在孩子進(jìn)入青春期的過程中，是一次很好的成長經(jīng)歷。但對于父母來說，卻是與孩子親密關(guān)系告別的感傷時刻。
你跟孩子從一開始的關(guān)系融洽、在意彼此，慢慢地發(fā)現(xiàn)他開始疏離父母、很難相處。
面對孩子長大成人，成為青少年，是每個家長一生的必修課。父母自己都經(jīng)歷過，知道青春期是怎么回事。然而，當(dāng)孩子遇到問題時，父母往往會不知所措。
你覺得失落、被背叛、受傷、被拒絕、有時還伴隨著生氣，覺得那個可愛、親密的孩子到哪里去了？
特別是升入初中、高中后，面對這一重要階段的壓力，各種學(xué)習(xí)和環(huán)境的變化，孩子開始有各種叛逆行為了。
這往往會成為親子關(guān)系中新的沖突點，而且常常是誤解，非常不必要和令人遺憾。
孩子叛逆這種改變并非一夜之間，孩子從八歲到十八歲都走在這條路上，父母注定會常常在回憶與現(xiàn)實中掙扎：「他以前都……現(xiàn)在都……」
這個時候，我們的思維慣性不妨?xí)簳r停頓下來，好好想想，叛逆期孩子的教育到底是什么？面對孩子叛逆我們究竟該怎么辦？
孩子教育從因果關(guān)系的源頭上說，父愛是孩子內(nèi)在力量的源泉，投射為孩子的心因是領(lǐng)導(dǎo)和權(quán)威，果相為事業(yè)和財富。
母愛是孩子內(nèi)心愛與柔情的源泉，投射為孩子的心因是愛、憐憫、包容，母愛的果相為情感、人際關(guān)系互動與婚姻方面。
如果孩子在青春期，學(xué)習(xí)和成長出了問題，一定是父母的問題！
雖然就事論事，孩子成長中會有不當(dāng)?shù)牡胤?，但你想要徹底地解決孩子的問題，唯一可能的途徑是父母深入內(nèi)觀自己，檢討懺悔自己，盡量朝著夫妻和睦，親子和好的方向努力。
「孩子是果，父母是因」，這個至理名言，送給天下為孩子的問題困惱不已的父母們。
以上雖然是大道理，但也是解決孩子問題的根本方法，是被大量案例實踐證明。
關(guān)于孩子叛逆后父母該怎么辦，我認(rèn)為父母的角色應(yīng)該是這樣的：
父親作為家庭的領(lǐng)航員，給予孩子安全感，溫暖而堅定地與孩子談規(guī)則，并以全貌的角度看待孩子的成長意愿，就事論事，及時肯定，給予支持。
母親作為溫暖的陪伴者，調(diào)整心態(tài)、學(xué)會放手，要適度放寬對孩子的預(yù)期，可以讓孩子理解雙方的感受，聊聊彼此可以接受的表達(dá)方式，設(shè)定界限，讓孩子活得真實。
用一句話總結(jié)就是：父親像山，讓孩子獨立勇敢、自立自強(qiáng)；母親像水，讓孩子內(nèi)心柔軟，真實善良。
這樣的孩子日后長大才能：「受人尊重、讓人歡迎」，這也是我一直倡導(dǎo)的家庭教育目標(biāo)。
但是我接觸的絕大部分媽媽，依然期待孩子永遠(yuǎn)像個天真可人的寶貝，每天陽光燦爛，童言童語的討好大人。
本來，中國的家庭教育一直有個傳統(tǒng)模式——「嚴(yán)父慈母」型。
父親是家庭的領(lǐng)航員，把握教育的原則，給出家庭的規(guī)矩；母親則是溫暖的陪伴者，用"母愛"滋潤著孩子。這樣的教育模式下，孩子都比較正常。
但是，當(dāng)前的主流家庭教育模式是「嚴(yán)母慈父」型。
母親主要負(fù)責(zé)對子女的教育，父親因種種原因或因參與教育的機(jī)會較少，這也是中國現(xiàn)行教育體制，出現(xiàn)許多問題子女的原因之一。
現(xiàn)實情況是，很多媽媽內(nèi)心力量是非常弱的，內(nèi)在有恐懼與憤怒而不自知，那常常就會引發(fā)焦慮、擔(dān)憂情緒。
所以很多媽媽面對孩子叛逆問題，總是急著尋找各種答案，最后問題沒解決，親子關(guān)系反而弄僵了。
