判斷一個(gè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否經(jīng)營得好，不僅要看學(xué)校有多少生源，也要看學(xué)校招生能力怎么樣，還應(yīng)該關(guān)注的是學(xué)校的續(xù)班率。續(xù)班率越高，說明學(xué)生、家長對該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的認(rèn)可度越高。而學(xué)生與教師的關(guān)系最近，因此可以說教師是決定續(xù)班成敗的關(guān)鍵因素。要想提高續(xù)班率，自然要從教師的身上入手。
那么教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)如何從教師身上入手提高續(xù)班率呢？對于提高續(xù)班率教師們又應(yīng)該怎么做呢？
教育培訓(xùn)源于服務(wù)業(yè)，但高于服務(wù)業(yè)。學(xué)生不僅是我們的客戶，也是我們服務(wù)的對象，其中還包括為學(xué)生掏腰包的家長。
一、教師要提高對學(xué)生的關(guān)注
