初二的排名決定不了中考！初二成績排名靠后，只要加倍努力，同樣可以考上高中！初中三年可以劃分為3個(gè)階段。 初一時(shí)的知識(shí)點(diǎn)與小學(xué)有一定的聯(lián)系和銜接，算是入門階段。但往往剛剛進(jìn)入初中的孩子卻忽略了初一的重要性，初一的學(xué)科雖然不多，加之新環(huán)境、新同學(xué)、新老師，有很長的適應(yīng)期，如果在初一的時(shí)候沒有搞好知識(shí)點(diǎn)的銜接，到初二后，又新增物理學(xué)科，學(xué)起來就更加吃力。

自然而然整體成績就不理想，所以說初二就開始形成分層，大家都把初二叫做分層階段。而初三雖然增加了化學(xué)學(xué)科，但只是一年多課程，其他學(xué)科知識(shí)點(diǎn)相對(duì)增加，均有度，一般情況下，初三上學(xué)期就會(huì)結(jié)束新課，第二學(xué)期主要用于復(fù)習(xí)，所以說初三算是沖刺階段。常規(guī)來說，能不能考上高中，在初二結(jié)束，就可以略知一二，但不是絕對(duì)。

我們都知道，初中生的可塑性很強(qiáng)，爆發(fā)力也很強(qiáng)，只要糾正不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，規(guī)劃好學(xué)習(xí)進(jìn)度，找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方法，持之以恒的努力，考高中是大有希望的。

故事分析一：

我孩子現(xiàn)在就讀我們地級(jí)市最好的高中，我覺得初二下學(xué)期期末的成績基本上就決定了你孩子中考的成績。孩子小學(xué)排名成績偏下，上的是地級(jí)市最好的初中，初一上學(xué)期期中考試六七百名，年級(jí)1100多人，這個(gè)名次就只能上個(gè)普高了，要想上最好的高中，名次必須在200名之內(nèi)。因?yàn)樾W(xué)畢業(yè)后，決定要上最好的初中，目標(biāo)就是最好的高中，為了上這個(gè)初中，我費(fèi)了很多周折，提前幾年就在做準(zhǔn)備。

雖然孩子小學(xué)成績很一般，就讀這個(gè)學(xué)校需要很多非成績以外的條件，主要是報(bào)名資格，我提前都準(zhǔn)備好了，其中的過程我基本上要孩子一起參與，讓他明白其中的不易，包括開學(xué)前的答謝飯局，我都特意帶他一起參加。目的是讓他知道來之不易，要學(xué)會(huì)珍惜機(jī)會(huì)，改變自己小學(xué)期間的不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，一定要考上最好的高中。開學(xué)前大約前半個(gè)月，每天給他講大約一個(gè)多小時(shí)關(guān)于初中學(xué)習(xí)的習(xí)慣怎么養(yǎng)成。

為什么要讀這個(gè)初中，為什么要考上目標(biāo)高中，到底有什么不同，人生以后的路為什么和成績的關(guān)系這么大，人生的規(guī)劃和成績有極大的關(guān)系，連續(xù)講到開學(xué)，這是在為孩子做精神上的激勵(lì)！孩子現(xiàn)在在本市最好的高中就讀高一。從小學(xué)開始我就把他在學(xué)校每次的考試成績都保存著，包括全班全年級(jí)的各科成績還有排名表，讓他看到差距，但小學(xué)我沒有特意培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)習(xí)慣等，讓他有一個(gè)比較快樂的童年，小學(xué)也不安排文化課的培優(yōu)。

初一上學(xué)期期中考試，總分500，考了399.5分，在班上二十六名，班上55個(gè)孩子，班上第一名480分，他年級(jí)排名六百多，全年級(jí)1100多孩子，比我預(yù)想的要好很多，我覺得有很希望了，進(jìn)步不小，整個(gè)初一就是抓學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn)了，名次不斷在上升，孩子學(xué)習(xí)勁頭越來越好，到初二期末差不多就到了年級(jí)三百名了，初二下學(xué)期開學(xué)考，全班第三，孩子說，期末考就是分班考。

想考班上第一名，好分到實(shí)驗(yàn)班，結(jié)果期中班級(jí)第五，期末還是第三，順利分到實(shí)驗(yàn)班，名次全校178名。初三非常用功，一心只想考上目標(biāo)高中，但是不管如何努力，名次就在170左右上下幾名，中考后通過途徑得知年級(jí)排名在140，知道目標(biāo)高中真的考上了！我這個(gè)人比較喜歡統(tǒng)計(jì)班上，包括全年級(jí)的孩子排名變化，特別是初中，我通過公開途徑知道了十個(gè)班（學(xué)校一個(gè)年級(jí)有18個(gè)班）的孩子在初一。

