文/張建磊
外 行 說 醫(yī)
隨著一陣急促的救護(hù)車?guó)Q聲，一位患者被送至醫(yī)院，患者家屬焦慮的心情、期盼的眼神，再次叮囑大夫要全力救治家人，這一刻，仿佛所有的時(shí)間都已凝滯，只有咚咚咚的心跳聲和全力搶救患者的一幕在上演......
話說醫(yī)學(xué)，博大精深，遠(yuǎn)不是我們常人想象的那么簡(jiǎn)單，醫(yī)生甚或醫(yī)學(xué)專家對(duì)很多領(lǐng)域都知之有限，加之病原體無(wú)時(shí)無(wú)刻不在新增、突變，而人類的研究步伐始終滯后，即便如歐美、日韓等醫(yī)學(xué)發(fā)達(dá)國(guó)家，也只是在努力探索、追趕，而實(shí)際差之遠(yuǎn)矣。
明代裴一中《名言.序》中說：學(xué)不貫古今，識(shí)不通天下，才不近仙，心不近佛者，寧耕田織布取衣食耳，斷不可作醫(yī)以誤世?？梢妼?duì)醫(yī)生定義之高。
醫(yī)生，屬于高知群體，大多數(shù)本科學(xué)歷起步，在大城市碩士、博士更為常見，在求學(xué)路上他們比同齡人需付出更多，本科五年、碩士?jī)?、三年，博士?jī)?、三年，所讀教材更是在厚度和深度上超出常規(guī)專業(yè)很多。
我曾見過內(nèi)科學(xué)一書，頁(yè)碼上千，里面的專業(yè)術(shù)語(yǔ)更是數(shù)不勝數(shù)，如果一個(gè)人想在醫(yī)學(xué)方面有所建樹，所須付出絕非一般行業(yè)可比，即便院士、專家不在考慮范疇，單就一位名醫(yī)，也需要用大半輩子去經(jīng)營(yíng)。
學(xué)醫(yī)學(xué)、懂醫(yī)術(shù)、做醫(yī)生、治患者，這是很多學(xué)醫(yī)人的初衷，可當(dāng)多年的書讀完，畢業(yè)后規(guī)培三年，真正上道的時(shí)候已年近三十、甚或三十有余，此時(shí)，才算正式踏上工作崗位，但也只是一名合格的菜鳥。
頭幾年，主要是實(shí)踐在醫(yī)學(xué)院所學(xué)的理論，屬于臨床訓(xùn)練階段。而當(dāng)成為一位有經(jīng)驗(yàn)的成熟醫(yī)生之后，又變成了忙忙碌碌的實(shí)踐家或匠人。上白班、夜班，門診坐診，聽專家講座，上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修等等，一年內(nèi)幾乎無(wú)正式節(jié)假日（大中城市級(jí)別高醫(yī)院除外），需要付出太多太多，不一般的辛苦。
醫(yī)學(xué)廣袤無(wú)邊，掌握前沿不易；醫(yī)生求學(xué)艱辛，真正成才不易；患者殷切期望，康復(fù)出院不易。
現(xiàn)實(shí)中，當(dāng)家屬把患者送至醫(yī)院的那一刻，并不是你想象的啥事都可以解決了，醫(yī)生雖在全力診治，但也只是輔助性治療，一樣得遵循病情的客觀規(guī)律，如普通感冒，用不用藥都需要一個(gè)星期。
但是，當(dāng)你把患者交給醫(yī)生的那一刻，你應(yīng)該給予信任，敬畏生命，是醫(yī)生的第一品格，醫(yī)生的職業(yè)造就他必須全力以赴，治病救人，即便醫(yī)學(xué)廣袤無(wú)邊！
其實(shí)，很多疾病的康復(fù)，并非是治愈，而是靠人體的自愈力。這話聽著很玄乎，其實(shí)在理，無(wú)論于醫(yī)學(xué)、科學(xué)、全人類都一樣，尊重客觀規(guī)律最重要。
人們應(yīng)該多從內(nèi)因做起，常有好心態(tài)，多鍛煉，合理膳食、適度工作，有所追求，才能將機(jī)體處于一個(gè)相對(duì)平衡、和諧的狀態(tài)，如此，才能最大限度的提高自身免疫力，病來了，咱不怕。
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