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作者：一見(jiàn)傾心（爸媽進(jìn)化論主筆）

記得俏寶兩歲的時(shí)候，帶她在小區(qū)樓下和一群小朋友玩。有個(gè)小男孩在和小朋友你追我趕當(dāng)中，摔倒哭了起來(lái)。

男孩奶奶趕緊跑過(guò)去扶他起來(lái)說(shuō)：“不哭不哭，我們是小男子漢?！笨墒呛⒆硬](méi)有停止哭泣。

哭的話題就引起了大家的討論，一位媽媽說(shuō)，有次陪孩子排隊(duì)打疫苗，我們前面的一個(gè)小姑娘，剛給脫衣服就開(kāi)始哭。

打針的時(shí)候，女孩特別害怕，又被醫(yī)生和家長(zhǎng)用力按著胳膊和腿無(wú)法動(dòng)彈，就拼了命的哭。

她媽媽卻說(shuō)：“不哭不哭，打針不疼?！?/span>

這時(shí)另一位媽媽接著說(shuō)，我覺(jué)得現(xiàn)在孩子都莫名其妙的會(huì)哭，我們孩子有次積木搭不好自己就急得哭，我一看她哭，我就上火。

我說(shuō)，你搭不上，哭啥?。坎徽f(shuō)還好，越說(shuō)哭聲越大，還朝我扔積木。

聽(tīng)完媽媽們的聊天，心里滿是感慨。當(dāng)父母確實(shí)不易，要在孩子的成長(zhǎng)中面對(duì)孩子大大小小的情緒，有些總會(huì)把我們搞得心急如焚，火冒三丈。但是，我們或許遺忘了什么？

《小王子》里說(shuō)：所有大人都曾是小孩，雖然只有少數(shù)大人記得。我們大多數(shù)人遺忘了，我們小時(shí)候遇到摔倒、打針、做不到的事也會(huì)哭泣。

哭泣是孩子表達(dá)內(nèi)心的一種方式，作為父母，我們要允許孩子哭，這比逗他笑更重要。

哭是孩子情感需求的表達(dá)

月有陰晴圓缺，人有喜怒哀樂(lè)。很多父母都喜歡看到孩子開(kāi)心快樂(lè)，不喜歡看到孩子哭鬧，甚至孩子一哭鬧，父母都會(huì)更加生氣。

我們首先要意識(shí)到孩子也是一個(gè)小小的人，他作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，有喜怒哀樂(lè)是非常正常的。

其次我們要看到孩子哭一定是他內(nèi)心情感需求的表達(dá)。在孩子呱呱墜地的那一刻，他通過(guò)哭來(lái)告訴世界，一個(gè)新生命誕生了。

在他不會(huì)說(shuō)話的時(shí)候，他也通過(guò)哭來(lái)告訴媽媽?zhuān)茵I了、我尿了、我拉了、我身體發(fā)燒不舒服了。

慢慢孩子學(xué)會(huì)說(shuō)話，但有的階段語(yǔ)言表達(dá)欠缺，無(wú)法表達(dá)自己想法或者不被理解的時(shí)候，也會(huì)哭。

俏寶剛上幼兒園那會(huì)兒，有一天老師跟我說(shuō)，俏寶今天哭了。我問(wèn)原因。

老師說(shuō)：“孩子一開(kāi)始說(shuō)要泥，我沒(méi)聽(tīng)明白。就問(wèn)了一遍。孩子說(shuō)了一遍之后，我說(shuō)什么姨？依然沒(méi)太聽(tīng)懂。

孩子有點(diǎn)著急了，看臉色也不對(duì)了。當(dāng)我再問(wèn)的時(shí)候，她就哇哇哭了。

后來(lái)我問(wèn)要泥是吧？她才點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒才慢慢好了?！?/span>

俏寶放學(xué)回家，我就給她講了這個(gè)故事。我替俏寶表達(dá)她的需求：你是不是說(shuō)了幾遍老師沒(méi)聽(tīng)明白才哭的呀？俏寶點(diǎn)點(diǎn)頭。