初二時(shí)各班的排名，并做了表格，然后把這十個(gè)班的孩子被最好的這所高中的錄取名單（這個(gè)是公開的）做了比對(duì)分析，總結(jié)歸納了一下，發(fā)現(xiàn)初一在各班排名前十的孩子和最終考上最好高中的關(guān)聯(lián)不算大，發(fā)現(xiàn)初一進(jìn)入各班前十的孩子，能考上這所高中的孩子只占兩三個(gè)，但是初二下學(xué)期的班級(jí)排名前十，中考能考上這個(gè)高中的孩子基本都在這個(gè)前十內(nèi)，占比約八九成，只有極少考上最好高中的孩子不在自己初二時(shí)自己所在班上的前十內(nèi)。

哪怕是初三分到實(shí)驗(yàn)班的孩子，進(jìn)去的名次和中考名次關(guān)聯(lián)度極大，浮動(dòng)很小。所以說，初二下學(xué)期期末的成績基本決定了你中考的學(xué)校名次，決定了你能上什么層次的高中。

故事分析二：

我在初中學(xué)校教書13年，其間擔(dān)任12年的初三班主任，擔(dān)任過辦公室主任、教務(wù)處主任，每次考試我都會(huì)做質(zhì)量分析，在分析中發(fā)現(xiàn)，初二成績靠后又不思進(jìn)取的同學(xué)基本上是考不上高中的，但有百分之三十的通過自身努力，同樣考上了高中。我列舉一個(gè)真實(shí)的例子，2015年的時(shí)候，我是初三的班主任，同時(shí)也擔(dān)任教務(wù)處主任，從其他學(xué)校轉(zhuǎn)入我校的一個(gè)學(xué)生，姓呂，數(shù)學(xué)和英語成績屬于中等水平。

語文和物理沒有及格，依據(jù)他初二的成績來看，是沒有希望考上高中的，所以在申請(qǐng)轉(zhuǎn)入的時(shí)候，沒有一個(gè)班主任愿意接收他，沒辦法，我只有把他安排在我的班級(jí)。初入班級(jí)，我就找他談心，問他對(duì)初三這一年有沒有規(guī)劃之類的話題，同時(shí)給他分析了數(shù)學(xué)和英語是他的優(yōu)勢(shì)，稍微用心一下就能夠提升起來，進(jìn)入前列，物理學(xué)科的初二才剛剛接觸，重新學(xué)也沒問題，語文注重閱讀理解和作文寫作能夠提升起來。

化學(xué)剛剛接觸，認(rèn)真聽課，跟著老師的節(jié)奏學(xué)就夠了。和他共同探討制定出了一套合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃，在適應(yīng)性考試中，他上了普通高中分?jǐn)?shù)線，適應(yīng)性考試結(jié)束離中考只有一個(gè)月時(shí)間，他多次申請(qǐng)要求中午不集中午休，晚上11點(diǎn)才回寢室休息，早上他是6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，經(jīng)過他一個(gè)月的勤奮努力沖刺，中考時(shí)他以573分破格考上省級(jí)示范性高中，成為我校的一個(gè)經(jīng)典之談，可謂是一匹“黑馬”！進(jìn)入高中后，同樣如此努力，考上了理想的大學(xué)。

總結(jié)語：

初二科目增多，難度加大。同時(shí)學(xué)生進(jìn)入初中一年后，學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)習(xí)慣也起了變化。成績不可避免有先后。成績排名說明你初一初二的學(xué)習(xí)狀況?？荚嚻鋵?shí)是你學(xué)習(xí)狀態(tài)總的呈現(xiàn)。它反應(yīng)的不僅僅是你對(duì)知識(shí)的掌握程度，同時(shí)也深刻反應(yīng)了你自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法。排名靠前，你自然不會(huì)來問。排名靠后，你能來問，說明還是有上進(jìn)的想法，只是你不自信而已。

其實(shí)，如果你真的醒悟了，愿意學(xué)習(xí)了，且愿意付出很大精力來學(xué)習(xí)的話，一切都不在話下。人的改變和能力，一旦發(fā)揮出來，是不可想象的，令人吃驚的。所以，無論初二成績?cè)趺礃?，只要你打定決心，持之以恒，認(rèn)真，踏實(shí)，初三逆襲是沒有問題的。但是，問題往往在這里。初二排名靠后，你也不想努力，心里卻想著成績能靠前的，那只能是做做夢(mèng)而已。

任何事，都是人的專注能力，持續(xù)能力的比拼。這是底層能力，必須靠自己改變，別人無法代替。如果，你是初一，那還是趁早努力，別等到初二，初三，再費(fèi)盡千辛萬苦去努力。身邊有不同的人，千萬別比較，有些人聰明，不學(xué)成績也很好，只能羨慕一下，然后，立足自己情況，踏實(shí)認(rèn)真，這才是自己的路。你要相信，天道酬勤，這不是空嘴白話，它是社會(huì)幾千年的總結(jié)，有靈魂的。

事在人為！希望你能夠用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)你的高中目標(biāo)。初二的成績只是前一階段的小結(jié)，不能定格，更不能抹滅的希望。好好規(guī)劃你的學(xué)習(xí)目標(biāo)，找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方法，相信你能夠考上理想的高中。