寫一手漂亮的漢字是我們每個中國人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，這可不是說說而已。雖然，我們已經(jīng)不如信息社會，寫字的機會并不是很多，但是，寫漢字對于我們留存和傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，有著重大的意義。筆者就小學(xué)生在書寫漢字中會遇到的各種問題進(jìn)行總結(jié)匯總?cè)缦隆?strong>
首先，重視執(zhí)筆姿勢的問題。
執(zhí)筆姿勢不正確的現(xiàn)象在小學(xué)生的書寫中非常常見。幼兒的小肌肉群比大肌肉群發(fā)育得慢，過早執(zhí)筆會引起許多不良姿勢，影響兒童骨骼和視力的正常發(fā)育，危害不容小視。常見的錯誤執(zhí)筆姿勢有以下八種：
（1）橫搭型：這類兒童寫字緩慢、寫字太用力、容易疲倦。
（2）埋頭型：把拇指藏在食指后面，是第二多兒童易犯的執(zhí)筆錯誤。
（3）扭曲型：拇指扭曲，以食指頂著筆桿。
（4）扭轉(zhuǎn)型：很多兒童寫字時會把整個手腕扭轉(zhuǎn)，筆向自己，這種執(zhí)筆方法會影響脊梁的發(fā)育。
（5）直線型：拇指和食指成直執(zhí)筆。
（6）錯位型：以拇指、食指和中指握筆。
（7）睡覺型：寫字時手腕和手邊會貼著桌面，遮著自己的視線。
（8）拳頭型：執(zhí)筆時好像握著一個拳頭一樣。
以上八種的錯誤執(zhí)筆手勢可能導(dǎo)致兒童坐姿有問題、手形扭曲、骨骼變形、容易疲倦、易近視，做功課的速度慢，字體也不美觀，連鎖反應(yīng)下使兒童變得不喜歡語文。所以，在一年級的書寫教學(xué)中，應(yīng)當(dāng)以執(zhí)筆姿勢的教學(xué)為首要重點。怎樣掌握正確的執(zhí)筆姿勢呢？
首先，在執(zhí)筆的手上找準(zhǔn)四個與筆的接觸點，第一點在拇指指尖；第二點在食指指根骨節(jié)凸起處；第三點在食指指尖；第四點在中指第一關(guān)節(jié)與指甲邊中間的位置。
然后，把拇指及食指合成蟹鉗形狀，拇指和食指把筆桿鉗合起來，當(dāng)中指稍用力向上頂，拇指和食指向下壓，筆桿便可鎖緊，做到指實掌虛。
其次，利用好書空的書寫方式。
意大利的心理學(xué)家瑪麗亞·蒙臺梭利發(fā)現(xiàn)，兒童的記憶具有需要重復(fù)練習(xí)的特點，所以幼兒會一遍遍地重復(fù)聽和講同一個故事，識記生字的書寫也是如此。但兒童手指上的小肌肉群發(fā)育尚未發(fā)達(dá)，重復(fù)書寫多了易疲勞，導(dǎo)致姿勢走樣，骨骼變形。如何協(xié)調(diào)重復(fù)練習(xí)的記憶需要與小肌肉群發(fā)育慢之間的矛盾？采用先書空的方式可以很好的解決這個問題。因為書空是邊唱筆畫名稱邊用手在空氣中大動作的書寫，需要運用的是兒童的大肌肉群，重復(fù)多次不會加重兒童的生理負(fù)擔(dān)，又可以達(dá)到重復(fù)練習(xí)鞏固的需要，同時我們還可以清晰地觀察到學(xué)生的筆畫方向和筆順是否正確，方便及時指導(dǎo)。
第三，運用筆順規(guī)則書寫。
按正確的筆順書寫，不但可以幫助孩子寫出好看的字，而且可以提高寫字的速度。
筆順規(guī)則大致有這樣幾種：
一般規(guī)則：
1、先撇后捺 ： 人 八 入
2、先橫后豎：十 王 干
3、從上到下：三 竟 音
4、從左到右：理 利 禮 明 湖
5、先外后里： 問 同 司
6、先外后里再封口：國 圓 園 圈
7、先中間后兩邊：小 水 承
補充規(guī)則:
1、點在上部或左上，先寫點：衣 立 為
2、點在右上或在字里，后寫點：發(fā) 瓦 我
