家長們都不希望自己的孩子輸在起跑線上,與其過早的讓他上早教班,不如花時間讓他愛上讀書,培養(yǎng)閱讀的興趣。
首先,愛看書的孩子注意力比較集中,這樣家長也不用擔(dān)心以后孩子在課堂上坐不住。
其次,如果家長能夠陪著孩子讀書,這對提升他的語言表達(dá)能力很有幫助,說話也會比同齡的孩子要早,并且邏輯思維能力要強(qiáng)。
不僅如此,“讀萬卷書,行萬里路”通過讀書能夠讓孩子在知識的海洋里遨游,豐富他的眼界,拓寬他的思維。
總之,讀書百利而無一害。
1、閱讀要盡早開始
在孩子幾個月大的時候,家長可以選擇一些顏色鮮艷的翻翻書,或者是給他多念一些故事,灌灌耳音。
等到一歲左右,就可以選擇一些構(gòu)圖和內(nèi)容相對簡單的繪本,內(nèi)容盡量貼合實(shí)際生活。這樣在家長給孩子描繪故事時,孩子能夠?qū)唧w的事物展開想想。
對于三歲以上的孩子,家長可以買一些帶有故事內(nèi)容的繪本,或者是有教育意義的寓言故事??傊褪菑男【鸵尯⒆咏佑|到出本,培養(yǎng)他讀書的興趣。
2、讓孩子自己選擇
晚上睡覺前家長都會給孩子講睡前故事,這時候家長可以讓他自己選擇想聽的故事。
這樣他在聽的過程中能夠更加的專注,同時家長也能慢慢了解孩子閱讀的偏好,在購買時才能更符合他的喜好。
3、給孩子設(shè)立一個讀書角
讀書不一定要在書房,只要有一個特定的地方,哪怕沙發(fā)后面或者是房間的角落,也會讓孩子能夠更專心的享受閱讀。
4、堅(jiān)持親子閱讀
無論是爸爸還是媽媽,都需要堅(jiān)持的一件事情,就是給孩子讀書。
對于孩子來說,可能在某一個時間段,就喜歡那么一本特定的書,喜歡聽就讓家長反復(fù)不停的讀,家長一定不能因此而沒有耐心,必須堅(jiān)持下來。
當(dāng)然孩子也會遇到不感興趣的書,家長也無需強(qiáng)迫他去喜歡。
如果條件允許,家長可以帶著孩子去書店挑選他喜歡的書,或者是去公共圖書館借閱。
5、家長的以身作則
大部分愛讀書的孩子,家里都是有閱讀氛圍的,因?yàn)樗麄兊母改敢灿虚喿x的習(xí)慣。
孩子是一張白紙,家長怎么做,他就會跟著怎么學(xué)。
所以當(dāng)孩子看到家長看書時,自然也會想要試著模仿,一來二去當(dāng)孩子感受到閱讀帶來的喜悅時,自然也就愛上了看書,而只有自身有讀書的習(xí)慣的家長,才能更好的引導(dǎo)孩子產(chǎn)生閱讀的興趣。
讓孩子愛上讀書很重要,但是家長的因材施教更重要。有些孩子天生對于讀書更喜歡畫畫,家長就不必強(qiáng)迫孩子非得讀書。
家長可以換一種思維方式,比如:給他買一些繪本,或者是關(guān)于畫畫的書,在孩子感興趣的部分進(jìn)行培養(yǎng),挖掘其潛能。
這樣不僅讓孩子從內(nèi)心感受到被重視,還能在擅長的地方發(fā)揮特長,何樂而不為呢。父母只要培養(yǎng)好孩子的閱讀興趣,勝過給孩子報(bào)100個早教班!