初一階段父母應(yīng)做些什么之五·善待孩子的青春期（轉(zhuǎn)帖）
所謂青春期，是指l2—18歲這段時(shí)間。初一的學(xué)生一般是剛剛進(jìn)入青春期。所謂青春期教育，是指青春期的生理心理指導(dǎo)、倫理道德指導(dǎo)和行為規(guī)范指導(dǎo)，一般認(rèn)為性教育是青春期教育的重要內(nèi)容。
這個(gè)時(shí)期，孩子的生理和心理會(huì)發(fā)生迅速的甚至急劇的變化，許多孩子與父母、老師關(guān)系緊張，心理失去平衡，情緒變化無常，對(duì)事情的看法走極端。有的輕舉妄動(dòng)，有的耽于幻想，有的亂交朋友，有的富于攻擊性，有的多愁善感，有的自怨自艾，而幾乎所有的人都對(duì)周圍有一種不滿情緒。
一個(gè)乖孩子忽然變得桀傲不馴，常使父母感到困惑；一個(gè)在沙土中打滾滿臉喜悅的小男孩竟然愛照起鏡子來，常使父母大吃一驚。孩子在變，父母必須看到這一點(diǎn)，使家庭教育增加青春期教育的內(nèi)容，否則貽誤教育時(shí)機(jī)，就可能釀成大禍。青春期既是最佳塑造期，又是犯罪率最高的時(shí)期之一，不可掉以輕心。
1．初一的孩子既不是小孩也不是大人。
在青春期教育方面，父母最愛犯的毛病是認(rèn)識(shí)滯后、認(rèn)識(shí)停留，也就是仍把子女當(dāng)兒童，看不到孩子性意識(shí)的騷動(dòng)。
孩于已經(jīng)進(jìn)入青春期，父母還把他當(dāng)小學(xué)生，當(dāng)頑童，當(dāng)小乖乖，當(dāng)寶貝蛋。這常常會(huì)使孩子十分惱火，特別是在公共場(chǎng)合。孩子上了中學(xué)，往往不愛和大人一起出門而喜歡自己?jiǎn)为?dú)去，原因之一就是害怕父母對(duì)他們的那種哄小孩的態(tài)度，會(huì)受到同學(xué)的嘲笑。當(dāng)然，在家中，他們也還會(huì)撲到父母懷里撒嬌，甚至趴到地上打滾。但在外面，就要裝出一副大人的樣子。父母會(huì)覺得這很可笑，其實(shí)并不可笑，這證明孩子在成長(zhǎng)，他已經(jīng)有了“成人感”，要獨(dú)立了。
因此，從中學(xué)開始，父母要特別注意尊重孩子的獨(dú)立性，要努力用對(duì)待成人說話的語氣和他們對(duì)話，特別是有外人時(shí)更須如此。如：竭力避免在孩子的老師、同學(xué)面前批評(píng)或貶斥他；有外人在場(chǎng)不要叫孩子乳名；有事坐下來平等協(xié)商，讓孩子把自己的意見說完，而不要打斷。總之，不要再拿孩子當(dāng)小孩了。
經(jīng)驗(yàn)告訴我們，孩子到了青春期，如果還用對(duì)待兒童的態(tài)度對(duì)待他，則不但會(huì)增加矛盾，而且阻礙孩子成長(zhǎng)。也就是說，拿他當(dāng)小孩，他就不容易長(zhǎng)大。
孩子到了青春期，父母尚未認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，還有一個(gè)更大的危險(xiǎn)，就是忽視孩子性意識(shí)的萌動(dòng)。父母有時(shí)會(huì)把孩子許多性意識(shí)萌動(dòng)的表現(xiàn)甚至有些性錯(cuò)誤，誤以為是兒童的淘氣，這可就糟透了。要知道，一個(gè)五歲的小女孩抹口紅是玩，一個(gè)十二歲的中學(xué)生抹口紅就不是玩了，它包含著更深的意義。一個(gè)五歲的男孩抱著幼兒園女同學(xué)在臉上親一口，是淘氣，一個(gè)初一男生若這樣做，不管他怎么解釋，都不這么簡(jiǎn)單。
有的父母，他的孩子對(duì)人家女生動(dòng)手動(dòng)腳，老師指出后，竟然說：“我們孩子就這樣，小時(shí)候就老逗女生。您放心，沒事兒!"他倒放心!也許他真是這么認(rèn)為，然而事情卻不是如此。這樣就有可能錯(cuò)過教育孩子的寶貴時(shí)機(jī)，孩子就可能由此而變壞。