后來(lái)，我說(shuō)，哭也沒(méi)關(guān)系，但以后和老師說(shuō)話，盡量吐字清楚一些啊。這樣老師就知道你要什么了。她自己聽(tīng)完后覺(jué)得是個(gè)笑話，要讓我再給講一遍。

孩子內(nèi)心純潔敏感，如果他們感受到一點(diǎn)快樂(lè)，就會(huì)咯咯笑個(gè)不停；但如果他們感受到一點(diǎn)點(diǎn)難過(guò)，就會(huì)哇哇哭個(gè)沒(méi)完。

心理學(xué)家約翰·鮑比曾說(shuō)：在早期的成長(zhǎng)中，哭！能在爸媽和孩子間引發(fā)依戀情緒。

很多孩子在遇到一些不開(kāi)心的事情，就會(huì)跑著找爸媽。因?yàn)樗X(jué)得爸媽是他們的參天大樹(shù)，可以為他們遮風(fēng)擋雨。是世界上最值得信賴(lài)和依靠的人。

父母如果能接納他們情緒的自然流露，孩子就會(huì)更加信任父母，親子關(guān)系就會(huì)更加融洽。

我們作為父母要記得：

哭泣就是孩子在某個(gè)節(jié)點(diǎn)上釋放情緒的一種方式，也是他們情感需求的表達(dá)。

不許哭，會(huì)給孩子內(nèi)心蒙上陰影

哭泣是孩子內(nèi)在能量的釋放過(guò)程，不許哭，會(huì)給孩子內(nèi)心蒙上陰影。

李雪在《當(dāng)我遇見(jiàn)一個(gè)人》這本書(shū)中說(shuō)：

“孩子悲傷、哭泣、憤怒時(shí)，我們?nèi)菀装押⒆拥那榫w評(píng)判為不好的，然后出于自己的焦慮，希望孩子趕快停止?！?/span>

“比如拿玩具轉(zhuǎn)移孩子的注意力，甚至喝止、威脅孩子。這樣的做法也許有效，但孩子的能量被阻塞，長(zhǎng)期下去會(huì)形成心理疾病甚至生理疾病?！?/span>

在知乎上，有人問(wèn)，你們小時(shí)候哭的時(shí)候，爸媽是怎么回應(yīng)你的？

一網(wǎng)友說(shuō)，小時(shí)候，媽媽讓我關(guān)電視。但我還是想看。媽媽生氣的關(guān)掉了，我就氣得大哭。媽媽就會(huì)說(shuō)：不許哭！還數(shù)1、2、3讓我閉嘴。數(shù)完后，如果還哭，那就要挨揍了。

dream說(shuō)：小時(shí)候我是那個(gè)并不犯錯(cuò)都會(huì)被打的孩子，打了哭還不允許，否則會(huì)被打的更厲害。一開(kāi)始哭，竟然被呵斥：給我憋回去。

看完這些留言，淚眼朦朧。不允許孩子哭，是把內(nèi)心的緊張、恐懼及負(fù)面情緒都一股腦的壓制在體內(nèi)。孩子被打覺(jué)得痛了都沒(méi)有哭的權(quán)利，活的多么卑微呀。

好多孩子因?yàn)椤安辉S哭”，內(nèi)心變的自卑、抑郁、叛逆甚至暴躁。他們學(xué)會(huì)了看眼色行事。但是如果有一天爆發(fā)出來(lái)，將一發(fā)不可收拾。

網(wǎng)友草上飛說(shuō)：在你犯錯(cuò)被罵的委屈流淚時(shí)，爸媽揮舞手里的皮鞭訓(xùn)斥你，不許哭！你在心寒，他們卻美其名曰：只是為了你更堅(jiān)強(qiáng)。

后來(lái)的我確實(shí)很堅(jiān)強(qiáng)，但其實(shí)我更加暴躁。我對(duì)聲音有著很敏銳的感覺(jué)，叫罵聲、哭泣聲不同程度的帶動(dòng)著我的一些情緒。

不安、發(fā)怒、狂躁、想毀掉一些東西、想用武力解決一切，后來(lái)我真的就這樣爆發(fā)了。

允許孩子釋放他們的情緒吧，孩子想哭的時(shí)候就讓他哭吧。讓孩子無(wú)處安放的心靈借父母的肩膀靠一靠，因?yàn)椴辉S哭，會(huì)給孩子內(nèi)心蒙上陰影。

