從成長的最初，孩子就應(yīng)該經(jīng)常聽到父母對(duì)他們說：“我真高興上帝把你創(chuàng)造成了一個(gè)女孩”，或是說“我簡直不敢相信，上帝把你創(chuàng)造成了一個(gè)如此完美的男孩”。父母需要利用每個(gè)機(jī)會(huì)，把孩子的性別和他們的成長聯(lián)系起來。
瓊斯是美國惠頓學(xué)院院長和心理學(xué)教授，他和妻子育有三個(gè)孩子
科妮很擔(dān)心兒子。兒子杰總是很不合群，很少和鄰居的男孩子們一起玩。杰總是很與眾不同。是一個(gè)非常敏感細(xì)膩的孩子。他很有藝術(shù)天賦，喜歡有創(chuàng)造性的游戲；不喜歡，甚至很討厭男孩子們那些粗魯野蠻的游戲。如果男孩子們玩一些室內(nèi)游戲的話，杰還是很喜歡和他們在一起的。但是總會(huì)找出各種借口來，不去參加男孩子們的室外野蠻游戲?，F(xiàn)在男孩子們正成群結(jié)隊(duì)地去玩棒球和其他運(yùn)動(dòng)，杰又一次的拒絕了。
兒子的將來會(huì)是怎樣的呢？杰會(huì)不會(huì)一直保持這樣女性化的特質(zhì)，他以后會(huì)不會(huì)發(fā)展成同性戀呢？作為母親，科妮該做些什么呢？又該如何來看待這一切呢？
下面我們會(huì)為父母們提供一些嘗試性的建議，也許可以達(dá)到幫助孩子建立穩(wěn)固的性別身份的目的，使他們可以自然地成為異性戀者。
父母在這個(gè)過程中可以使用普遍的性別模式，比如培養(yǎng)男孩子喜歡父親愛好的體育運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)女孩子對(duì)嬰兒悉心呵護(hù)的特質(zhì)，來反映母親的溫柔細(xì)致。這些都符合標(biāo)準(zhǔn)的性別模式，但是實(shí)際情況并不一定完全符合這種理想化的模式；所以父母贊美兒子的音樂天賦時(shí)，可以鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)像巴赫那樣，成為偉大的作曲家；在贊美女兒的運(yùn)動(dòng)天賦時(shí)，可以因上帝的創(chuàng)造獻(xiàn)上感謝，感謝上帝給男人和女人這樣美好的禮物?？傊?，父母需要抓住每個(gè)機(jī)會(huì)來幫助孩子認(rèn)知自己的性別，使他們把上帝賜給他們的性別看為禮物，并以此為樂。
其次，我們需要重視同性父母在孩子性別認(rèn)知過程中所起的至關(guān)重要的作用
孩子生命的最初五年是至關(guān)重要的，同性父母需要陪伴孩子走過，即父親要陪在男孩子的身邊伴隨他們成長，女孩子則需要母親的陪伴。這段時(shí)間可能正是父母事業(yè)開始起步的時(shí)期，在面對(duì)工作挑戰(zhàn)和家庭責(zé)任時(shí)，父母們需要安排好主次關(guān)系。
同性父母需要多花時(shí)間和孩子在一起；既要注重時(shí)間的質(zhì)量，也要注重時(shí)間的數(shù)量。我們不能保證和孩子在一起的時(shí)間一定都是優(yōu)質(zhì)時(shí)間，所以如果父母和孩子在一起的時(shí)間很少的話，自然就很難有優(yōu)質(zhì)的時(shí)間。孩子也需要學(xué)習(xí)使用和父母在一起的優(yōu)質(zhì)時(shí)間。
最后，在性別認(rèn)知過程中，父母雙親真摯不變的愛是最重要的
