單縣一中高三語文學(xué)科作文學(xué)案系列之（二）
明確高分作文亮點(diǎn)，做好日常寫作積累
命制：初鳳平 使用時間：第五周星期四
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、評點(diǎn)賞析第一次作文（記敘文）佳作，修改自己的作文。
2、了解高考高分作文的特點(diǎn)和創(chuàng)新亮點(diǎn)，養(yǎng)培養(yǎng)作文素材天天積累的好習(xí)慣。
3、清晰、工整、美觀、規(guī)范地書寫，不寫錯別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。
4、閱讀考場佳作，體會并品味高考佳作的亮點(diǎn)，學(xué)以致用，進(jìn)行第二次寫作。
【課時安排】2課時（第二課時為寫作）
【學(xué)習(xí)過程】
第一步：課前三分鐘。抽查“天天語文”積累情況。
第二步：明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，評點(diǎn)第一次作文情況，賞析第一次記敘文佳作，修改自己的作文。
第三步：速讀下面材料，了解高考作文的特點(diǎn)及創(chuàng)新亮點(diǎn)。
【材料一】高考語文高分作文的九大特點(diǎn)
□一、高分作文必定是扣題行文的。
扣題行文是高分作文一個既“普通”又重要的特點(diǎn)，語言表達(dá)到一定水平，加之扣題行文，往往能得到較高分?jǐn)?shù)。
□二、高分作文必定有自己的思想。
1．思想不要幼稚；2．見解不要“皮相”；3．態(tài)度不要“嬉皮士”；4．立意不能反動。
□三、高分作文必定有獨(dú)特的角度。
角度不同，作文的格調(diào)不同，氣質(zhì)不同，分?jǐn)?shù)也不同。那么那些角度是好的呢？
1．生命角度；2．名著角度。
□四、高分作文必定有高雅的境界。
行文有境界當(dāng)是一種很高的評價。境界一般可分為凝重的和清雅的兩種。前者憂國憂民，后者超然于物外。
□五、高分作文必定有大氣的立意。
我們要指導(dǎo)學(xué)生寫大我，寫豪氣，寫真理，不要老是在個人的“小我”里面轉(zhuǎn)，老是哭哭啼啼，唉聲嘆氣。
□六、高分作文必定有感恩的心志。
“父母在，不遠(yuǎn)游”，說的就是感恩的心志。成就大事業(yè)的人都有一顆至剛至柔的感恩心，此心與天地齊壽。
□七、高分作文必定有底蘊(yùn)的材料。
文章靠材料鋪就，你選擇怎樣的材料，就決定了你文章得分的高度。選擇有底蘊(yùn)的材料作文當(dāng)是高分作文首選。
□八、高分作文必定有“合意”的結(jié)構(gòu)。
高考高分作文怎樣的結(jié)構(gòu)是好的呢？關(guān)鍵是合意。合意就是你所建立的文章結(jié)構(gòu)，符合大多數(shù)人的審美情趣。
□九、高分作文必定有“行云”的語言。
一般說來，高分作文的語言都有一種生命的律動，都是心底流出的心溪，潺潺、淙淙，給人以靈動，給人以清純。
【材料二】高分作文的創(chuàng)新亮點(diǎn)
□一、擬題的創(chuàng)新。
“巧笑倩兮，美目盼兮”，標(biāo)題是文章的眼睛，作文如能有一雙美麗的眼睛，瞬間便能吸引讀者，出奇制勝。
□二、選材的創(chuàng)新。
擬個新潁別致的題目之后，考生該考慮如何以獨(dú)到的眼光從素材庫中迅速選定材料，做到在材料上立異標(biāo)新，打破傳統(tǒng)思維。那就要做到“人無我有，人有我新”。
□三、語言的創(chuàng)新。
1.情感化。“感人心者，莫先乎情”，只有將真情灌注到字里行間，方能擊人心扉，扣人心弦。
2.細(xì)節(jié)化。真情實(shí)感離不開典型生動的細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)的多少與真實(shí)與否，反映出作者對生活的體驗(yàn)程度。優(yōu)化語言，必須抓住細(xì)節(jié)。
3.人格化。使無生命的事物生命化，讓它們活起來，用生命之氣息感染人，拉近人心。
4.動作化。把動作連貫化，用一連串的表示動作的語言表現(xiàn)生活，沖擊閱讀的視覺，給讀者以震撼。
□三、結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新。
最起碼保證行文嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)。首尾呼應(yīng)，中間層次清楚，結(jié)尾深化中心等。
第四步：那么平時應(yīng)該怎樣做，才能使自己的寫作水平很快提高、從而寫出考場佳作呢？探討高考作文素材積累辦法。
【材料三】高考作文天天積累
有些文章，既沒跑題，觀點(diǎn)也對，為什么就是上不了檔次?一個重要原因，就是材料單薄，沒有分量。要么記敘一件事，有骨架沒血肉；要么議論一個道理：觀點(diǎn)+例子+結(jié)論，缺分析少論證，同樣干巴巴；要么連例子都沒有，翻來覆去，空談漫議，寫哪兒算哪兒，湊夠字?jǐn)?shù)拉倒。這種文章別看800字，一攥沒什么了，都是水。
材料沒有密度，也就難有力度。內(nèi)容充實(shí)，材料豐富，語言就非得簡潔精煉不可，味道自然就濃了，讓人感覺處處都是提過純的，這就是亮點(diǎn)!
