1 . 要想莊稼好，管理要趁早。
2 . 在那么多的故事中讓我“刻”在心里的一篇就是《明珠》了。它講述了玉龍和金風(fēng)一起出去覓食，偶然間，發(fā)現(xiàn)了一塊金光閃閃的石頭，玉龍和金鳳決定把它磨成一顆珠子，于是他倆開始不辭辛苦地把那塊石頭磨啊磨！過了一年又一年，他倆終于把那塊石頭磨成了珠子！正如一句名言：世上無難事，只怕有心人！可是好景不常，貪心的王母娘娘知道后竟然叫人去偷走珠子，當(dāng)玉龍和金鳳發(fā)現(xiàn)后，十分傷心。有一天玉龍和金鳳突然發(fā)現(xiàn)天空中射下一束既美麗又耀眼的光芒，他倆這才知道是王母娘娘偷了自己的寶珠！玉龍和金鳳急忙飛上天，三個人你爭我搶，可是一個不當(dāng)心寶珠竟然掉了下去，寶珠一落地就變成了美麗動人的西湖，玉龍和金鳳都不想離開寶珠，便變成了山，天天守著寶珠。
3 . “一管就死，一放就亂”———用權(quán)變理論中的領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論可以合理解釋。
4 . 勞動是快活的根源?！鼱柼?/p>
5 . 西湖民間故事是早先住在西湖邊上的人，因為不知道怎么叫，通過神化和想象編造出來的神話故事，它們在作者的筆下被描寫得活靈活現(xiàn)，有的可愛，有的兇狠，有的聰明，還有的很笨吶。
6 . 本說是非者，便是是非人。
7 . 毋以己長而形人之短，毋因己拙而忌人之能。
8 . 谷喜嶺，稻喜洼，地瓜最喜高地沙。
9 . 年齡，不是丈量生命長短的尺度，死亡，不是結(jié)束理想信仰的音符。
10 . 看了這篇故事，我最敬佩玉龍和金鳳，因為它們?yōu)榱嗣髦楦冻鲆磺校踔潦亲约旱纳?，讓我非常的感動。還有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，學(xué)習(xí)他們的團結(jié)努力，學(xué)習(xí)他們的艱苦奮斗，學(xué)習(xí)他們的不畏強權(quán)。
1 . “槍打出頭鳥”“出頭的椽子先爛”——指組織變革時遇到外部環(huán)境的阻力。
2 . 小草跟大地偎倚得越緊，大風(fēng)就越難把它卷走。
3 . 不要小看石子，因為它能壘起我們這個世界。
4 . “蠢才是放錯地方的人才”一一指應(yīng)人盡其才，因人設(shè)職與因事設(shè)職相平衡。
5 . 清明早，小滿遲，谷雨立夏正相宜。
6 . 冰凍三尺，非一日之寒
7 . 棉花播下就鋤地，增溫保墑地通氣。
8 . 在重視勞動和尊重勞動者的基礎(chǔ)上，咱們有可能來創(chuàng)造自我的新的道德?！郀柣?/p>
9 . 《饅頭戰(zhàn)》，一聽名字就十分特別，講得是太平軍花了兩萬個蔥花豬肉饅頭就“攻”下了一座杭州城。這是咋一回事兒呢？原來，是當(dāng)?shù)氐墓俦恢逼蹓褐灞鴤?，清兵連一口飯想吃到都十分艱難，太平軍正是抓住了這一點，用弓箭插上一個蔥花豬肉饅頭，射到清兵陣地里，清軍吃了饅頭后發(fā)現(xiàn)官員們給自己的待遇還沒敵人給的好。就一下子造了反，殺死了貪心官污吏，并讓太平軍平定了天下。
10 . 要想獲得一種見解，首先就需要勞動，自我的`勞動，自我的首創(chuàng)精神，自我的實踐?！铀纪滓蛩够?/p>
2 . 清明麻，谷雨花，立夏栽稻點芝麻。
