文/暮沐教育日記（原創(chuàng)丨歡迎轉(zhuǎn)載分享）
每次考試，不僅是老師和學(xué)生在斗智斗勇，同時(shí)也是對(duì)老師精神的極大考驗(yàn)。
初高中生還好說，考試時(shí)都會(huì)有較為端正的態(tài)度，但對(duì)于小學(xué)生來說他們的隨意性更強(qiáng)，對(duì)卷面更是把握不準(zhǔn)。尤其是對(duì)于剛剛開始學(xué)習(xí)寫字的學(xué)生，字體容易寫得歪七扭八。
而閱卷老師還要在這些“牛鬼蛇神”的字體中，找出正確答案，給出相應(yīng)成績，著實(shí)是對(duì)于老師耐心的考驗(yàn)。
在試卷上，老師究竟最喜歡的字體是什么樣子的呢？小學(xué)生的滿分試卷長的是什么樣呢？
小學(xué)生的“滿分試卷”長什么樣子？答案千篇一律，關(guān)鍵靠字跡來取勝
對(duì)于這個(gè)問題，一位小學(xué)老師給出了關(guān)鍵答案：字跡。
他指出，小學(xué)生所學(xué)的內(nèi)容都比較簡(jiǎn)單，其實(shí)最終答案的呈現(xiàn)幾乎是千篇一律的，而學(xué)生最終的成績?nèi)绾?，從他的字跡當(dāng)中就可窺探一二。
▲形如“印刷體”的試卷，工整大方。
古人講字“如其人”，寫得一手好字，說明學(xué)生對(duì)于考試做題的態(tài)度端正，也能夠說明學(xué)生在日常生活當(dāng)中做事仔細(xì)認(rèn)真，一絲不茍。
從考生的試卷當(dāng)中，能看出他的字體形如印刷體，十分端正、大方，橫平豎直，結(jié)構(gòu)統(tǒng)一，大小一致。整體卷面十分干凈整潔，讓人看了賞心悅目。
不論是填空題，還是書法題都能夠?qū)⒆煮w安排得當(dāng)，掌握好字與字之間的間距，保證卷面的整體協(xié)調(diào)。
字體優(yōu)美的卷面，基本上成績都不會(huì)太差，大多數(shù)的滿分試卷都是字跡端正，筆畫流暢的。
▲“字體潦草”的試卷，不忍直視。
滿分的試卷千篇一律，字體潦草的試卷卻是五花八門。
滿分試卷字體清晰明了，工整大方，整體卷面干凈整潔，讓人看了不免欣喜。但是低分試卷情況多種多樣，有的是亂涂亂畫，有些字體潦草，有些小小一團(tuán)難以分辨，有些行云流水如同草書，有些字跡如鬼畫符，無不在挑戰(zhàn)老師的耐心。
由此可見，寫得一手好字對(duì)于奪得高分的重要性。在日常生活當(dāng)中，家長也要幫助孩子鍛煉出一手好字，對(duì)孩子的發(fā)展意義很大。
字跡是否好看得當(dāng)，對(duì)孩子的影響是方方面面的，不容忽視
第一，有助于提高學(xué)習(xí)成績。
寫得一手好字，意味著學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)時(shí)更加的耐心細(xì)致，更加注重對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的掌握。這樣就能夠避免在考試當(dāng)中因?yàn)榇中拇笠舛鴣G分，并且好的考試卷面也會(huì)給老師留下美好的印象，容易讓學(xué)生在考場(chǎng)之上得到高分。
第二，對(duì)學(xué)生意志品質(zhì)的培養(yǎng)。
練字不是一件簡(jiǎn)單的事情，他需要學(xué)生坐在書桌前，每天堅(jiān)持至少一個(gè)小時(shí)的時(shí)間去進(jìn)行字體的臨摹，學(xué)會(huì)字的形并達(dá)到意會(huì)。這是對(duì)于學(xué)生耐心地培養(yǎng)，也是對(duì)學(xué)生堅(jiān)持品質(zhì)的養(yǎng)成。練字可不是一朝一夕的事。
通過這樣一件小事，可以讓學(xué)生養(yǎng)成堅(jiān)持的習(xí)慣，對(duì)于他的未來是有極好幫助的。
寫得一手好字并不容易，需要掌握方式和堅(jiān)持下去，相信定能見到成效
第一，想要學(xué)好字，先要學(xué)執(zhí)筆。
學(xué)好寫字最重要的是要學(xué)會(huì)拿筆，只有將工具使用得當(dāng)，才能夠更好地進(jìn)行字的書寫。
一些寫字不好看的同學(xué)，大多數(shù)原因都是出現(xiàn)在執(zhí)筆錯(cuò)誤上。比如說許多學(xué)生習(xí)慣用拳頭握著筆，或者將筆放在三個(gè)手指頭中間，拇指食指中指握筆。亦或是在寫字時(shí)整個(gè)手腕扭轉(zhuǎn)并朝自己的心臟方向。
這些都不利于字的書寫，同時(shí)還會(huì)對(duì)學(xué)生造成不良的體態(tài)，影響身體發(fā)育。
正確的做法是，將筆放在拇指和食指的指尖部分，借力寫字，而不是用手指的全部力量去拿筆。掌握好執(zhí)筆，學(xué)會(huì)用筆才能更好的習(xí)字。
第二，選擇合適的筆。
習(xí)字也要一步一個(gè)腳印，在剛剛開始學(xué)習(xí)時(shí)，我們要先用鉛筆。鉛筆的摩擦力大，重量較輕，學(xué)生在書寫時(shí)容易掌握。在書寫有了一定經(jīng)驗(yàn)之后，可以換成鋼筆，不過對(duì)于鋼筆的選擇也是輕便為主，摩擦力適中較好。而對(duì)于圓珠筆的使用，最好是當(dāng)學(xué)生的字體已經(jīng)完全成型，可以掌握筆的用法之后，再進(jìn)行圓珠筆的使用。第三，掌握字體，學(xué)會(huì)使用字帖。
想要習(xí)得一手好字，自學(xué)成才可能性較小，在一開始習(xí)字時(shí)應(yīng)該著重模仿。人的創(chuàng)新能力有限，但是模仿能力無限。想要學(xué)到一手好字，模仿字體是最快的方式。
在臨摹字帖時(shí)，學(xué)習(xí)字的筆畫、結(jié)構(gòu)、落筆。從剛開始的一字到一詞再到一句、整個(gè)段落循序漸進(jìn)。
在入門時(shí)，讓孩子練習(xí)楷書，掌握橫平豎直的寫法。在年紀(jì)稍長一些，字體成型之后可以練習(xí)行楷。學(xué)習(xí)連筆字，掌握行云流水整潔規(guī)范的快速書寫形式。讓字不僅有形，而且有意。
當(dāng)學(xué)生練字達(dá)到一定境界之后，就可以形成自己的風(fēng)格，擁有獨(dú)特的字體。而這時(shí)就算脫離字帖，學(xué)生依然能夠在不同的場(chǎng)合之下書寫出漂亮的文字。
如果你家的學(xué)生剛剛上學(xué)，請(qǐng)不要放棄對(duì)書法的學(xué)習(xí)，將書法學(xué)習(xí)真正提上日程，相信下一個(gè)滿分試卷會(huì)出現(xiàn)你在你家。
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