材料從哪兒來?當(dāng)然靠積累。現(xiàn)在需要的是兩項(xiàng)工作：一是在這半年繼續(xù)收集鮮活的材料，并選記一些名言警句；二是把多年的"庫存"分門別類清理篩選一下，擇出可供用于寫作的精品材料列個提綱，既可備忘---坐在考場上想得起來用得上，又不費(fèi)時間。
從哪些方面選材備料呢?主要是四個方面：
(1)自己的生活。高中三年的學(xué)校、家庭和社會生活。初中和小學(xué)的材料如有特色，是精品，也可以用，但一定要防止材料低幼化。生活材料一要真實(shí)(切勿瞎編)；二要有內(nèi)涵，有特點(diǎn)，有味道，有新意，確保不會與別人雷同、撞車；三要自己對這個生活材料有所感悟，且比較深刻。
(2)學(xué)識與見識。各學(xué)科知識中均有大量寫作素材，就怕你不會發(fā)現(xiàn)。首先是哲學(xué)，此外，歷史、地理乃至數(shù)理化、音樂美術(shù)體育，哪門沒有大量既生動又具體的寫作材料!跨學(xué)科知識寫入作文已屢見不鮮，電腦網(wǎng)絡(luò)更大量入文。從科學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)、美學(xué)四個方面多備點(diǎn)料吧，不求多，但求精。這比把精力花在背《高考滿分作文選》上強(qiáng)得多，那是人家的，用了還落個"竊"。
倘若，再選備些古今中外的童話、寓言、民間故事、名人軼事，材料能不豐富?知識加見識，就是亮點(diǎn)!
(3)社會熱點(diǎn)，媒體焦點(diǎn)，國內(nèi)外信息。視點(diǎn)高，眼界寬，材料新，意義又重大，這就是有價值的素材。一要保證真實(shí)，道聽途說不行；二要把握好選用的尺寸。信息材料的引用最好有準(zhǔn)確的時間、地點(diǎn)、人名、數(shù)據(jù)，使之更有說服力。
(4)名人名言，格言警句。這是思想的精華，語言的典范，全人類共享的文化財(cái)富。倘能用得準(zhǔn)確，恰到好處，無疑會給文章增色，起到畫龍點(diǎn)睛的作用。如果從現(xiàn)在起，作為總復(fù)習(xí)中的調(diào)劑和休息，每周選背三則，半年就是70余則，高考作文時從中選用兩則，有何難哉?
有人問：寫議論文，是否舉的事例多就叫材料豐富?不是。如果論證過程是層層推進(jìn)，步步加深，每層都有事例做論據(jù)，不嫌多，因?yàn)槊總€事例各司一職。如果為了說明一個淺顯的道理，卻舉了一大堆同類的例子，大同小異，作用雷同，這不但不叫豐富，反而讓人覺得重復(fù)，羅列，堆砌，既單薄又膚淺，甚至給人以湊數(shù)的感覺，不如只留兩個精品為好。
【素材積累自我反思】
從哪幾個方面積累寫作素材， 每天要做哪些積累工作來提高你的寫作水平？