3 . 這個故事對我的感觸很深，它讓我知道了一下道理：真正的智者是不廢一兵一卒就能讓敵人輸?shù)眯姆诜娜恕?/p>
4 . 萬事勸人休瞞昧，舉頭三尺有神明。
5 . “走一步，看一步，摸著石頭過河”———指工作中缺乏計劃性。
6 . 獨木不成林
7 . 看完了這本書，我不禁熱血沸騰。我腦子里顯現(xiàn)出這樣一幅場景。在一個大壩上，一個英氣十足的男子騎著駿馬，后面站著他的士兵。這就是錢王。錢塘江滾滾的大潮從遠到近地襲來，而錢王不為所動，毫不畏懼，對準(zhǔn)潮頭，一箭射去。后面的士兵也紛紛射箭。只見潮神倒了下去，潮水退了下去。百姓們歡呼雷動。
8 . “眾人拾柴火焰高”———指決策的擬定方案時，應(yīng)群策群力，形成盡可能多的可行方案。
9 . 要有紅薯吃，土要挖一尺。
10 . “凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”———恰當(dāng)?shù)伢w現(xiàn)了計劃職能。
1 . 虎生尤可近，人毒不堪親。
2 . 看了這篇故事，我被玉龍和金鳳那不屈不饒的精神所感動了，他們?yōu)榱藢氈槎幌⒁磺写鷥r，他們?yōu)榱藢氈槎鴮幙苫梢蛔絹肀Ｗo著它，想想他們的精神是那么的可貴，那是多么值得我的學(xué)習(xí)，然而再想想我平時碰到一點難題就空在那不做等大人來教我，不過現(xiàn)在我看這了故事覺得要向玉龍和金鳳一樣不屈不饒，值到做出來為止！
3 . 杭州上城有一座“安樂橋”和三座“豆腐橋”。在這些橋都是在南宋的時候建造的。
4 . “我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人(包括生者和死者的勞動，我必須盡力以同樣的分量來報償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西。我強烈地向往著儉樸的生活，并且時常為發(fā)覺自己占用同胞過多的勞動而難以忍受?！?/p>
5 . 洼地種地瓜，十年九年瞎。
6 . '建立師生之間的友誼,是要付出巨大勞動,花費許多精力的……建立跟兒童的友誼,這是要用我們的力量我們的思考我們的明智我們的信念和我們的情操去鼓舞兒童的思想和情感的事為了建立師生之間的友誼,必須具有巨大的豐富的精神財富缺乏這種精神豐富性,友誼就會變成一種庸俗的親昵關(guān)系,而這對于教育是一種危險的現(xiàn)象---蘇霍姆林斯基'
7 . 沙山花生土山糧。
8 . 這個故事讓我覺得好人人們一定會記住，壞人老百姓也會有自己的方式去恨他們。
9 . 脫離勞動就是犯罪。
10 . 谷鋤針，豆鋤瓣。
1 . 貧賤驕人，雖涉虛矯，還有幾分俠氣。
2 . 不勞動，即使是池塘里的魚也撈不起來。
3 . 每個人都用歲月編織著一張網(wǎng)———有的人，用它捕到了理想信念知識和力量，而有的人，卻用它撈取了世故圓滑一己的私利和保身的哲學(xué)。
4 . 別人給的飯能飽一天，自我勞動得來的能飽一年?！?哈薩克族諺語
5 . “殺雞給猴看”———是一種負強化。
6 . 毋私小惠而傷大體，毋借公論而快私情。
7 . “一勞永逸”的話，有是有的，而“一勞永逸”的事卻極少……——魯迅
8 . “放之四海而皆準(zhǔn)”的管理方法不存在。
9 . 奮斗，是理想與毅力合成的混凝土，它能架成通向彼岸的橋梁。
