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作者：安娜貝蘇（爸媽進(jìn)化論主筆）

挫折教育不是人為制造磨難

前兩年，樂(lè)嘉帶著四歲女兒徒步穿越張掖沙漠的事情在網(wǎng)上引起了巨大爭(zhēng)議。

有人說(shuō)，這么小的孩子能走完全程真的很優(yōu)秀，小孩子就該吃點(diǎn)苦，也有人罵樂(lè)嘉炒作，甚至指責(zé)他虐待兒童，不配當(dāng)父親。

網(wǎng)友的憤怒可以理解，畢竟讓一個(gè)四歲的孩子經(jīng)歷風(fēng)沙大雨，蚊蟲叮咬，手腳長(zhǎng)泡，一系列磨難，實(shí)在有點(diǎn)殘忍。

樂(lè)嘉說(shuō)此行的目的是希望女兒長(zhǎng)大后成為一個(gè)有毅力的人，但他踏入了一個(gè)誤區(qū)：挫折教育就是給孩子制造困難。

他曾在微博上透露過(guò)，孩子是早產(chǎn)兒，從小就有過(guò)敏性哮喘，他帶著女兒走這么遠(yuǎn)首先就不符合醫(yī)學(xué)常識(shí)，再者，一個(gè)四歲的孩子，其實(shí)不能真正理解到底發(fā)生了什么，只是按照爸爸的要求努力去做。

從心理學(xué)上孩子成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律來(lái)看，當(dāng)他不明白為什么要經(jīng)歷這些的時(shí)候，他從挫折中收獲的就不會(huì)是正向積極的思考，而是被動(dòng)的承受。

除了加深孩子的恐懼和無(wú)助感，沒(méi)有任何好處。

據(jù)報(bào)道，樂(lè)嘉帶女兒徒步結(jié)束后，孩子身上起了大片的疹子，時(shí)常半夜驚醒大哭。有專家指出，如果遭受的挫折遠(yuǎn)超孩子的身體和心理承受能力，可能品格還沒(méi)培養(yǎng)起來(lái)，孩子就先垮掉了。

我們鼓勵(lì)培養(yǎng)孩子的抗挫力，是為了讓他們面對(duì)失敗能有堅(jiān)持的勇氣，而絕非親自制造風(fēng)雨加在他們身上。

但這樣的事情，在生活中卻時(shí)常發(fā)生：

一位媽媽為了讓孩子獨(dú)立，讓孩子自己去坐公交車，結(jié)果孩子迷路了，只好哭著求救司機(jī)；

因?yàn)楹⒆硬粚懽鳂I(yè)，一位爸爸把自己兒子扔在了火車站，扔給他一個(gè)碗，讓他自己去討飯。

從視頻中看到孩子抽泣的畫面，隔著屏幕都能感覺(jué)到孩子的無(wú)助。

育兒專家王人平曾說(shuō)過(guò)：一直不建議父母刻意制造“挫折”和“苦難”去鍛煉孩子，生活本身需要孩子去面對(duì)的已經(jīng)夠多了。

深以為然。

人們常說(shuō)人生不如意十之八九，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也一樣，他們沒(méi)有足夠的智慧去分辨和承受，父母要做的，是陪他們面對(duì)生活中“自然存在”的挫折，在困難中找到解決的辦法。

陪孩子經(jīng)歷，在經(jīng)歷中學(xué)會(huì)直面挫折，才是孩子成長(zhǎng)路上最寶貴的財(cái)富。

陪孩子面對(duì)挫折

去年4月，吳尊發(fā)了一條微博，那次NeiNei參加人生中第一場(chǎng)亞洲芭蕾舞比賽，結(jié)果成績(jī)不是很理想。

女兒因?yàn)榇鞌《罂蓿瑦?ài)女心切的吳尊也跟著掉眼淚。

時(shí)隔8個(gè)月后，NeiNei又一次參加比賽，這次卻連決賽都沒(méi)有進(jìn)。

但女兒的態(tài)度卻有了很大的轉(zhuǎn)變，她在社交平臺(tái)寫下了自己成長(zhǎng)的領(lǐng)悟：“有時(shí)候我們能贏，有時(shí)候，我們能長(zhǎng)記性”。

女兒能有這樣的覺(jué)悟，離不開吳尊在她失意時(shí)的開導(dǎo)和平日里的陪伴。

在第一次失敗的時(shí)候，吳尊就及時(shí)鼓勵(lì)女兒：“今天表現(xiàn)是有史以來(lái)最好的一次，值得爸爸驕傲”。

他給女兒講了自己年少慘敗的經(jīng)歷，并告訴女兒：努力比結(jié)果重要。

然后他帶去女兒游泳，舒緩孩子沮喪的情緒。

孩子在面對(duì)挫折時(shí)，沒(méi)有什么比父母的支持和鼓勵(lì)來(lái)得更重要的了，因?yàn)楹⒆又溃簾o(wú)論我怎么樣，父母都會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)我。

