【讀書筆記】《那些讓你更聰明的科學(xué)新概念》3
06 十進制
A科學(xué)認知工具中非常重要的一個方面就是如何在廣闊的時空緯度中進行思考。
這是思維問題，只有格局大了，看問題才會透徹。這也是認知問題。
B 十進制能提升我們認知能力的最后一個原因是，它能夠幫助我們理解我們的生活和我們生活的這個世界。
首先作者提倡和整數(shù)一起學(xué)習(xí)，這說的是他們國家的問題，在中國，一年級小學(xué)生就學(xué)習(xí)了。
可為什么成年人卻也會搞糊涂？這不是數(shù)學(xué)好不好的問題，是學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)與生活脫節(jié)，其實兩者應(yīng)是相關(guān)的?，F(xiàn)在數(shù)學(xué)考試開始注重讀圖表的題目的設(shè)置，也是為了促進學(xué)生的終身發(fā)展。
這里不是為了讓人們掌握“相鄰兩個數(shù)位的計數(shù)方法都是十進制。”這個概念，而是要我們養(yǎng)成有數(shù)學(xué)眼光看問題，想問題和解決問題的思維模式。
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A這句話對于科學(xué)家來說非常熟悉，但并未深入大眾的日常生活。
因為人們總是希望是非對錯分明。而實際上很多事無這種明確指向。加上人們對于不理解的內(nèi)容往往會拒絕，這也是生活在舒適區(qū)，懶得思考的表現(xiàn)。
B 只要人們隨時牢記這一句話就能提升我們每一個人的批判性思維和科學(xué)思考能力。
因為不急著下結(jié)論，就會思考相關(guān)問題，也就是學(xué)會思考。思考的目的讓我們探尋各種可能。
這是一種思考方法。也是我們要多思考緩下結(jié)論。比如對待孩子或?qū)W生時，可以對問題進行相關(guān)分析而不輕易“貼標(biāo)簽”。這對我們有好處，更是對孩子的一種尊重。
