工會領導為了員工們的身心健康著想，購買了毽子跳繩等運動器材，約定了驗收的標準和練習的期限。這一舉措有效地調動了大多數(shù)員工運動健身的積極性，我是其中的一位參與者，體會深刻。說實話，如果沒有工會組織的這個活動，我的鍛煉意識和健身行動一定會大打折扣。仔細想來，工會組織的這項活動也就是游戲娛樂的性質，好像和工作沒有什么直接的關系，可是在整個的娛樂過程中，大家鍛煉的身體，增進了交流，愉悅了身心，工作的效率也得到了提升。
每周六的傍晚6：30，我都會陪兒子一起學習一個數(shù)學網(wǎng)課，整個課程要持續(xù)兩個小時，對于一個剛上一年級的寶貝來講，的確是有些“殘忍”，我作為一名二十多年教齡的數(shù)學老師也感到慚愧和悲哀。這個周六的傍晚，我按時陪兒子打開電腦，但是，課程剛剛進行了10分鐘左右，兒子連打哈欠，眼睛就睜不開了，馬上就要睡著了。我猶豫了一下，心疼的想讓兒子去床上睡覺，又想試著叫醒他，可是我知道，小孩子入睡很快，而且不易叫醒的。最后我還是殘忍的讓兒子醒來了，我用出了自己的絕招：“兒子，咱不聽老師講了，我和你一起把講義上的題目做完，咱就玩兒一局王者，怎么樣？”
兒子對王者榮耀非常的熱愛，一提起王者榮耀，即將沉睡的他立刻振作了起來。在我的引領下，我倆很快的完成了五道例題和五道作業(yè)題，這十道題全部完成連三十分鐘都用不了，網(wǎng)上的老師要“啰嗦”兩個多小時，兒子對我說：“老師不講我還懂，越講我就越糊涂了！”其實兒子哪里知道，網(wǎng)上的老師面對的是全國好幾千名甚至上萬名學生，即便這么“啰嗦”，也許還有聽不懂的同學們呢。
我們先不討論報網(wǎng)課的應不應該，我的重點在講游戲的威力，它竟然能讓困極了的兒子立馬清醒，并進入學習狀態(tài)。
聯(lián)系我們平時的工作，課堂上組織一些和講課內(nèi)容相關的小游戲，能夠極大的調動同學們的學習熱情。兒子的英語老師每天布置的作業(yè)都是在手機上進行的，分為闖關環(huán)節(jié)和互動PK環(huán)節(jié)，孩子們樂此不疲，積極參與，游戲對于學習的促進毋庸置疑。
小時候的我們沒有網(wǎng)絡，電視也不是家家都有，伴隨我們童年的是一系列的戶外互動游戲，仔細想來，游戲一直沒有離開我們，游戲在我們的成長過程中功不可沒。
只不過當下的網(wǎng)絡游戲因為太過精彩，容易引起人們的沉迷，尤其是正值學習奮斗的青少年，花費太多的時間在網(wǎng)絡游戲上，過分的追求依賴感官上的體驗，一定是得不償失的。
其實，我對于網(wǎng)絡游戲是很不在行的，2003年非典流行的那一年，我和朋友們玩兒過一陣子《紅警》，總是輸，自然沒有培養(yǎng)起對于游戲的興趣，只是礙于面子，陪著朋友們一起玩兒而已。十五年后的今天，更加沒有了對于游戲的興趣，曾幾度試著讓六歲多的兒子教教我《王者榮耀》，都沒有成功，那就算了吧，在我的生命中，網(wǎng)絡游戲就隨它去吧!
不過，我還是想在網(wǎng)絡上搜搜“游戲”這個詞，也想聽聽孩子們對于“游戲”的認識。