父母要不離不棄地愛自己的孩子，不要擔(dān)心會(huì)“寵壞”孩子。深厚的愛是不會(huì)寵壞孩子的，但是如果沒有合理的管教來教導(dǎo)，寵壞的情況就可能會(huì)發(fā)生。在教育孩子時(shí)父母要把深厚的愛和接納與引導(dǎo)和管教結(jié)合起來，這樣教導(dǎo)孩子的方法才是最成功的。父母還要滿足孩子對(duì)愛和接納的需要，這樣可以避免孩子去其他地方尋找滿足，特別是以不合宜的方式。
父母自己對(duì)異性的負(fù)面態(tài)度也需要去誠懇地面對(duì)和處理，千萬不要讓孩子受其所害。配偶之間的爭吵和傷害要保留在彼此之間，不要把它們帶到對(duì)子女的教育當(dāng)中，否則孩子會(huì)被傷害到。單親家庭需要注意哪些問題注意不要把偏見擴(kuò)大到“所有男人”或是“所有女人”身上，在孩子面前父母要注意自己表達(dá)的信息。如果這些負(fù)面情緒仍然無法釋懷，就要采取一些行動(dòng)來解決和處理。
首先，我們鼓勵(lì)離異的父母正面面對(duì)自己對(duì)前配偶的情緒和埋怨
第二，離異的父母可能覺得在情感已經(jīng)筋疲力盡，需要他人的關(guān)懷，但是你還是要積蓄力量在情感上給予孩子關(guān)懷和支持
在單親家庭中，孩子有可能會(huì)與父母調(diào)換角色，承擔(dān)起照顧父親或是母親的責(zé)任，去滿足父親或是母親的情感需要，而不是站在被照顧和被滿足的位置上。這種變化通常發(fā)生得很微妙、很自然，所以父母應(yīng)該警惕。在這種角色中長大的孩子在發(fā)展自我身份時(shí)會(huì)遇到很大的困難，特別是當(dāng)他們需要脫離父母時(shí)，問題就更加明顯了。
第三，單親父母需要有意識(shí)地讓孩子與可靠的成年人交往
比如，前配偶、祖父母、鄰居或是出色的老師等。這種交往只要是普通友誼就可以了，不需要投入大量感情或是時(shí)間；但這對(duì)孩子的幫助卻是很大的。
如果孩子出現(xiàn)與性別不符的行為時(shí)怎么辦？
如果孩子開始出現(xiàn)與自身性別極端不符的行為，這時(shí)父母則需要提高警惕。但要注意的是千萬不要反應(yīng)過激。沒必要強(qiáng)迫三歲的兒子去練習(xí)舉重或是嚼煙草來培養(yǎng)他的陽剛之氣，也不要強(qiáng)迫女兒穿蕾絲裙子或是玩洋娃娃。要知道每個(gè)孩子都有與眾不同的地方。男孩子不喜歡運(yùn)動(dòng)或是女孩子酷愛運(yùn)動(dòng)，都是很正常的，沒有什么好擔(dān)心的。父母要學(xué)習(xí)接受孩子與眾不同的愛好和天賦。
如果兒子的興趣或是性格無法被父親接受，并且父子之間缺乏溝通，對(duì)男孩子而言這可能會(huì)是問題的開始。父親的拒絕會(huì)使孩子變得不知所措，一方面希望得到父親的接納，另一方面又會(huì)因?yàn)楹ε卤痪芙^而變得遲疑不定。兒子的這種反應(yīng)也會(huì)使父親無法打破這種禁錮，不知道如何去接納兒子。
如果孩子的行為極度地偏離正常的性別行為模式，父母則需要給予特別的關(guān)注。比如孩子會(huì)經(jīng)常有意地穿著異性的著裝，男孩子經(jīng)常性地化妝，或是時(shí)常表達(dá)希望自己可以變性的愿望等等，當(dāng)這些行為出現(xiàn)時(shí)，父母需要警惕?？梢约颖杜θプ鑫覀兦懊嫣岬降囊恍┙ㄗh。鼓勵(lì)孩子多多參加符合性別行為模式的活動(dòng)，同性父母努力花更多的時(shí)間與孩子在一起，獎(jiǎng)勵(lì)孩子那些合宜的行為。如果經(jīng)過努力之后，孩子的情況一直得不到改善，那么我們建議父母去精神健康機(jī)構(gòu)尋求專業(yè)的幫助和輔導(dǎo)。
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