孩子哭的時(shí)候，請(qǐng)?jiān)囍@樣做

允許孩子哭，是培養(yǎng)孩子情商的第一步。有人說(shuō)，孩子長(zhǎng)大情商低，是因?yàn)樾r(shí)候沒(méi)有哭夠。當(dāng)孩子哭的時(shí)候，請(qǐng)?jiān)囍@樣做。

1、 學(xué)會(huì)與孩子共情，說(shuō)出孩子的感受。

比如開(kāi)頭說(shuō)到的故事中，小男孩在追跑中摔倒，奶奶可以試著共情。“寶寶摔倒了，碰到膝蓋了，現(xiàn)在很疼對(duì)不對(duì)？”同時(shí)用手給孩子安撫一下孩子磕碰的地方。

孩子打針的時(shí)候可以試著這樣說(shuō)：“寶寶，打針感到疼了是嗎？媽媽小時(shí)候也打過(guò)針，我知道很疼?！?/span>

孩子搭不上積木而急得哭，“寶寶，搭了好幾次都沒(méi)搭上，生氣了，對(duì)嗎？需要媽媽幫一下你嗎？”

當(dāng)我們?cè)囍f(shuō)出孩子的感受，他能被理解，孩子心里會(huì)更加舒暢，慢慢停止哭泣。

2、 接納孩子，讓他學(xué)會(huì)面對(duì)自己的情緒

曾經(jīng)有一位外國(guó)爸爸賈斯汀.巴爾多尼帶著自己的女兒在外面玩，女兒因?yàn)橐谎圆缓暇偷卮驖L哭鬧不止。

要是在國(guó)內(nèi)，好多父母會(huì)覺(jué)得在外面很丟臉，把孩子揍一頓或者直接走掉。

可是他怎么做的呢？很簡(jiǎn)單，站在孩子身邊，不勸孩子，就看著她哭。

他心中有一個(gè)信念：接納她此刻的情緒，也讓孩子面對(duì)自己的情緒。他說(shuō)：“我一點(diǎn)也不覺(jué)得顏面盡失，想立刻走人。

她擁有我們無(wú)條件的愛(ài)，我們?cè)敢鉃橹冻鏊小５?，她得自己面?duì)自己的情緒?！?/span>

3、等孩子哭完，堅(jiān)定而溫柔的告訴孩子原則

在第2期的《超人媽媽帶娃記》中，小魚(yú)兒在超市里拿起口香糖，直接拆開(kāi)準(zhǔn)備給哥哥吃。這時(shí)胡可上前勸說(shuō)，沒(méi)有付錢(qián)不能拆。小魚(yú)兒崩潰哭了起來(lái)。

這時(shí)胡可就選擇靜靜站在一旁，等待小魚(yú)兒宣泄完情緒，不怎么哭了，然后又溫柔堅(jiān)定的說(shuō)：“交了錢(qián)，才可以打開(kāi)?！?/span>

后來(lái)小魚(yú)兒嘴里也念叨：“交了錢(qián)就可以打開(kāi)了?！焙傻倪@種處理方式是值得我們學(xué)習(xí)的，用足夠的耐心等待孩子情緒流動(dòng)完，但堅(jiān)持原則，用堅(jiān)定而溫柔的態(tài)度。

人生不如意之事十之八九，生活本不易，哭一哭又何妨？哭泣是愈合感情創(chuàng)傷的必經(jīng)之路。一個(gè)不會(huì)哭泣的人，必定也是一個(gè)感情麻木的人。

孩子通過(guò)哭，排除煩惱。即使哭解決不了任何問(wèn)題，但可以讓孩子哭完歸于平靜。重新去獲得解決問(wèn)題的能量，精神煥發(fā)的去面對(duì)生活。

畢淑敏說(shuō)，孩子的生命，自有他該有的軌跡。在這個(gè)過(guò)程中，他最需要的是我們的理解和支持。

以后你的孩子再哭泣，你會(huì)允許嗎？