看完少年的你，有一種感覺，好看加糾結，雖然電影給了我們一個還算美滿的結局，那一句你保護世界，我保護你看起來，有一股舒暢的正氣，但是如果真的是現實生活就太難了。
陳念一個學霸，成績好愛學習，一心只想考上好的大學，性格內向。如果沒有那一次的事件她可以安安穩(wěn)穩(wěn)的讀書考大學，不會因為校園暴力而陷入絕境，在煎熬中糾結的度過。
少年的你中呈現出來少年的感情是那么的干凈，沒有那么多的心機，善意與敵意展現的淋漓盡致。
高中時期是最美好的時代，在即將步入成人擁有成年人復雜的想法。這個時候是很關鍵，要么因為見識到了邪惡而自己也變得如此，要么有了是非意識形成自己的意識觀。
陳念因為有了小北的出現，沒有遁入深谷，幸好來救贖陳念的人是小北。如果來的是別人是另一個不真心的人，那么必然這不會是一個歲月靜好的結局。
每一個經歷過校園暴力的孩子，內心都會留下一道深深的傷疤，隨著成長結痂。一旦觸碰那原始的傷口便會流血，恐懼瞬間席卷全身。那是電影無法演繹的傷痛，因為電影遠遠不夠。
在我高中的時候也遇見一個這樣的事情，高二的時候有個男孩子跳樓了。男孩約女孩在樓頂表白，女孩子不接受然后男孩子賭氣說你不接受我就從5樓跳下去，女孩很厭煩這樣的方式就和其他同學一起轉頭下樓，男孩子手里攥著給女孩子寫的信跳下樓。男孩當場死亡，女孩也因此事件抑郁請了心里醫(yī)生，后來一個月后被學校開除。
如果僅僅是這樣的話也沒有那么的心酸，男孩子是單親家庭，性格孤僻不喜歡與人交流，成績很好，在學校里排名前10的學霸，如果正常的參加高考就是一個清北的好苗子。女孩子是班干部成績也比較好，比男孩差一點，因為會向男孩子請教問題，平時比較關心他所以男孩子依賴女孩，男孩子也漸漸的變得開朗，會在班上發(fā)言也會與同學說笑。
本來是一件很美好的事情，兩人的成績都穩(wěn)步前進，高二的課程又那么的緊張，沒空想那些亂七八糟的東西?？删椭皇且驗楸戆妆痪?，男孩就跳樓離世。后來男孩的父親和親戚鬧到學校，買了好多花圈放在了操場和門口，堵著校門口吵著要見女孩子。學校沒敢讓女孩出面，偷偷的躲起來。
女生后來在學校里受到各種語言攻擊，很快的在學校里出了名，在餐廳在宿舍都會有人說這就是那個害死人的女孩。不多久女孩被學校勸退，在之后很長的時間后，聽說她沒再繼續(xù)讀書，家里人那邊的流言蜚語也讓她不敢回家，可是究竟她錯在哪里沒人說得出來。
明明什么都沒有做，卻偏偏成了千古罪人，可怕的是隨著人言隨著時間自己都這么認為，變得自卑和慌張。被全世界拋棄，無處容身，精神上的語言暴力往往更容易擊碎心靈。
電影里幫陳念抗罪是少年，支撐的就是少年的情懷，因為是少年所以小北知道陳念不該受到這樣的待遇，也正因為是少年，所以陳念一定不會讓他頂罪。因為他如此的真情陳念絕不會讓他獨自抗下所有的罪。
當周圍所有的人都在議論紛紛不敢上前，也是陳念走上前去給逝者留下最后的尊嚴。這也才是人情關懷的體現，在學校象牙塔里的他們本就該如此的正直。十六七的孩子本就該是樹立個人意識觀價值觀的時候，社會和家庭給予的關懷非常重要。
當遭遇校園暴力時積極的應對顯得十分重要，首先就是當成一件重要的事情對待。學校不應該糊弄了事，讓每一個學生明白什么是正確和錯誤，樹立一個善良的正確的人生觀。而大多數學校的做法是當作沒發(fā)生，然后任由謠言以訛傳訛，總覺得一群學生掀不起大浪時間一久就會忘記，忽略了此時他們正是敏感的時候。
教育不僅僅是讓他們取得一個好的名次，更是教會他們如何做人，在以后步入社會后會對社會有什么影響。而少年的他們是最可愛的人，值得全社會的守候與關懷。在學校這個本該充滿希望的地方，傷害少一些，溫暖多一些。
那些在我們看不到的地方，傷害和疼痛并不會少。而少年的你給了我們一個啟示，有承擔錯誤的勇氣，有保護世界的決心，有捍衛(wèi)正氣的勇敢，有對抗惡意的堅強。那樣一個堅強善良勇敢的少年才是社會和國家的希望。
