鄭鈞書(shū)法工作室第一期學(xué)員
作品展
前言
“昌吉州鄭鈞高層次人才書(shū)法工作室”行草班于2020年6月開(kāi)班，經(jīng)過(guò)為期一年的學(xué)習(xí)，取得了豐碩的教學(xué)成果。
首先，通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)員們打破了以往先學(xué)楷書(shū)或隸書(shū)作為書(shū)法基礎(chǔ)，再學(xué)習(xí)行草書(shū)的普遍識(shí)知，深層次理解了寫字與書(shū)法的區(qū)別，提升了審美素養(yǎng)。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，學(xué)員們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)掌握了行草書(shū)基本技法語(yǔ)言，并且能夠通過(guò)線條造型抒發(fā)情感，學(xué)習(xí)效率有了提升，增強(qiáng)了學(xué)員的創(chuàng)作自信心。學(xué)員湯云即是從不會(huì)到自信的書(shū)寫是典型的例子。學(xué)員張國(guó)龍?jiān)诳瑫?shū)創(chuàng)作上已有所成績(jī)，但行草書(shū)很難突破，通過(guò)一年的學(xué)習(xí)，對(duì)行草書(shū)有了更深的認(rèn)知，很快的擺脫了書(shū)體的束縛，進(jìn)入了行草書(shū)自由轉(zhuǎn)換的狀態(tài)。
其次，學(xué)習(xí)班開(kāi)放交流的教學(xué)模式，促進(jìn)了學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中相互交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。通過(guò)扎實(shí)的基礎(chǔ)教學(xué)以及邀請(qǐng)各方面專家與大家共同交流，學(xué)員們不僅開(kāi)拓了視野，而且對(duì)書(shū)法有了更深層次的理解，對(duì)未來(lái)的書(shū)法創(chuàng)作道路充滿信心。
學(xué)習(xí)書(shū)法的道路痛并快樂(lè)，只有持之以恒，加正確的學(xué)習(xí)方法，才能有所得，有所獲。讓我們一起汗水伴隨墨香，共同成長(zhǎng)，為中華之文脈源長(zhǎng)攜手共襄。
教學(xué)場(chǎng)景
中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員，昌吉州書(shū)法家協(xié)會(huì)副主席兼秘書(shū)長(zhǎng)鄭鈞老師課堂示范講解。
中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)楷書(shū)專業(yè)委員會(huì)委員，中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)培訓(xùn)中心教授，“沈門七子”李國(guó)勝老師執(zhí)筆點(diǎn)撥。
中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員，昌吉州書(shū)法家協(xié)會(huì)副主席張國(guó)軍老師點(diǎn)評(píng)作品。
中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員，著名學(xué)者，作家，《樓蘭書(shū)法史》《樓蘭古風(fēng)》《高昌古風(fēng)》等著作作者任小平老師講授樓蘭書(shū)風(fēng)鑒賞與實(shí)踐。
教師作品展示
鄭 鈞 臨王羲之《日月如馳帖》
張國(guó)軍 臨王鐸帖《枯蘭復(fù)花賦》
學(xué)員作品展示
宋樂(lè)風(fēng) 臨王羲之《十七帖》
陳新文 臨懷素《自敘帖》
侯 飛 臨王羲之《十七帖》
趙冬英 臨王羲之《十七帖》
李 玲 臨王羲之《蘭亭集序》
李 艷 臨孫過(guò)庭《書(shū)譜》
馬曉菁 臨孫過(guò)庭《書(shū)譜》
雒俊霞 臨王羲之《十七帖》
湯 云 臨王羲之《十七帖》
張國(guó)龍 臨孫過(guò)庭《書(shū)譜》
鄭 萍 臨王羲之《蘭亭序》
賀紅艷 臨王羲之《圣教序》
劉 明 臨米芾《蜀素帖》
張紅紅 臨懷素《自敘帖》
徐國(guó)慶 臨懷素《自敘帖》
趙冬云 臨王羲之《圣教序》
新疆文化藝術(shù)研究會(huì)書(shū)畫藝委會(huì)
第二期成人書(shū)畫綜合培訓(xùn)班
簡(jiǎn) 章
第二期擬以行草、楷書(shū)、隸書(shū)多元化發(fā)展，有針對(duì)性為學(xué)員量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)、創(chuàng)作方略。
授課內(nèi)容：
1.為學(xué)員確定目標(biāo)碑帖，找到自己的主攻方向。從基礎(chǔ)學(xué)起，更快更好地掌握學(xué)習(xí)書(shū)法的方法和臨習(xí)技巧，夯實(shí)基礎(chǔ)。
2.針對(duì)有一定基礎(chǔ)的學(xué)員，在自己主攻的碑帖基礎(chǔ)上，傳授技法、錘煉筆法、達(dá)到觸類旁通，進(jìn)行創(chuàng)作的目的，有能力沖擊省展。
3.加強(qiáng)學(xué)員中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，增設(shè)寫意中國(guó)畫（梅、蘭、竹、菊等）的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
授課時(shí)間：
2021年7月----2022年6月30日，學(xué)制一年。每月上課兩次，每次4小時(shí)。
授課費(fèi)用：
學(xué) 費(fèi)：5000元/年，半年收費(fèi)3000元。
收 費(fèi)：康新平老師（只接受微信轉(zhuǎn)賬）
聯(lián)系人：康新平老師（電話/微信：13039419266）
宋樂(lè)風(fēng)老師（電話/微信：13201002228）
授課教師：
書(shū)法主講教師：鄭 鈞（電話/微信：15199376658）
書(shū)法助教教師：張國(guó)軍（電話/微信：13579638915）
國(guó)畫主講教師：馬仲?gòu)?qiáng)（電話/微信：18999369051）
授課地點(diǎn)：
新疆昌吉市浪潮文化藝術(shù)學(xué)校六樓（北京南路盛業(yè)巷）
康新平老師微信。咨詢、報(bào)名可添加微信
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