可見，孩子到了青春期，就絕不可以把他們總看成是小孩了，要注意他們的獨(dú)立傾向和性意識(shí)的萌動(dòng)。初一的孩子，其性意識(shí)的萌動(dòng)有哪些征兆呢?請(qǐng)注意以下表現(xiàn)：
和異性同學(xué)接觸時(shí)，態(tài)度不自然，臉紅，手足無措，緊張，說話結(jié)巴；
表面上躲著異性同學(xué)，可又忍不住偷偷去看人家；
和異性同學(xué)打鬧，或者正相反，見異性就躲；
男孩子在女同學(xué)面前逞能；
女孩子在男同學(xué)面前扭扭捏捏，有的連說話都變調(diào)；
對(duì)服裝鞋帽空前地關(guān)心，愛照鏡子，女生偷偷化妝；
對(duì)電視中擁抱接吻的鏡頭感興趣，或者故意裝作不感興趣；
喜歡明星照片、“大美人”掛歷，男孩子偷偷欣賞“三點(diǎn)式”泳裝照；
偷看黃色書刊，有的甚至看黃色錄相；
說下流話；
對(duì)父母之間的親昵舉止十分敏感；
男孩子崇拜女歌星，女孩子崇拜男歌星；
男孩子注意女性用品，如乳罩、長(zhǎng)襪等等；
總是議論班上同學(xué)哪個(gè)男生跟哪個(gè)女生好，雖然是批評(píng)的語氣，但其中透著感興趣甚至羨慕；
出現(xiàn)上述情況，說明孩子的性意識(shí)正在騷動(dòng)。實(shí)際上，性意識(shí)的騷動(dòng)是正?，F(xiàn)象，每個(gè)孩子都會(huì)有，只不過有的明顯，有的隱蔽；有的程度輕，有的程度重；有的表現(xiàn)形式比較文雅，有的則比較粗鄙。一般說來，性意識(shí)的騷動(dòng)(或者稱為性緊張現(xiàn)象)并不是孩子的錯(cuò)誤，也不能斷定是品質(zhì)有問題，關(guān)鍵在于引導(dǎo)。
父母容易犯的第二個(gè)錯(cuò)誤是走向另一個(gè)極端，把青春期的孩子看成成年人，因而用成人的行為規(guī)范要求孩子，這叫做認(rèn)識(shí)超前，同樣是很有害的。
我們常常見到這種情況，某家長(zhǎng)一貫?zāi)煤⒆赢?dāng)小心肝，忽然有一天從孩子口袋里發(fā)現(xiàn)一張寫給女孩子的字條，其中有些話令他目瞪口呆，于是勃然大怒，罵孩子“不要臉，流氓，不是好東西，早晚進(jìn)監(jiān)獄”等等。孩子卻可能認(rèn)為“這沒什么”，“我們同學(xué)都這么寫”，“這怎么啦”，這一來雙方關(guān)系就更趨緊張，很可能從此反目。
這樣的父母就犯了“把孩子當(dāng)大人”的錯(cuò)誤。孩子畢竟是孩子，他們有時(shí)候雖然可能說出一些嚇人的話，但其思想總的說來還是幼稚的。他們的思想沒有我們想的那么復(fù)雜，常常是從流行歌曲的歌詞中，從電視劇里，從同學(xué)的閑談里學(xué)到一些愛呀恨呀的詞，就亂用一氣，并不一定真正懂，往往是人云亦云，往往是有嘴無心，說了就忘的。
當(dāng)父母的遇到此種情況，當(dāng)然不可以不管不問，但也不要過于大驚小怪，耐心做工作就是了。如果自己先就氣昏了頭，不能自持，就會(huì)說話走火，講許多難聽的話來刺激孩子，這非但不能解決問題，反而增加了對(duì)立情緒，強(qiáng)化了孩子的性意識(shí)，結(jié)果適得其反。
一個(gè)成人和異性拉扯，可以認(rèn)為是品行不端；一個(gè)孩子主動(dòng)接觸異性，甚至寫個(gè)小條什么的，當(dāng)然也是錯(cuò)誤，但不可做道德上的結(jié)論。為什么?因?yàn)樗€不成熟。對(duì)青春期孩子的性緊張現(xiàn)象輕易地做與成年人一樣的道德評(píng)價(jià)是很危險(xiǎn)的，這會(huì)使他破罐破摔甚至好罐破摔。很多和老師都容易犯這種錯(cuò)誤。