3、上右和上左包圍結(jié)構(gòu)的字，先外后里：廳 座 司
4、左下包圍結(jié)構(gòu)的字，先里后外：遠(yuǎn) 建 廷
5、左下右包圍結(jié)構(gòu)的字，也先里后外：兇 畫
6、左上右包圍結(jié)構(gòu)的字，先外后里：同 用 風(fēng)
7、上左下包圍結(jié)構(gòu)的字，先上后里再左下： 醫(yī) 巨 匠
寫字筆順口訣：
從上到下為主，從左到右為輔。
上下左右俱全，根據(jù)層次分組；
橫豎交叉先橫，撇捺交叉先撇；
中間突出先中①，右上有點后補②；
上包下時先外③，下包上時先內(nèi)④；
三框首橫末折⑤，大框最后封底⑥；
注釋：
① 中間突出的字，如“山”、“小”、“水”、“承”等。
② 上有點的字，如“犬”、“尤”、“戈”、“龍”、“成”等。
③ 上包下的字，如“岡”、“同”、“網(wǎng)”、“周”、等。
④ 下包上的字，如“兇”、“畫”、“函”、“幽”等。
⑤ “三框”即三框兒，如“區(qū)”、“匹”、“醫(yī)”等。
⑥ “大框”即方框兒，如“四”、“回”、“園”、“國”等
第四，了解筆畫的不同形態(tài)。
寫字教學(xué)與傳統(tǒng)書法藝術(shù)是有一定區(qū)別的，不需要追求章法上的曲直相同、動靜結(jié)合等。新課標(biāo)要求寫字教學(xué)達(dá)到初步感受漢字的形體美的目標(biāo)。在寫字教學(xué)中，很多學(xué)生學(xué)習(xí)基本筆畫時，會按照最標(biāo)準(zhǔn)的基本筆畫形態(tài)一遍遍地反復(fù)，卻不知一個字中如果有兩個及兩個以上相同的筆畫，得有長短、輕重、正斜、俯仰、收放等變化；如果有兩個及兩個以上相同部分組成的字，則應(yīng)分清主次、大小、強弱等，要力戒雷同，以達(dá)到參差錯落，變化有致。這一點我們應(yīng)該細(xì)心地指導(dǎo)與啟發(fā)，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)領(lǐng)悟規(guī)律后，遷移運用到其它字中，進(jìn)而鞏固形成技能。
１、點的變化
小 盡 心 江 興 點
這類字書寫時要注意點的形態(tài)，有左側(cè)點、右側(cè)點、豎點、長點等等，筆法到位，相互間顧盼呼應(yīng)。
２、橫的變化
上 土 士 三 言 奉
這類字中均有兩個及兩個以上橫畫，書寫時要長短不一，俯仰有變。一般來說，一字之中長橫作為主筆只能使用一次，俯度只能略微。短橫在字中的位置不同，其形態(tài)也稍有差別，在字上部為仰橫，在字中部為平橫，在字下部為俯橫。
３、豎的變化
非 種 業(yè) 柳 慚
這類字中均有兩個及兩個以上豎畫，書寫時形態(tài)有變，長短不一。一般兩豎并存時，左短右長，左用垂露豎，右用懸針豎；三豎并存時，中豎最短，右豎最長用懸針，要寫得挺拔修長。
４、撇的變化
夕 行 形 友 及 象
這類字中有兩個及兩個以上撇畫，撇的長度、角度、彎度要有區(qū)別。撇畫上下搭配時，上撇稍短平，下撇從上撇腹部起筆，較長彎；撇畫左右搭配時，左上部的撇長而直，右下部的撇短而彎。
５、捺的變化
從 雙 這 遲 類 餐
這類字中，捺畫在左右重復(fù)，即把左偏旁的捺寫成長點；捺畫在上下重復(fù)，主捺保留不變，次捺寫成長點。
６、鉤的變化
冗 冠 覺 黨
這類字中，上下同時有鉤，上鉤呈俯勢，書寫時內(nèi)收，下鉤為仰勢，書寫時伸長，以包住上鉤。
第五，掌握偏旁部首的特征。
（一）按照字理，學(xué)習(xí)偏旁部首的字義，提高書寫的準(zhǔn)確率。
