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【評(píng)析】此題直接考查不定積分的概念及微積分基本定理，題目常規(guī)，對(duì)考生的作圖、解方程、導(dǎo)數(shù)意義、運(yùn)算水平等都有考查。

【評(píng)析】此題考查方程根（零點(diǎn)）、函數(shù)與方程，對(duì)于一些不能求解的方程，方程根的個(gè)數(shù)一般采用數(shù)形結(jié)合思想解決，其中還涉及圖象的平移、對(duì)稱變換，對(duì)考生綜合能力要求較高。

4.考查建模，突出數(shù)學(xué)應(yīng)用價(jià)值

高中數(shù)學(xué)課程要求把數(shù)學(xué)探究、數(shù)學(xué)建模的思想以不同的形式滲透在各模塊和專題內(nèi)容之中，在高考試題中也常常體現(xiàn)這一點(diǎn)，用以培養(yǎng)、考查考生數(shù)學(xué)建模、解模的能力，體現(xiàn)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。