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學(xué)舞蹈興趣是孩子最好的老師嗎? 不,堅持才是。

學(xué)舞蹈

興趣是孩子最好的老師嗎?

不,堅持才是。

如果有毅力,

興趣是可以建立的。

而沒有毅力,

就算孩子開始有興趣,

遇到困難后也會失掉興趣的。

任何一門藝術(shù)的學(xué)習(xí)都需要時間的磨練……

孩子學(xué)藝術(shù)的一般規(guī)律:

第一步:有興趣

(1、好奇 2、新鮮)

第二步:沒興趣

(1、累 2、沒時間玩 3、沒別人學(xué)的好)

第三步:堅持

(1、被逼著學(xué) 2、成績好)

第四步:有興趣

(1、學(xué)的好 2、心中有理想)

總結(jié)規(guī)律:

有興趣—沒興趣—被逼學(xué)習(xí)—有興趣

—真熱愛!

大部分家長在孩子第二步時就放棄了,

理由相當(dāng)充分:孩子沒興趣了!

任何光鮮亮麗的背后都是付出努力的結(jié)果 

孫儷說

我從小學(xué)舞蹈,

還好有母親逼著我,

不然已經(jīng)放棄了!

舞蹈老師們常常有些無奈地表示:

4歲學(xué)舞蹈的孩子遍地都是,

但到了8歲10歲,還能堅持下來的就不多了,

到了15歲還在學(xué)習(xí)的孩子,就更是難得。

而我們都知道,舞蹈絕不是一天就學(xué)會,

不是練幾個月能看出成果的“速成品”。

學(xué)跳舞真的是一件很苦的事情,

不是所有的孩子都能堅持學(xué)下去的,

學(xué)了一段不愿學(xué)太正常了。

現(xiàn)在的父母讓孩子學(xué)跳舞,

他們中的大多數(shù)都并不是想讓孩子成名成家,

享譽(yù)全世界。

所以當(dāng)孩子不想繼續(xù)的時候,

父母就會說:

“唉,不想學(xué)就別學(xué)了吧,

反正咱們孩子將來也不想當(dāng)舞蹈家!”

于是孩子就就順著父母的話半途而廢了。

孩子畢竟小,

會因為各種原因而失去對舞蹈的興趣,

尤其學(xué)舞蹈又比較苦一些,

但身為父母的我們都不夠給予支持,

那孩子堅持學(xué)下去的勇氣只會越來越少。

長大后的孩子

和父母欣賞優(yōu)雅的舞蹈時,

孩子問道:

“媽媽我小時候為什么沒有讓我學(xué)舞蹈?” 

 家長答:

“我讓你學(xué)了,可是你嫌累,沒有堅持下去”  

孩子:

“可是我當(dāng)時還小,什么都不懂啊?

你為什么不讓我堅持跳下去?

媽媽都怪你啊,

不然我也能跳的那么好,

而且還有那么好的氣質(zhì),

那么好的身材'

兒童的心理特征是“來得快去得快”,

他們的興趣容易發(fā)生轉(zhuǎn)移,

尤其對玩感興趣,

如果不是玩,很快就生厭了。

此時家長就更應(yīng)該認(rèn)真對待,

家長不管,孩子就學(xué)不好。

還有的家長覺得跳舞就是文娛活動,

培養(yǎng)高雅的情趣,

是閑著沒事時候的消遣。

有這樣想法的父母,

也不會堅持督促孩子學(xué)跳舞。

如果孩子對寫作業(yè)沒有興趣怎么辦?

家長一定不會說“不想寫就別寫了”,

大家會想盡方法讓孩子完成作業(yè),

而且完成的質(zhì)量還要好。

在這些方面,家長的辦法是很多的,

拿出同樣的辦法來對待孩子的學(xué)跳舞,

就沒有難題了。    

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