字理，也稱造字理據(jù)，顧名思義，即漢字造字的源頭、道理和根據(jù)。演變了數(shù)千年，至今仍然有部分漢字沒有失去字理。學(xué)習(xí)字理是為了在字的音、形、義之間建立起某種聯(lián)系，打通兒童理解和記憶存儲之間的通道，為記憶字形提供更多途徑，以突破字形記憶的難點，從而達(dá)到提高書寫準(zhǔn)確率的目的。
在學(xué)生可以理解和接受的前提下，以下情形可以講解字理，有利于突破字形記憶難點，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。
1、可作為形旁的獨體字
有些獨體字可以作為形旁，我們可以把象形字、指事字所展示的，漢字產(chǎn)生、演變的過程，用實物圖或動作等方法演示呈現(xiàn)給學(xué)生，然后把楷體字的重點筆畫與實物圖或動作進(jìn)行比照，直觀形象地感知理解漢字的形和義。由于形旁再生漢字的能力很強，因此可以幫助學(xué)生觸類旁通地學(xué)習(xí)一串字。例如常見的有：
月：身體或月亮 目：眼睛
冫：冰或寒冷 頁：人頭
彡：修飾 髟: 毛發(fā)
韋：熟皮 欠：張口或出氣
皿：盆類器皿 瓦：陶器
日：太陽、季節(jié)、時辰 饣：吃食物
囗：圍墻或包圍 酉：酒或酒壇
攴、攵：用手敲打 廣、宀：宮室
纟、糸：絲麻繩索 隹：鳥類
阜：左（阝）土山或土坡 卩：關(guān)節(jié)
邑：右（阝）山陵或臺階 貝：錢貨
2、易錯、易混字
有些字學(xué)生不容易寫對，比如 “燕”字中，“廿”是燕子的頭，“口”是燕子的身子，“口”左右兩邊形成的“北”是燕子的翅膀，“灬”是燕子的尾巴，通過這樣的加工，學(xué)生很快記住，也不容易寫錯。
在學(xué)生的識字量達(dá)到一定程度時，經(jīng)常會把音近字、形近字或音形兩近的字混淆，從而造成寫錯別字的現(xiàn)象。運用字理讓學(xué)生辨析是好辦法之一。
例如：學(xué)習(xí)了“辨、辮、辯、瓣”，學(xué)生經(jīng)?；煊谩？梢赃@樣引導(dǎo)辨析：這三個字左右兩邊相同，不同的是中間部分?！氨妗敝虚g是“刀”的變寫，從“刂”，“刀”把兩邊分得清清楚楚，“分辨、辨析、辨別”取其意；“辮”中間是絞絲，從“糸”，表示與絲有關(guān)的名稱、動作、形狀及顏色，“辮子”即取其義；“辯”從“讠”，說明與語言文字有關(guān)，“爭辯、辯白、辯論”即是；“瓣”從“瓜”，從“瓜”的字表示與瓜果有關(guān)，“花瓣”“豆瓣”意即此。
例如：
會意字：
旭：“九”是一座彎彎曲曲的山峰的形象，“旭”表示太陽剛剛從山后升起的景象。
易：上面是日，下面是月的變形，表示日月更替，有變幻、改變的意思。
形聲字
漢字中大多是形聲字。有對會意字的推理能力，借助形旁表義、聲旁表音的特點對形聲字進(jìn)行橫向與縱向的聯(lián)想記憶，會得到事半功倍的效果。
例如：
疙：古人認(rèn)為疙瘩是氣血不通，是病，所以用表示生病的“疒”和氣不足的乞來組合。
耘：松過的土像云朵一樣柔軟，與表示農(nóng)具的“耒”組合表示鋤地。農(nóng)民春耕夏鋤，秋收冬藏，用耕耘表示農(nóng)民的辛勞。
3、有些字不適合運用字理識字的方法：
①失去理據(jù)的字；
②不分析字理也容易學(xué)會的字；
③擁有字理但不易被學(xué)生理解的字。
（二）教給學(xué)生掌握確定漢字部首的方法，學(xué)會部首查字典，自學(xué)生字。
1、漢字部首一般位置是在字的上、下、左、右、外。如：
今天的“今”，部首在上，查“人”部；
態(tài)度的“態(tài)”，部首在下，查“心”部；
松鼠的“松”，部首在左，查“木”部；
照顧的“顧”，部首在右，查“頁”部；
同學(xué)的“同”，部首在外，查“冂”部。
2、如果漢字的一般位置上沒有部首，就看中坐；若中坐沒有，再看左上角。如：