10 . 眾星朗朗，不如孤月獨明。
1 . 這是一本講述有關(guān)我們家鄉(xiāng)杭州美麗西湖的神話傳說民間故事，它由許多的小故事匯集而成，從西湖的神話由來流傳很久的許仙白娘子與法海和尚靈隱飛來峰的來歷，一直到歷史上蘇東坡白居易岳飛秦檜乾隆這些真實的人物和發(fā)生在他們身上的事情，所有這一切娓娓道來，一下子就把我?guī)нM了神話的傳說世界，讓我沉浸在無限的想象空間中。仿佛那些故事真的就像發(fā)生在昨天，發(fā)生在我的身邊，感覺用自己的小手就能輕輕觸碰到故事中的那些人，那種感覺真是太奇妙了！
2 . 我愛我的家鄉(xiāng)——杭州，更喜歡美麗的西湖，那些民間故事就像是給西湖披上了一層神秘的白紗，等待著我們?nèi)ソ议_她真實的容顏?！段骱耖g故事》這本書不僅豐富了我的知識，開闊了我的眼界，還讓我更多地了解自己家鄉(xiāng)的風(fēng)情，真是一舉多得的好書。
3 . 棉田多鋤地溫升，棉苗病害能減輕。
4 . 猩猩常不足，糊涂做公卿。
5 . 勞動永遠是人類生活的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造人類文化愉悅的基礎(chǔ)。——馬卡連柯
6 . 雨水連綿是豐年，農(nóng)民不用力耕田。
7 . 栽樹不緊管，成活難保險。
8 . 貧賤憂戚，乃是玉汝于成。
9 . 張小泉因為得罪了惡霸才到杭州謀生。張小泉父子在城隍山腳下開了家打鐵鋪，他打出的器物式樣深受人們喜愛。在打鐵鋪不遠處有一口井，井大水深，很清涼，稱為“吳山第一泉”。附近的人家都吃這口井的水。突然有一天井水變的又黑又渾，是因為有兩條烏蛇在作怪。張小泉知道后，吩咐大兒子拿來大錘，喝了雄黃酒，淋了雄黃酒，就下井打烏蛇去了。過了很久張小泉打死烏蛇拖出井口，大井里的水又變清了，人們都很感謝他。張小泉把早已練成鋼筋鐵骨的烏蛇拖回家，用它打造出一把很大很大的剪刀——張小泉剪刀。
10 . 眾人拾柴火焰高
1 . 谷雨栽上紅薯秧，一棵能收一大筐。
2 . 谷雨前后見家吉（魚）。
3 . 滿天水上波，有雨跑不脫。
4 . “斯隆模型”或“聯(lián)邦分權(quán)化”———指事業(yè)部制。
5 . 沒有過不去的火焰山
6 . 滅卻心頭火，剔起佛前燈。
7 . 開花過密，適當(dāng)疏掉，全部保留，空耗養(yǎng)料。
8 . 東風(fēng)不過晌，過晌翁翁響。
9 . 做瓦靠坯，紅薯靠灰。
10 . 薄地地瓜旱地谷，澇洼地里種秫秫。
1 . '人體欲得勞動,但不當(dāng)使極耳,動搖則谷氣得消,血脈流通,病不得生。譬如戶樞,終不朽也。---華佗'
2 . 行百里者半九十
3 . 莫信直中直，須防仁不仁。
4 . 失去幼稚，使人變得成熟老練；失去信心，卻枯萎了活著的心靈。
5 . 地瓜栽壯秧，不栽嫩芽芽。
6 . 綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田?！叹?/p>
7 . 一棵紅薯一把灰，結(jié)得紅薯一大堆。
8 . 尺有所短，寸有所長
9 . 大意失荊州
10 . 在暑假里，我讀了一本非常好看的書——《西湖民間故事》，里面有很多故事：明珠飛來峰運木古井瑞石東坡肉等等，這些故事生動地描寫了西湖主要景點的美麗傳說和歷史典故。
