧廷燁娶妻之事，侯爺也無(wú)比上心，他讓他去高門大戶的余家求親，他毫不猶豫地就去了。
可父子倆的關(guān)系卻越來(lái)越僵，每次見面都要爭(zhēng)吵。
因?yàn)轭櫤顮攪?yán)苛的父愛(ài)里，顧廷燁只感受到了傷害，他理解不了父親，甚至對(duì)父親有著怨恨。
因而顧侯爺越期望他有好名聲，他越不在乎名聲，流浪江湖，打架斗狠，養(yǎng)外室，生生搞臭自己的聲名。
父子倆的心結(jié)越來(lái)越大，直到侯爺離世，兩人依然沒(méi)有和解。
侯爺曾質(zhì)問(wèn)顧廷燁：“你心里何曾有過(guò)我這個(gè)父親！”
他卻不明白，顧廷燁多么需要他的肯定。因?yàn)閲?yán)苛的打擊，并不能讓顧廷燁知恥后勇，反而讓他覺(jué)得自己真的很爛，自暴自棄。
顧侯爺對(duì)顧廷燁的打擊式教育，就是很多中國(guó)式父親教育兒子的縮影。
他們總以為，夸贊孩子會(huì)讓孩子驕傲，失去前進(jìn)的動(dòng)力，只有打擊才能讓孩子進(jìn)步。
卻不知無(wú)處不在的打擊，只會(huì)讓孩子自卑，破罐子破摔。
如果真的希望孩子好，父親更應(yīng)該給孩子愛(ài)和理解，還有尊重。
一篇文，咱們聊聊小公爺和明蘭，那怦然心動(dòng)的初戀。
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