進(jìn)化媽?zhuān)焊改岗A得孩子的方法，從來(lái)都不是打罵和責(zé)罰，而是需要足夠的寬容和等待，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，懂得不斷修正自我，才是孩子真正的長(zhǎng)大。
作者：心海一隅（爸媽進(jìn)化論主筆）
剛看到一則好笑又好氣的視頻，媽媽背著書(shū)包，站在打開(kāi)的門(mén)口，而穿著校服的女兒，卻在照著鏡子，不慌不忙地系著紅領(lǐng)巾。
女兒的動(dòng)作慢慢悠悠，系好紅領(lǐng)巾后，又慢慢地拿起校牌掛到脖子上，再整理一下校服的衣角，最后才拿起口罩戴起來(lái)。
整個(gè)過(guò)程中，站在一旁的媽媽滿(mǎn)臉生無(wú)可戀，急得抬手看表，但是始終沒(méi)有催促女兒，給足了慢性子的女兒足夠的時(shí)間和尊重。
字幕配文說(shuō)：“媽媽此刻恨不得扛起來(lái)，以180邁的速度把她丟到學(xué)校?！钡沁@真的只是媽媽的心理活動(dòng)，并沒(méi)有付諸行動(dòng)呀！
其實(shí)，大部分父母對(duì)孩子的磨磨蹭蹭是無(wú)法容忍的，覺(jué)得不僅是在浪費(fèi)時(shí)間，更是一種非改不可的缺點(diǎn)。
但是哪個(gè)孩子是完美的呢？
每個(gè)孩子或多或少都有這樣那樣的小缺點(diǎn)小毛病，而父母的容忍程度高低，卻有可能決定了孩子未來(lái)的走向。
莎士比亞名劇《威尼斯商人》說(shuō)，寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地，它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。
父母與孩子之間，是最需要父母寬容孩子的，畢竟孩子只是一張等待父母涂抹的白紙，父母越是寬容，才越能描繪出更精美的圖畫(huà)。
如果父母不能容忍孩子的一點(diǎn)瑕疵，就很容易對(duì)孩子吹毛求疵，不僅不利于親子關(guān)系的維系，更會(huì)打擊孩子的自信心，讓孩子喪失前行的動(dòng)力和方向。
父母越寬容，孩子更自在
我兒子是個(gè)脾氣超級(jí)倔強(qiáng)的孩子，他認(rèn)準(zhǔn)的事情沒(méi)有人能改變，即使我提醒他錯(cuò)了，他依然要按照自己的想法去做，堅(jiān)決不改變。
有一回，他坐在地毯上拼裝樂(lè)高，但是一個(gè)零件怎么都拼不上去，急得他大哭著喊我：“媽媽?zhuān)瑸槭裁次移床簧先ィ俊?/p>
我趕緊坐到他身邊，想要拿過(guò)樂(lè)高研究一下，但是他立馬轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)：“我要自己弄，我就不信弄不好！”
既然不需要我?guī)兔Γ揖蜏?zhǔn)備去廚房繼續(xù)忙，但是兒子卻拉著我不讓走，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)兒生氣了，這不是浪費(fèi)我的時(shí)間嗎？
可是兒子又鼓搗了一會(huì)兒還是拼不好，但是我心里的火氣已經(jīng)消了，因?yàn)槲抑来丝痰膬鹤?，跟我小時(shí)候一模一樣。
記得曾經(jīng)因?yàn)橐坏李}目不會(huì)做，我就逼著自己想，對(duì)媽媽喊我吃午飯的話(huà)充耳不聞，媽媽沒(méi)有罵我，而是對(duì)我說(shuō)：“那你先做，媽媽給你留著飯。”
正是因?yàn)閶寢尡Ｗo(hù)了我的倔強(qiáng)，才會(huì)讓我在成長(zhǎng)的路上更敢于做自己，現(xiàn)在我只要靜靜在待著他身邊陪著他就好，讓他按照自己的想法去做。
父母不要拿著放大鏡一般，揪著孩子的小缺點(diǎn)不放，而是要給予孩子最大限度的自由空間，允許孩子的小毛病存在，那是給孩子最好的愛(ài)。
俄羅斯的斯賓諾莎說(shuō)，人心不是靠武力征服，而是靠愛(ài)和寬容征服。
父母贏得孩子的方法，從來(lái)都不是打罵和責(zé)罰，而是需要足夠的寬容和等待，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，懂得不斷修正自我，才是孩子真正的長(zhǎng)大。
寬容的父母應(yīng)該這樣做
有人說(shuō)，寬容與刻薄相比，我選擇寬容。因?yàn)閷捜菔サ闹皇沁^(guò)去，刻薄失去的卻是將來(lái)。
如果你也曾對(duì)孩子過(guò)于嚴(yán)苛，那么就需要從這一刻開(kāi)始，慢慢釋放對(duì)對(duì)孩子的寬容，讓孩子在父母營(yíng)造的更寬松的家庭氛圍中成長(zhǎng)。