辦法的“辦”，部首在中坐，查“力”部；
懷疑的“疑”，部首在左上角，查“匕”部。
3、一個漢字有好幾個部首的，按下列順序確定部首：
①字的上下都有部首的，取上不取下。如：
天空的“空”，查“穴”部，不查“工”部。
②字的左右都有部首的，取左不取右。如：
相助的“相”，查“木”部，不查“目”部。
③字的內(nèi)外都有部首的，取外不取內(nèi)。如：
沉悶的“悶”，查“門”部，不查“心”部。
④下、左上角或右都有部首的，取下或取右，不取左上角。如：
鴨梨的“梨”，查“木”部，不查“禾”部；
凱歌的“凱”，查“幾”部，不查“山”部。
⑤漢字的中坐、左上角都有部首的，取中坐，不取左上角。如：
坐車的“坐”，查“土”部，不查“人”部。
⑥漢字的部首中有單筆和多筆的，取多筆不取單筆。如：
熄滅的“滅”，查“火”部，不查“一”部。
（三）運用回宮格，掌握偏旁部首與獨體字的不同寫法
回宮格，因為它像“回”字，所以我們叫它回宮格。由內(nèi)外兩個框形組成。通過它可以將所有的漢字結(jié)構(gòu)都分成兩個塊面來理解、組合。里面的長方形格子叫做“內(nèi)宮”，外面的正方形格子叫做“外宮”。一個字放在內(nèi)宮的部分叫做“主體”，放在外宮的部分叫“外延”。字就像一個人，在回宮格里，軀干好比主體，四肢好比外延，只有軀干在內(nèi)宮，四肢在外宮的字，才舒展漂亮。
單人旁，撇略斜，撇尾伸出內(nèi)宮向左作外延，豎用垂露豎,并被控制在內(nèi)宮的左邊上。
雙人旁，首撇短或平，次撇斜略長，兩撇尾一長一短，都伸出內(nèi)宮向外延，豎的位置仍在內(nèi)宮的邊上。
提手旁，橫與提均伸出內(nèi)宮向左外延，豎鉤位置被控制在內(nèi)宮的邊上。
牛字旁，撇與提均伸出宮向左外延，豎雖在內(nèi)宮的左邊，但略向內(nèi)靠，避免與撇相撞。
木字旁，橫與撇均伸出宮向外左外延，豎的位置緊靠內(nèi)宮邊框，其余向右的筆畫部分要緊束。
豎心旁，左短豎在外宮中以示外延，長豎位于內(nèi)宮邊框上，短橫緊靠長豎上方。短豎于短橫均可寫作點。
巾在作左偏旁時，短豎在外宮中以示外延，橫折鉤不宜寬，中豎要長并緊靠內(nèi)宮邊框。
禾木旁，首撇平而短，次撇與橫須伸出內(nèi)宮向左外延，豎緊靠內(nèi)宮邊框，橫的右面及點不宜長。
米字旁，上兩點要緊，橫與撇伸出宮作外延的主要筆畫，豎略長并緊靠內(nèi)宮邊框，
韋字作左便旁時，兩橫須短，橫折鉤的左邊伸出宮向左外延，中豎位與宮內(nèi)邊框上。
示字旁與衣字旁，上點在內(nèi)，橫撇伸出宮向左外延，豎比宜長并緊靠內(nèi)宮邊框，右點緊靠豎上方，不宜太低。
食字旁，撇略斜長，撇尾伸出宮作外延，橫鉤宜短，豎提位于內(nèi)宮邊框上。
金字旁，撇斜出，撇尾與下橫均伸出宮內(nèi)向左外延，豎提位置緊靠內(nèi)宮邊框。
左耳旁，橫撇彎鉤不宜大，上部略向左伸，豎的位置應(yīng)愛內(nèi)宮邊框上或在邊框外邊，以示外延。
車字旁，上下兩橫與撇折均或多或少地向左外延，但以下橫（提）為主，豎則略向內(nèi)靠。
斤字作左便旁時，首撇短而斜，次撇直而曲，橫不宜長。豎應(yīng)低于撇并向內(nèi)靠。
片字旁，撇的上部緊靠內(nèi)宮邊框，撇尾多作外延，右邊兩直，上下基本對齊并向內(nèi)靠。
耳字作左偏旁時，形宜長而不宜寬，兩豎要靠攏，下橫（或可寫作提）多向左外延。
舟字旁，首撇短斜，次撇直曲，撇尾忌長，兩點宜均，次撇于橫（也可寫作提—）均為外延續(xù)。
身字旁，形宜長而不宜寬，兩直緊靠多讓右，下橫、下撇均外延。
革字旁，上下兩橫均外延，一短一長分主次，中間部分要緊湊，豎畫切忌向左延。