有一個(gè)小姑娘，上初三了。她在初一、初二和一個(gè)男同學(xué)“交朋友”，難舍難分，學(xué)校給了那個(gè)男孩一個(gè)留校察看處分，她也被迫轉(zhuǎn)了學(xué)。轉(zhuǎn)學(xué)后，她仍跟那男孩有來往，有人問她：“你很喜歡他嗎?”她說：“跟您說實(shí)話，我早就不喜歡他了。”又問：“那你為什么還和他來往?”她說：“人家為我受了那么重的處分，我蹬了人家對(duì)得起人家嗎?”這大概是學(xué)校沒想到的吧?給處分，其實(shí)是強(qiáng)化了他們之間的關(guān)系，對(duì)孩子的成長(zhǎng)好處不大。
所以，對(duì)早戀的學(xué)生給以紀(jì)律處分，一般來說是不明智的。之所以出現(xiàn)這種事，主要原因之一是把青春期的孩子當(dāng)成年人對(duì)待了。初一的孩子既不是小孩子也不是大人，記住這句話，我們可以少犯好多錯(cuò)誤。
2．如何對(duì)待孩子的性騷動(dòng)。
處理孩子性騷動(dòng)的基本原則是，只要不出圈，影響不大，就裝不知道，裝看不見，然后用迂回的辦法進(jìn)行教育和引導(dǎo)。
先說什么是出圈。比如孩子在飯桌上議論同學(xué)誰長(zhǎng)得漂亮，父母可以附和兩句，可以把話岔開，但不可以指責(zé)孩子。如果說：“你怎么天天凈想這個(gè)，想點(diǎn)學(xué)習(xí)好不好?”這是很笨拙的。也不必板起面孔來教訓(xùn)孩子“外貌美不如心靈美重要”之類的話。他說他的，父母邊聽邊分析，就可以知道孩子的思想深度如何，然后再在別的場(chǎng)合委婉地糾正。但如果孩子說班里同學(xué)誰是誰的“媳婦”那就出圈了。凡出圈的事，必須明確表示反對(duì)，不必發(fā)脾氣，但態(tài)度必須堅(jiān)決。
再比如，孩子偷看有戀愛情節(jié)的小說，大美人畫片，只要對(duì)孩子影響不大，也可以裝不知道。但如果和同學(xué)一起去看黃色錄相。那絕對(duì)要制止，必要時(shí)甚至不惜采取嚴(yán)厲措施。
總之，出圈的事，要正面公開阻攔，不可姑息遷就，不出圈的事，要利用機(jī)會(huì)掌握孩子的心理，但應(yīng)裝作不知，而用曲線育人的方式加以疏導(dǎo)。至于出圈的標(biāo)準(zhǔn)如何把握，那就看一般社會(huì)輿論和父母的素質(zhì)了。有的父母就說下流話，孩子跟著說，父母當(dāng)然不以為然。其實(shí)早就出圈了。也有的父母劃的“圈子”太小，孩子小毛病也給上綱，孩子老覺得自己在父母眼中是流氓，這也不行。這說明家庭教育水平低，也是素質(zhì)不高的表現(xiàn)。
但如今的孩子是越來越鬼了，他們常常打“擦邊球”，搞“合法斗爭(zhēng)”，弄得父母十分難辦。
比如他在本上記著女同學(xué)家的電話號(hào)碼，問他干什么，他說這是“工作需要”，因?yàn)樗麄兪且粋€(gè)小組的，老師讓組長(zhǎng)督促組員按時(shí)完成作業(yè)。真是無話可說!女孩子送男孩子賀年卡，從祝詞上倒看不出什么毛病，但落款畫個(gè)紅色的“心”令人生疑。問她這是什么意思，答曰：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間!”
遇到這類事，不可急躁，不可輕率地批評(píng)孩子，最好“放長(zhǎng)線釣大魚”，等等再說。如果孩子確有早戀事實(shí)，抓住證據(jù)再教育；如果孩子只是趕時(shí)髦，有口無心，那就不要冤枉孩子?？傊粫r(shí)搞不清是否“出圈”時(shí)，寧可按沒出圈處理，這樣比較穩(wěn)妥，孩子也服氣。
再談什么叫對(duì)孩子“影響大”。
性緊張是每一個(gè)孩子都會(huì)有的，只要對(duì)孩子影響不大，就不必大驚小怪。那么什么是“影響大”呢?