首先，不要把孩子的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)放大。
孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí)一邊玩橡皮一邊東倒西歪，父母看到這一幕是不是覺(jué)得難以忍受？脾氣急躁的父母甚至可能一巴掌呼上去了。
父母可以輕撫孩子的后背，提醒孩子身體坐正坐直，再讓孩子把橡皮收起來(lái)，一定不要指責(zé)甚至打罵孩子，不然孩子肯定會(huì)更加逆反。
把孩子的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，盡量往小和往輕的方向處理，父母越是淡定孩子越是鎮(zhèn)定，也更容易認(rèn)同自己，而不是在父母的批評(píng)打擊中否定自己。
尤其是脾氣急躁的父母，一定不要斷章取義地對(duì)待孩子的問(wèn)題，而是要多觀(guān)察多審視，確定孩子的問(wèn)題真的要修正的時(shí)候，再采取措施也不遲。
其次，允許孩子的個(gè)性發(fā)展，不貼標(biāo)簽。
我閨蜜小敏的兒子樂(lè)樂(lè)，個(gè)性?xún)?nèi)向不愛(ài)說(shuō)話(huà)，小敏總是逼著樂(lè)樂(lè)跟人打招呼，有一回狠狠敲了樂(lè)樂(lè)的后腦勺一下，罵他是“拿不出手的貨”。
其實(shí)樂(lè)樂(lè)性格很沉穩(wěn)，學(xué)習(xí)成績(jī)也出色，小敏這樣非要改變樂(lè)樂(lè)的個(gè)性的做法，只會(huì)讓孩子越發(fā)自卑，對(duì)孩子的成長(zhǎng)非常不利。
父母不要用世俗的眼光對(duì)待孩子的個(gè)性，尤其不能因?yàn)楹⒆拥膫€(gè)性不適應(yīng)主流價(jià)值觀(guān)，而強(qiáng)硬地要求孩子改變。
要給予孩子更寬容的成長(zhǎng)空間，允許孩子在不影響別人的情況下，安定的做自己想做的事情，做自己想成為的人。
第三，父母多以身作則，少教訓(xùn)孩子。
當(dāng)孩子的磨蹭導(dǎo)致上學(xué)遲到的時(shí)候，當(dāng)孩子的丟三落四導(dǎo)致作業(yè)完不成的時(shí)候，父母當(dāng)然不是聽(tīng)之任之，但是比起訓(xùn)斥孩子，父母更應(yīng)該以身作則。
孩子的任何問(wèn)題和毛病，都能在父母身上找到根源，只要父母能夠在孩子面前盡量做到更好，孩子會(huì)看在眼里，學(xué)在行動(dòng)中。
對(duì)于有些眼力見(jiàn)跟不上的孩子，父母可以一邊做一邊講解給孩子聽(tīng)，讓孩子亦步亦趨地跟著學(xué)，效果肯定會(huì)比只會(huì)教訓(xùn)孩子要好得多。
正如盧梭在《愛(ài)彌兒》中說(shuō)，人的教育在他出生的時(shí)候就開(kāi)始了，在他不會(huì)說(shuō)話(huà)和聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)以前，他就已經(jīng)受到教育了。
父母的寬容是孩子成長(zhǎng)的底氣
前幾天，演員黃磊的大女兒多多參加鋼琴比賽，7周歲的多妹給姐姐加油打氣，然而黃磊曬出的圖片上，寫(xiě)著的居然是“地1明！”這三個(gè)字。
要知道多妹今年應(yīng)該上小學(xué)一年級(jí)了，“第一名”三個(gè)字按理說(shuō)應(yīng)該會(huì)寫(xiě)，但是黃磊卻并沒(méi)有嚴(yán)厲地要求多妹修改，反而樂(lè)呵呵地曬出來(lái)。
黃磊跟孫莉夫妻一向主張用愛(ài)養(yǎng)孩子，他們能夠容忍多多染不同的發(fā)色，更能遷就多妹的天馬行空，只因?yàn)樗麄兏靼讓捜菔呛⒆映砷L(zhǎng)的最大底氣。
父母在大是大非的原則上堅(jiān)持之外，需要給予孩子更多的理解和接納，允許孩子的小個(gè)性存在，更要寬容孩子的小缺點(diǎn)和小錯(cuò)誤。
試想一下，如果孩子在父母面前一直戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，還怎么敢跟父母親近，割裂的不僅是父母跟孩子之間的情感鏈接，更容易導(dǎo)致彼此之間的關(guān)系僵化。
英國(guó)詩(shī)人濟(jì)慈說(shuō)，人們應(yīng)該彼此容忍，每一個(gè)人都有弱點(diǎn)，在他最薄弱的方面，每一個(gè)人都能被切割搗碎。
人無(wú)完人，孩子當(dāng)然也不是完美的，期待所有的孩子都能在父母寬容的氛圍中長(zhǎng)大，擁有更幸福的童年生活，以及無(wú)限期待的未來(lái)。
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