反犬旁，首撇平曲，次撇斜直，撇尾均伸出宮向左外延，彎鉤上部也同時外延，下部也同時外延，下部則向內(nèi)靠。
豸字旁，所有撇尾均或多或少地向外延，但大部分筆畫為于內(nèi)宮中。
兩點水，上點略進(jìn)，下點略出，以示外延。
三點水，上點應(yīng)在內(nèi)宮中，中點于下點均伸出內(nèi)宮左外延，使之成弧形狀，切忌在一條直線上。
言字旁，點應(yīng)位于內(nèi)宮，橫折提中，橫伸出內(nèi)宮向外延，折提基本受內(nèi)宮限制。
口字旁左豎應(yīng)在外宮中作外延，其余筆畫多數(shù)為于內(nèi)宮。
日作左偏旁時，左豎在外宮中做外延，其余筆畫多在內(nèi)宮中。
田字作左偏旁時，左豎也是外延的主要筆畫，其余橫勢筆畫略有外延，以示配合。
蟲字作左偏旁時，“口”須緊而扁，部分筆畫與下橫（也可寫作提）同時向左外延，豎在內(nèi)宮中。
足字旁，口須小，下部左邊的短豎與提，應(yīng)是外延的主要筆畫。
魚字作左偏旁時，下橫（或提）是外延的主要筆畫。
黑字作左偏旁時，下四點是外延的主要筆畫。其余外延的筆畫均次之。
西字旁，首橫宜短，左豎外延，其余筆畫多數(shù)位于內(nèi)宮中。
貝字作左偏旁時，豎與撇尾均作外延，但以撇的外延為主，其余筆畫多數(shù)為于內(nèi)宮中。
石字旁，橫宜短，撇應(yīng)長，撇尾多外延，“口”部多在內(nèi)。
方字作左偏旁時，點在內(nèi)宮中，橫、撇作外延，其余不宜伸。
工字作左偏旁時，形態(tài)切忌長，兩橫（下橫可寫作提）均伸出內(nèi)宮向左外延，短豎位于內(nèi)宮中。
提土旁，橫與提均作外延，中豎略靠近內(nèi)宮左邊。
山字作左偏旁時，形不宜寬，豎折伸出內(nèi)宮作外延，中豎略長，位于內(nèi)宮邊緣，右豎可寫作點。
火字旁，上兩點須緊，成“內(nèi)八字”，撇尾作外延的主要筆畫，右下點宜短。
王字旁，三橫須分長短，下橫寫作提并為外延的主要筆畫，中豎緊靠內(nèi)宮邊緣。
矢字旁，首撇略平，次撇稍直，撇尾略向左伸，但下橫為外延的主要筆畫。
弓字作左偏旁時，應(yīng)有一部分筆畫向左延伸，但不能伸的太長。
月字旁，撇應(yīng)直長并、位與內(nèi)宮的外邊，以示外延。右直須低與左撇，兩橫略向上靠。
目字旁，左豎應(yīng)為于內(nèi)宮的外邊，以示外延，右直略長并低于左豎，下橫可寫作提。
骨字旁，形宜緊而長，中間禿寶蓋伸出宮向左外延，其余筆畫多數(shù)外延，多數(shù)在內(nèi)宮中。
單耳旁，橫折鉤宜作斜勢，折處伸出內(nèi)宮向右外延，豎應(yīng)略低。
右耳旁，橫撇彎鉤連個折處伸出內(nèi)宮向右外延，豎也應(yīng)略低。
立刀旁，豎應(yīng)段，豎鉤長，豎鉤的位置緊靠內(nèi)宮的外邊，以示外延。
三撇，上兩撇短，下撇略長，起筆處均伸出內(nèi)宮作外延，但不宜過多。
斤字作右偏旁時，首撇平而短，次撇直稍長，橫向左伸作外延，豎的位置在內(nèi)宮邊上，
辛字旁，中橫多伸出內(nèi)宮，以示外延，上下兩橫略短，但也略有外延，豎應(yīng)為于內(nèi)宮里邊。
見字作右偏旁時，豎彎鉤是外延的主要筆畫，其余多數(shù)在內(nèi)宮中。
犬字作右偏旁時，橫宜短，捺宜長，點的位置居內(nèi)外宮各半，捺應(yīng)多作外延。
又字作右偏旁時，捺是外延的主要筆畫，其余基本在內(nèi)宮中。
反文旁，首撇短而斜，次撇上直下曲，橫與捺均伸出內(nèi)宮向右外延，單應(yīng)以捺的外延為主。
欠字旁，橫鉤略作外延，捺多作外延，其余均在內(nèi)宮中。
頁字旁，橫于點同時伸出宮向右外延，橫折中的一直位于內(nèi)宮邊上，不宜太寬。
鳥字作右偏旁時，下部右折處應(yīng)向有外延，其余均在內(nèi)宮中。