第一，影響孩子的身體健康和心理健康，能看出明顯的病態(tài)了，這就是“影響大”了，必須想法解決。比如有的孩子因性幻想或早戀而不思飲食，睡眠不安，精神不振，頭昏腦脹，情緒反常。這就需要和他認(rèn)真公開地談一談，有時(shí)還需要去醫(yī)院或心理咨詢單位尋求幫助。
第二，孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度不佳，學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降，也必須與老師配合，找到根源，采取措施，否則后果是很不好的。
經(jīng)驗(yàn)告訴我們，對(duì)待孩子的性緊張現(xiàn)象，阻止是必要的，疏導(dǎo)也是必要的，但我們一定要把重點(diǎn)放在后一個(gè)方面，因?yàn)榍啻浩诘暮⒆泳Τ渑?，必須有處發(fā)泄。若一味阻止，這也不許，那也不許，是根本擋不住的。使孩子的精力轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)和正當(dāng)?shù)膴蕵飞蟻?，是減緩性緊張的最根本辦法。男女生之間的正常交往也非常重要，可以有效地緩和性緊張，因?yàn)榕c異性交往是青春期孩子的正常需要，父母不通過合法的途徑滿足這種需要，孩子們就要通過不合法途徑滿足它，這也是應(yīng)注意的。
3．家庭中的性知識(shí)教育。
在家庭中進(jìn)行性知識(shí)教育是否妥當(dāng)?對(duì)這個(gè)問題有兩種意見，一種意見認(rèn)為父母有責(zé)任向孩子講述性知識(shí)；另一種意見認(rèn)為性知識(shí)由父母向子女講述很不適當(dāng)，非常難堪，因而不可取。一般說來，西方各國(guó)的專家們持第一種意見的較多，而東方各國(guó)的專家們則多持第二種意見，這與東西方傳統(tǒng)文化的差異有關(guān)。
其實(shí)，性知識(shí)教育的任務(wù)父母還是不承擔(dān)為好，特別是孩子進(jìn)入青春期后，無論父親還是母親，與孩子談性的問題，雙方都會(huì)十分尷尬。這個(gè)任務(wù)，不必交給父母。那么，性教育的任務(wù)主要由誰來完成呢?由學(xué)校和社會(huì)來完成。有關(guān)人的生殖系統(tǒng)、男女的發(fā)育、女孩子的經(jīng)期衛(wèi)生、男孩子的遺精等知識(shí)，應(yīng)該在課堂上講授。
那么，父母在這個(gè)問題上是不是就無所作為了呢?也不是。在孩子的童年和幼年期，可以直接講一些性知識(shí)，而孩子進(jìn)入青春期后，可以間接地教孩子一些性知識(shí)。
小孩子在童年和幼年期很天真，性意識(shí)與青春期區(qū)別很大。這時(shí)，倒可以不搞“男女之大防”，講點(diǎn)有關(guān)生殖系統(tǒng)的知識(shí)是可以的。比如人是從哪里來的，男孩為什么有個(gè)“雞雞”，女孩為什么沒有等等。而且可以讓孩子看點(diǎn)裸體畫(要美的名畫，不要黃色書刊)，使孩子知道男女不一樣。如此，孩子長(zhǎng)大了就不至于太好奇，不至于覺得男女之別太神秘，反而有助于他們順利通過青春期。也就是說，要趕在青春期前面打破孩子的性神秘感，到了青春期，反而不提此事了。
但不提此事不等于不關(guān)心此事，恰恰相反，應(yīng)十分重視這件事，只是具體做法應(yīng)講究藝術(shù)。比較好的辦法是慎重地選擇一些介紹性知識(shí)的嚴(yán)肅書刊雜志放在家中，鄭重安排給孩子看。如果有些學(xué)校不開青春期教育課，那這種辦法就更是必要的了。
性知識(shí)是人必備的知識(shí)，如果不想辦法通過正常的渠道讓孩子獲得這些知識(shí)，孩子就會(huì)通過其他渠道去尋求它，例如從黃色書刊中、黃色錄相中、同學(xué)的閑談中、廁所墻上的黃色圖畫或語言中，那是非常危險(xiǎn)的。而一個(gè)孩子不具備性知識(shí)，即使品德很好，也可能造成將來家庭生活的不和諧。這是涉及孩子終生幸福的大事，不可簡(jiǎn)單從事。
有的父母以為性知識(shí)越少就越是好孩子，這種看法很不全面。性知識(shí)是科學(xué)而不是罪惡。當(dāng)然，孩子專研究性知識(shí)，對(duì)其有特殊興趣，這是不正常的，但作為現(xiàn)代人，其知識(shí)結(jié)構(gòu)也應(yīng)該有性知識(shí)的一席之地，這是不應(yīng)懷疑的。
總而言之，在青春期教育方面，主要該管的是孩子由于性緊張引起的一系列心理和思想變化，而不是直接的性知識(shí)教育。這種認(rèn)識(shí)，可能比較適合我國(guó)的國(guó)情和我們的民族心理。
另外，在青春期，孩子的發(fā)展表現(xiàn)在各方面，性意識(shí)萌動(dòng)只是其中一個(gè)重要方面．它不是孤立存在的。家庭在這方面的教育，應(yīng)納入孩子的全面教育之中。聯(lián)系客服