父母之愛(ài)，是我們行走天地間最大的力量。

印度前總理甘地夫人，在教育兒子拉吉夫的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)這樣一件事情。

拉吉夫12歲時(shí)，生了一場(chǎng)大病需要做手術(shù)，醫(yī)生建議甘地夫人安慰孩子說(shuō)一些“手術(shù)并不痛苦，你完全不用害怕”這樣的話。

甘地夫人卻在兒子進(jìn)手術(shù)前緊緊拉住他的手對(duì)他說(shuō)：“孩子，手術(shù)后你有幾天會(huì)相當(dāng)痛苦，哭泣、喊叫都不能減輕你的痛苦，可能還會(huì)引起更嚴(yán)重的頭痛，所以，你必須勇敢的接受他?！?/span>

因?yàn)槟軌蝾A(yù)知未來(lái)的痛苦，也有來(lái)自母親的安慰和鼓勵(lì)，拉吉夫勇敢的接受了接下來(lái)的一切。

生活無(wú)法一帆風(fēng)順，想要培養(yǎng)人格健全的孩子，就要幫助他勇敢接受生活的磨難，以溫柔和堅(jiān)定支撐，一直站在他的身后。

來(lái)自父母的愛(ài)和相信，能讓他們即使逆風(fēng)，也能學(xué)會(huì)耐心和堅(jiān)定。

最好的教育，是愛(ài)的教育

看見(jiàn)孩子的情緒：

網(wǎng)上曾有一段很火的視頻：小女孩因?yàn)榘职值囊痪渫嫘ι鷼饬?，爸爸注意到了小女孩的情緒，立馬停止了玩笑，并蹲下來(lái)耐心地和孩子溝通，最好誠(chéng)懇的跟女兒道歉。

他鼓勵(lì)女兒：能夠表達(dá)自己的不良情緒，并學(xué)會(huì)克服它是一件很棒的事情。

他十分堅(jiān)定的對(duì)女兒說(shuō)：“你不一定非要保持開心，你可以生任何人的氣，即使你表達(dá)了自己的情緒，絲毫不會(huì)影響我們愛(ài)你?！?/span>

邱晨曾說(shuō)過(guò)：沒(méi)有一種情緒，是不值得被聆聽(tīng)的。孩子的情緒能被看見(jiàn)，便能夠感覺(jué)到被尊重，擁有被愛(ài)的底氣。

尊重孩子的感受：

成年人有成年人的苦楚，孩子有孩子的煩惱。

三四歲的時(shí)候，他會(huì)因?yàn)榈貌坏较胍耐婢叨蓿蠈W(xué)了，會(huì)為學(xué)習(xí)成績(jī)而苦惱，進(jìn)入青春期，又有同伴交往的沖突。

孩子的挫敗，是實(shí)際存在的，很多家長(zhǎng)往往覺(jué)得孩子小題大做。

記得我小學(xué)的時(shí)候，家里養(yǎng)了幾年的狗死了，我很傷心。

我的父親卻沒(méi)有像那個(gè)時(shí)代其他的父母一樣嘲笑我，或者認(rèn)為：“不就死了一只狗嗎？有什么好傷心的”？

他幫我給小狗做了一個(gè)盒子，再陪我去山坡上把小狗埋了，父親不看輕一個(gè)孩子的感受，這讓我覺(jué)得我很重要，值得被珍視。

每次回憶起那個(gè)微風(fēng)搖曳的下午，內(nèi)心就會(huì)生出溫情。成年后每當(dāng)遇到困難，我就能從回憶中源源不斷地抽出來(lái)勇氣，坦然迎接生活的冷雨。

許吉如在奇葩說(shuō)曾說(shuō)過(guò)，人與人之間，需要一份看見(jiàn)感。

一個(gè)被父母“看見(jiàn)”的孩子，能學(xué)會(huì)尊重自己，珍惜生命，擁有著對(duì)抗生活最大的底氣。

父子母女一場(chǎng)，我們與孩子共度的時(shí)光，是一場(chǎng)美麗的修行。

我不會(huì)給孩子挫折教育，我會(huì)永遠(yuǎn)為他托底，告訴他：你是我的小孩，我們會(huì)保護(hù)你，會(huì)盡力讓你過(guò)得好。

我會(huì)陪著他經(jīng)歷榮耀和痛楚，等到他能夠直面風(fēng)雨的那天，我們給過(guò)的愛(ài)會(huì)繼續(xù)給他前行的勇氣。

愛(ài)孩子，是用誠(chéng)實(shí)的愛(ài)和陪伴給他勇氣，用成熟的智慧教會(huì)他獨(dú)立。幫助他培養(yǎng)飛翔的翅膀，等到風(fēng)起，便能沖上天空翱翔。

孩子，你盡管往前走，我就在你身后，當(dāng)我追不上你的腳步時(shí)，我祝你有好運(yùn)氣，也會(huì)永遠(yuǎn)在家等著你。