羽字作右偏旁時，右部橫折鉤應(yīng)向外延，并應(yīng)寫成左小右大。
隹字作右偏旁時，單人旁須長，右部四橫應(yīng)區(qū)別長短，下橫為外延的主要筆畫。
禿寶蓋與寶蓋，形宜寬，一般情況下，左右均伸出內(nèi)宮作外延。
穴寶蓋與雨字頭，形宜寬，一般情況下，左右均伸出內(nèi)宮作外延，其余均在內(nèi)宮中。
人字頭與父字頭，撇捺各自伸出宮向左右外延。其中父字頭上兩點為“外八字”。
大字作字頭時，橫須短，撇捺應(yīng)各自伸出內(nèi)宮向左右外延。
八字與小字作字頭時，兩點均為“內(nèi)八字”，并均在內(nèi)宮中。
口字與日字作字頭時，一般均應(yīng)在內(nèi)宮中。但是“冒”字因下部窄長，所以上部可以略作外延。
四字頭與西字頭，一般都應(yīng)位于內(nèi)宮中，不作外延。
工字、土字、士字作字頭時，應(yīng)視下部情況，或向左右外延，或在內(nèi)宮中。
刀字作字頭時，一般不作外延，若下部無外延筆畫的，撇可略伸出宮，以示外延。
山字作字頭時，應(yīng)在內(nèi)宮中。
草字頭與竹字頭，一般均在內(nèi)宮。其中，竹字頭應(yīng)左小右大。
文字頭，橫的外延與否，應(yīng)視字形需要而定。
立字作字頭時，下橫應(yīng)伸出內(nèi)宮向左右外延，其余均在內(nèi)宮中。
八字作字底時，應(yīng)寫成“外八字”。兩點位置在內(nèi)宮中與兩個角對應(yīng)，
土字作字底時，下橫的外延與否，應(yīng)視字的上部筆畫而定。
大字作字底時，橫應(yīng)向左右外延，撇與點在內(nèi)宮中與兩個角對應(yīng)。
皿字底，下橫應(yīng)向左右外延，其余在內(nèi)宮中。
四點底，左右兩點為“外八字”形，并各自伸出內(nèi)宮向左右外延，其余在內(nèi)宮中。
心字作字底時，左右兩點一低一高，各自都作外延，其余多數(shù)在內(nèi)宮中。
力字作字底時，形宜寬短，不宜窄長，筆畫基本在內(nèi)供中。
言字作字底時，一般不宜外延，筆畫為內(nèi)宮所限制。
馬字與鳥字作字底時，上部右折處基本為于內(nèi)宮邊上，略有外延之意，其余均在內(nèi)宮中。
寸在作字底時，橫須伸出內(nèi)宮向左右外延，豎鉤不宜長。
開字底，橫須向左右處延，撇與豎均不宜長。
女字作字底時，形須寬短，不宜窄長，橫須向作喲偶處延，撇尾與點的收筆宜與內(nèi)宮兩個角對應(yīng)。
木字作字底時，橫須向左右外延，豎宜短，撇捺宜用“外八字”點。
火字作字底時，形宜寬，不宜窄，捺作外延，其余基本在內(nèi)宮中。
水字作字底時，撇與捺各自伸出內(nèi)宮向左右外延。
衣字、金字、食字作字底時，撇捺均作外延，其余基本在內(nèi)宮中。
三框，豎折中的豎，位于內(nèi)宮邊上或外面，以示外延；橫，伸出內(nèi)宮向右外延。
同字框左右兩直位于內(nèi)宮邊上，以示外延。左邊上撇的，撇尾應(yīng)伸出內(nèi)宮作外延。
兇字框，形宜寬短，上開下合，左右兩直均作外延。
門字作框時，左右兩直應(yīng)左短右長，并位于內(nèi)宮邊上，以示外延。
包字頭，橫折下部多作斜勢，折處略向又作外延。方框兒，左右兩直位于內(nèi)宮邊上，以示外延，橫折可帶鉤。
廠字旁與廣字旁，撇應(yīng)斜長，撇微伸向外宮，以示外延，其余在內(nèi)宮中。
尸字頭與戶字頭，撇應(yīng)斜長，撇尾伸向外宮，以示外延，其余在內(nèi)宮中。
病字旁，撇宜上直下曲，撇尾與左邊兩點，伸出內(nèi)宮向左外延。
羊字作字頭時，中豎寫成斜撇，下橫與撇均可伸出內(nèi)宮作外延，但不宜過多。
老字作字頭時，中間一橫與斜撇均伸出內(nèi)宮作外延，其余在內(nèi)宮中。
