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文丨筍干老師
01
古今中外，凡是成大事者，無一不有高尚的品德。
音樂家貝多芬說過：
“把德性教給你們的孩子，使人幸福的是德性而非金錢?！?/span>
德商比智商更重要，良好的品德，才能幫助孩子在人生路上走得更長更遠(yuǎn)。但許多家長更多的是先開發(fā)孩子的智力，忽略了品行道德的培養(yǎng)。
更確切地說，大人沒能起到良好的言傳身教作用，反而把成人世界的許多不道德的思想行為傳給孩子。
有的孩子在公共場合隨地大小便，家長卻說他還小不懂事，長大了自然就懂了。可這種孩子長大了可能就會做出在路邊開開車門就小便的惡劣行為。
事實(shí)上，一個(gè)孩子從小樹立的道德觀，并不會因成長發(fā)生多大改變，相反會延續(xù)潛意識里已經(jīng)形成的某種行為習(xí)慣，并習(xí)以為然，自己都不知道錯(cuò)在哪里，哪些行為不恰當(dāng)。
幾年前有個(gè)小伙子，通過努力考上了法國名牌大學(xué)，開始了半工半讀的留學(xué)生活。由于家境一般，沒什么零花錢。漸漸地，他發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐墓步煌ㄏ到y(tǒng)售票方式是自行買票，沒有檢票員，隨機(jī)抽查幾率小。
于是，他就起了“歪心思”，認(rèn)為自己是窮學(xué)生，能省一點(diǎn)是一點(diǎn)，就開始了長達(dá)四年的逃票生活。
大學(xué)畢業(yè)后，留學(xué)生懷揣名牌大學(xué)文憑和研究生學(xué)歷，頻頻向巴黎一些跨國企業(yè)投遞簡歷，結(jié)果簡歷石沉大海。有一次他實(shí)在是忍不了了，沖到面試現(xiàn)場要求給個(gè)說法。然而結(jié)局卻令他始料未及。
考官說：
“先生，我們對你的教育背景、學(xué)術(shù)水平、工作能力很感興趣。但是我們查了你的信用記錄，發(fā)現(xiàn)你有3次公交車逃票處罰記錄，第1次你解釋對自助售票系統(tǒng)不熟悉，之后的1次你說自己沒帶零錢，但第3次違規(guī)你是懷疑我的智商，相反，我更相信在被查獲前，你可能有數(shù)百次逃票經(jīng)歷?！?/span>
通過此事足以證明：
你不懂得尊重規(guī)則，還擅于發(fā)現(xiàn)規(guī)則漏洞并惡意使用；
你不值得信任，因?yàn)槲覀児镜墓ぷ鞅仨氁揽肯嗷バ湃稳ネ瓿桑拖窆步煌ㄏ到y(tǒng)一樣；
雖然你站在正直人的隊(duì)伍，可你為逃票事件撒謊、欺騙他人是事實(shí)。
聽完面試官的評論，留學(xué)生悔不當(dāng)初。不由讓我想起但丁的名言：
道德常常能彌補(bǔ)智慧的缺陷，然而，智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的空白。
沒有健全的德性，不能絕對的忠實(shí)，社會中這種人很危險(xiǎn)。可見，德商對孩子的成長，以及未來職業(yè)發(fā)展具有重要價(jià)值。
一個(gè)人道德上的善或惡，首先是從這個(gè)人的行為、對待他人的根本態(tài)度和心情反映出來。
所以說，學(xué)做人是成才的第一課，道德智能（德商）是決定人生成敗的關(guān)鍵，否則即使擁有再好的智力也會成為成功的絆腳石。
02
十年樹木，百年樹人，德商是孩子一生幸福的基石。
家長若要培養(yǎng)孩子的德商，應(yīng)從早做起，從小做起，可以通過同情、正直、節(jié)制、尊重、和善、寬容、公正等方面入手。
培養(yǎng)孩子學(xué)會尊重
自律（律商）是德商的一部分，家長要讓孩子明白：道德不僅僅指如何對待別人，也包括如何對待自己，以有道德的行為對待自己——要懂得知恩圖報(bào)，當(dāng)別人為你付出時(shí)，要懂得知恩，知恩才會感恩。
先讓孩子懂得自尊自愛，就是要確保孩子的身體思想和精神狀態(tài)都得到滋養(yǎng)。
首要原則是不做傷害自己的事，不說或做傷害別人的事。對孩子友好、公正和幫助他人的行為都要予以肯定。
其次是教孩子學(xué)會尊重，不竊聽別人的秘密，對私事保密、說實(shí)話、遵守諾言。這一點(diǎn)希望家長也能以身作則。
教導(dǎo)孩子禮貌待人
與人和善交流，是道德教育的核心。家長可以從指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)文明禮儀開始。比如：
不隨便動(dòng)他人物品，要拿前，一定要獲得對方同意才行。
不說臟話，不嘲笑別人，不對別人進(jìn)行惡意的人身攻擊。
公開場合要注意坐姿，不大聲喧嘩、不做摳鼻孔等不太雅觀的行為。
當(dāng)別人向孩子問好時(shí)，記得告訴他要禮貌回應(yīng)和問候，多用“請問、謝謝、打擾了”詞匯等等。
父母要提醒孩子，平時(shí)多注意自己的言行舉止，時(shí)刻檢點(diǎn)自己，學(xué)會體諒和理解別人的感情，并意識到自己的言行舉止會不會對別人造成影響。
孩子只有做到這些，才能給別人留下真正美好的印象。
給孩子樹立正確的道德觀
家庭教育中言傳身教非常重要，父母要時(shí)刻注意自己的言行舉止，給孩子樹立良好的榜樣，并發(fā)揮積極的作用。
家長可以挑選一些含有道德情操的故事，與孩子一起討論故事人物的不同立場和觀點(diǎn)。
或是利用日常生活中的道德選擇機(jī)會、或?qū)W校中的真實(shí)情景討論道德問題，引導(dǎo)孩子形成正確的道德是非觀。
需要注意的是，一定要告訴孩子：當(dāng)孩子不寬容、不誠實(shí)時(shí)，耐心說道理，不輕易給孩子戴上“不誠實(shí)”的帽子，以免誤導(dǎo)他喪失判斷事物的能力。
自古以來，那些橫行霸道、專權(quán)弄國的奸臣，貪贓枉法、禍國殃民的污吏正是那些德商極低，智商、情商反倒很高的人。
所以說，德者本也，才者末也。高智商者，并不一定是品德向善之人；而具備良好道德品質(zhì)的孩子，必定能成長為可用之才。
無論孩子成績有多好，懂多少道理，最重要的是家長要教孩子成為一個(gè)有孝心、有良好人際關(guān)系、公共道德、責(zé)任感，品學(xué)兼優(yōu)之人。
- END -
來源：父母學(xué)習(xí)課堂（xiaodianFRY8），提供前沿實(shí)用的育兒經(jīng)、親子游攻略、心理教育、家庭關(guān)系、健康理念的學(xué)習(xí)方法，分享獨(dú)到的營養(yǎng)料理。筍干老師邀您一起做個(gè)愛學(xué)習(xí)的父母，做孩子第一任的好老師！
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