孫圈圈老師說你沒錢真的不是因為你不努力很多時候是在個人的價值定位上出了問題。很多人發(fā)現(xiàn)，同樣學校同樣專業(yè)的同學畢業(yè)幾年以后，薪資差距會很大。孫老師用分析產(chǎn)品的角度來分析人。
比如我們知道產(chǎn)品會有不同的價值定位，你用蘋果手機可能是因為他的設計美，性能好，你用小米手機也許是因為小米價格比較親民是國民手機，你用oppo手機因為它可以充電5分鐘通話兩個小時。
如果從產(chǎn)品的角度分析，人作為一個個體來尋求更好的工作機會的話也是出來賣自己的。要讓別人出錢買你得看你的價值在什么方面。有三個內(nèi)在要素決定個人價值分別是知識技能、能力、天賦。外部因素也包括三個方面即出身、選擇、運氣。在這些因素里有一些是無法改變的，有一些事可以人為改變的。
個人定位分為五種不同的類型：投機型、知識型、技能型、能力型、天賦型。其實跟產(chǎn)品一樣別人在識別你的個人定位類型的時候，并非看你有沒有能力而是看你的差異化因素在哪里。差異化因素才是我們的價值所在，所以說我們的價值定位決定了我們的高度。
知識型的局限是不能結合思維能力的知識價值是很低的，因為在當今這個社會單純的知識是很容易獲得的。主要是將知識內(nèi)化的能力。技能型的天花板是企業(yè)愿意為技能付的錢，而這取決于該技能在市場上的稀缺性。那么哪種定位策略產(chǎn)出高并且風險和可替代性低呢？
一是提升能力，二是不斷認識自己，發(fā)掘自己的天賦。而大多數(shù)選擇的是學知識和練技能。這樣的結果是拼命提升自己的知識和技能收入還是上不去。
所以要想提高收入一是學習新知識將其內(nèi)化成能力，二是不斷找到稀缺技能，三是長久提升自己的通用能力。最重要的是不斷嘗試和總結發(fā)現(xiàn)自己的天賦。
