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為進一步做好教學工作，努力提高教育教學質(zhì)量，興平小學全體教師“關(guān)注課堂、關(guān)注學生、注重研究、保持合作、不斷反思、增強實效”，多種措施并舉，向四十五分鐘要質(zhì)量。
一、開展課堂大比拼。以年級組為單位，進行集體備課、賽課、評課。提高課堂教學效率。
二、利用空余時間培優(yōu)補差。根據(jù)孩子的情況，因材施教。不整一刀切。
三、加強家校聯(lián)系，做到家庭、學校共同加強孩子教育。
三、加強班風學風建設(shè)、提升學生學習興趣、立足課堂讓學生學會聽課、關(guān)注知識點的落實、注重分層教學、強化知識鏈接與積累。
四、加強家校聯(lián)系，做到家庭、學校共同關(guān)注孩子的學習生活。
相信興平小學的每位教師都將以此為契機，繼續(xù)強化并貫徹各項教育教學工作，落實學校各種發(fā)展理念，激勵并持久保持學生的積極學習狀態(tài)，培養(yǎng)習慣良好、基礎(chǔ)扎實、身心健康、興趣廣泛、個性彰顯、好學、好問、好思、好動、有夢想的一代少年。
（興平鎮(zhèn)小學校 李雪君 聞性瓊 劉巧麗）