虎字頭，撇應(yīng)斜長，撇尾多向左外延，其余在內(nèi)宮中。
建字旁，橫折折撇上部在內(nèi)，下部伸出內(nèi)宮向左外延。捺左右外延。
走之，點居內(nèi)宮邊上，橫折折撇上部向外，下部在內(nèi)，捺左右外延。
走字旁，上部土字的下橫與上部的撇，應(yīng)向做外延，捺須向右外延，其余在內(nèi)宮中。
毛字作字旁時，橫須左伸右束，向左外延，豎彎鉤向右外延。
戈字作字旁時，斜鉤須伸出內(nèi)宮向右外延，橫可根據(jù)字形需要，或在內(nèi)宮中，或略向左外延，點應(yīng)在內(nèi)宮的右上角。
氣字作字旁時，鉤應(yīng)向右外延，其余多在內(nèi)宮中。
第六，掌握漢字書寫的間架結(jié)構(gòu)規(guī)律。
間架，指字的各部分的比例大??；結(jié)構(gòu)，指漢字筆畫的組合規(guī)律。
漢字結(jié)構(gòu)：
獨體字：天、木； 左右結(jié)構(gòu)：說、你；
上下結(jié)構(gòu)：忠、秀 ； 左中右結(jié)構(gòu)：謝、做；
上中下結(jié)構(gòu)：意、喜； 全包圍結(jié)構(gòu)：國、園；
半包圍結(jié)構(gòu)：同、兇； 品字結(jié)構(gòu)：森 、晶。
（一）重心平穩(wěn)
重心平穩(wěn)，就是要將字寫得平正、均衡，把整個字穩(wěn)定在支撐點上，不失重心。在漢字形體中成軸對稱形只是少部分，而大部分則是不對稱形，在書寫過程中可以運用以下方法達(dá)到重心平穩(wěn)。
1、 左右對稱
這類字左右兩部分幾乎完全相同，以平分線為中軸對折，可以重疊。
①中 平 水 未 幸 常
這類字主筆是正中的長豎或豎鉤，書寫時把主筆定在中心不偏不斜，支撐點對正中心。
②大 天 父 谷 爽
這類字撇捺為主筆，書寫時把撇捺的交點落在中心，撇捺的高度、斜度基本相同、對應(yīng)。
③傘 全 金 余 舍
這類字上部人字頭撇捺的交點落在中心,下部的豎或豎鉤對準(zhǔn)撇捺交點
④只 貝 共 具 典
這類字下部兩足分開,以其腳點支撐整個字，重心在兩支點正中，書寫時兩個交點落地要齊平，切勿一高一低。
⑤王 皿 亞 旦 豆
這類字主筆是下部托底的長橫，要把長橫的中點落在中心位置，左右長短一致。上部的中豎或中心與其對正。
⑥六 立 畝 言 容 賽
這類字上部有點，須寫在中心位置，下部的中心要與上點對齊。
⑦英 茶 幕
這類字為上下或上中下結(jié)構(gòu)，書寫時把中部撇捺的交點、下部的豎或豎鉤與上部草字頭的中心對齊。
2、左右不對稱
這類字為左右結(jié)構(gòu)或半包圍結(jié)構(gòu)。它們有的左小右大，有的左長右短，有的主筆不位于字的中心，左右不對稱。書寫中，其重心的平穩(wěn)需要根據(jù)字的結(jié)構(gòu)，調(diào)整安排。
①巧 吟 珍 曉 峰 魄
這類字左部偏旁短小，書寫時要將左偏旁寫在中部偏上位置，否則重心不平穩(wěn)。
②加 仁 掃 陽 杠 徊
這類字右部偏旁短小，書寫時要將右部寫在中部偏下位置，使重心平穩(wěn)。
③紅 細(xì) 初 叔 取 甜
這類字寫時不僅要使右部居中而靠下，同時下部左右要齊平，該字重心才穩(wěn)。
④卻 即 郵 部 新 斷
這類字書寫時要左高右低，以懸針豎收筆，切不可上下齊平。
⑤廳 床 房 居 病 虎
這類字為左上包右下，左部為豎撇，書寫時橫短撇長，被包部分稍向右外拓，以使左右對稱，重心平穩(wěn)。
⑥習(xí) 司 可 句 匈 局
這類字右上包左下，橫折鉤是主筆，豎直且長，被包部分稍向左移，以求左右平衡。
（二）疏密勻稱
