今天的世界已經(jīng)不一樣了，那些消極被動(dòng)、只是聽話或怕受處罰的孩子，他們進(jìn)入社會(huì)后往往會(huì)覺得非常迷茫，不知所措，會(huì)習(xí)慣性地需要?jiǎng)e人告訴他們該怎么做；但當(dāng)一個(gè)孩子有積極性的時(shí)候，無論是要讀書、要實(shí)踐，或者找工作、找興趣，都可以自己安排、自己設(shè)計(jì)。
——李開復(fù)
每位家長都希望自己的孩子遇事有主見、敢作敢為，而不是唯唯諾諾、事事都求助于父母。但不少家長很多時(shí)候一邊責(zé)備孩子做事沒有主見，要求孩子獨(dú)立，一邊還要求孩子事事“聽話”。這本身就是自相矛盾的，家長在教育孩子的時(shí)候，應(yīng)該把“聽話”、“不聽話”、“乖”這類對孩子的評價(jià)自覺刪掉。
（1）經(jīng)常和孩子商量
父母應(yīng)該把孩子當(dāng)作家庭中獨(dú)立的一員，經(jīng)常和孩子商量一些小事情。例如，空閑時(shí)可以讓孩子對晚餐吃什么提供一些意見。去超市的時(shí)候，問問孩子：“今天，你想吃些什么菜？”回家后，可再問孩子：“你想怎么吃？”和孩子一起商量：“周末你想怎么安排？”等。家長在與孩子的日常交流中，要允許孩子根據(jù)自己的意愿進(jìn)行選擇，鼓勵(lì)孩子自己做出一些決策。
（2）給孩子自己做決定的權(quán)力
當(dāng)孩子可以為自己的事情做出選擇的時(shí)候，家長要尊重孩子的意見，盡量讓孩子自己來做決定。
家長可以支持孩子自己管理自己，并提醒他界限何在。當(dāng)孩子做選擇時(shí)，他會(huì)覺得自己享有主導(dǎo)權(quán)，這也會(huì)令他很開心。
（3）做孩子忠實(shí)的聽眾
當(dāng)孩子主動(dòng)和父母談起自己的想法時(shí)，父母不要表現(xiàn)出不耐煩的樣子，而應(yīng)該做一個(gè)忠實(shí)的聽眾。父母可以對孩子說：“孩子，來，我們一起聊聊?！被蛘弋?dāng)父母和客人談話時(shí)，孩子突然想發(fā)表自己的看法，父母不要打擊和阻止他們。而應(yīng)該說：“好吧，孩子，你說說你的觀點(diǎn)吧！”