漢字有簡有繁，筆畫有多有少，多者一、二十畫，少的二、三筆。書寫時要安排好各點畫間的空白，使每個筆畫間的距離疏密合理，相等勻稱。筆畫多的字安排得均勻緊湊而不擁擠，筆畫少的字寬松而不單薄。
1、三 與 專 目 直 重
川 世 也 則 曲 刪
這類字均有三個及三個以上橫向或豎向筆畫，書寫時須使這些筆畫之間的距離基本相等，所謂布白均勻，這樣結(jié)構(gòu)也就勻稱了。
2、力 夕 歹 乃 戈 多
這類字書寫時要注意筆畫連接或交叉的位置，其下一筆均是從上一筆畫的中點起筆或穿插過去的。
3、開 四 血 勿
這類字有一個筆畫同時與兩個及兩個以上筆畫連接或交叉，那么這個筆畫就應(yīng)被那幾個筆畫等分，使結(jié)構(gòu)勻稱。
（三）呼應(yīng)連貫
楷書雖然每一筆畫各有起止，但后一筆畫應(yīng)緊承前一筆畫收筆時的筆勢自然書寫，做到筆斷意連。偏旁部首間要運用提、鉤和穿插避就等方法，使筆畫部分間呼應(yīng)顧盼，生動活潑，融為一體。
1、點畫呼應(yīng)
九 小 少 方 心 火
這類字書寫時要筆順正確，上一筆畫的收與下一筆的起要有呼應(yīng)承接之意。
2、偏旁呼應(yīng)
對于合體字，更要注意各部分間的呼應(yīng)，以使結(jié)構(gòu)緊湊而不松散，依存而不分離。
①相向
切 幼 湯 約 妙 欲
左右筆畫面對面，稱為相向。書寫時要注意左右兩部分筆畫要穿插、避讓，向而不犯。
②相背
北 兆 孔 犯 肥 馳
左右筆畫朝相反方向伸展，稱為相背。書寫時要利用撇、提等筆畫呼應(yīng)，使左右兩部分背而不離，脈絡(luò)貫通。
（四）結(jié)構(gòu)變化
在漢字中有部分字上下、左右結(jié)構(gòu)相同，書寫時要在不變中求變。
1、相重
呂 圭 昌 多 炎 哥
這類字上下同形重疊,書寫時要適當(dāng)變化.上部窄小,以收為主;下部寬大,有力地支撐整體.
2、相并
林 羽 朋 弱 兢
這類字左右同形，書寫時左部分宜窄小，右部略寬長，左收右展。
3、相堆
品 晶 眾 森 磊 淼
這類字三個部分相同，重疊組合在一起，書寫時要使三個部分上讓下，左讓右，三個部分既是一個整體相互照應(yīng)，又相對獨立，各具姿態(tài)。
（五）因字賦形
漢字本身并不都是正方形，有其自身的自然形態(tài)。寫字不可強求一律方正，要因字賦形。唯有如此，才能使字寫得美觀整齊，神態(tài)各異。
１、方正
田 正 里 同 國 畫
這類字以平正結(jié)構(gòu)為主，呈方形。書寫時要端正，平直，點畫均勻。
２、偏斜
飛 戈 毛 夕 勿 母
這類字的主筆是向左或向右伸長的撇、鉤畫，形成偏斜之勢。書寫時要順其體勢，斜中求穩(wěn)。
３、短小
口 日 四 血
這類字要么筆畫少，要么字形小，書寫時要小中見大，使筆畫寬綽豐滿；要么橫長豎短，呈扁形，書寫時橫向筆畫要長，豎向筆畫短而排列均勻。
４、瘦長
月 目 耳 身 骨
這類字呈長形，橫短豎長。書寫時體勢要修長，橫向筆畫排列均勻，且上緊下松。豎向筆畫雖長，但要防止寫得過窄而使之干枯。
５、肥大
翻 藏 臻 繁 疊 贏
這類字筆畫繁多，層層累積，字形較大。書寫時筆畫要輕細(xì)，注意筆畫間的爭占容讓，避密就疏，做到左緊右松，上緊下松，內(nèi)緊外松，使其密而不擠，大而不散。
后記：
筆者通過基本筆畫練習(xí)和間架結(jié)構(gòu)練習(xí)，我的學(xué)生漢字書寫水平已經(jīng)取得了明顯進(jìn)步。對小學(xué)中段和高段學(xué)生（3-6年級），建議采用先練習(xí)毛筆字，同時在平時作業(yè)或書寫時用鋼筆進(jìn)行書寫。同樣的書寫規(guī)則和方法，毛筆字把基本架構(gòu)練習(xí)得差不多了，鋼筆字基本上就成型了，就不會差到哪里去。
一家之言，敬請考鑒。歡迎回復(fù)溝通。
