啟蒙老師萬美仙
汪衛(wèi)紅
萬美仙老師是我在陽新縣興國鎮(zhèn)中心小學(xué)讀書時的第一位班主任，也是我的語文啟蒙老師。她的人就像她的名字一樣，美麗又溫柔。萬老師上課的氣氛特別活潑，她會將那些四四方方的漢字，自編成通俗易懂的順口溜，讓我們不僅很快認(rèn)識它們，也很容易就理解了這些漢字的含義。記得她教我們認(rèn)“邁”字的時候，先在黑板上寫了一個大大的“萬”字，指著這個字問我們：“老師姓什么？”我們大聲說：“老師姓萬！”萬老師挺直腰板，在講臺上很夸張地向前跨了一步，又問我們：“萬老師在干什么？”我們不明所以，但還是有人大聲說：“老師在走路?！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，一邊在黑板上的“萬”字旁邊寫下走之底，一邊對我們說：“姓萬的人走路就是這樣的。挺直腰板邁大步?！蔽覀兛戳死蠋煹倪@一通表演和解釋后，一下子就記住了這個字的寫法，并且理解了它的含義。班上有個同學(xué)姓廖，這個字別說我們不會寫，就是他自己也寫不清楚筆畫。萬老師就在黑板上教我們寫“廖”字，一邊寫，一邊教我們唱：“一點(diǎn)一橫一大甩，拐一個彎甩兩甩，拐一個彎甩兩甩，左一甩，右一甩，一甩一甩又一甩?！痹谶厡W(xué)邊唱中，我們很快就學(xué)會了寫這個字。 萬老師不僅課講得好，手也特別巧。萬老師的兒子鵬鵬也在我們班，秋冬季節(jié)，他穿的毛衣都是萬老師自己織的，特別好看，樣式和顏色搭配也非常新穎時尚，常常讓來自農(nóng)村的我羨慕不已。那時候，我住在縣城爺爺奶奶的家，父母帶著弟弟妹妹住在鄉(xiāng)下老家。有一次，老師布置了一篇《我的媽媽》的作文，我實在不知道怎么寫，就寫我的媽媽是個老師，平時如何認(rèn)真工作，回家如何晚，沒有時間管我等等。事情當(dāng)然是瞎編的，只是我寫這篇作文的時候，腦海中媽媽的形象完全是按照萬老師的樣子來寫的。 那篇作文寫得非常干癟，得分很低，可能我編得太假，沒有真情實感。但是萬老師在我心里卻真的像媽媽一樣和藹可親。記得二年級有一次上音樂課，我們拿著音樂課本去三樓的音樂教室，剛走到樓梯口，前面一個男同學(xué)突然轉(zhuǎn)身，對著我的肚子就踢了一腳，我當(dāng)時就痛得蹲在地上，這一幕恰好被萬老師看到了，她狠狠地批評了那個男同學(xué)，又馬上蹲下身把我扶起來，關(guān)切地問我肚子疼不疼？我站起身，連連搖頭說不疼，就跟著同學(xué)們一起去上音樂課了。萬老師站在樓梯口連連問我要不要緊，要不要送我去醫(yī)院看看？再三確定我沒事后才轉(zhuǎn)身回她的辦公室。 萬老師一旦嚴(yán)厲起來，我也是很害怕的。三年級第一學(xué)期開學(xué)報名時，老師逐個檢查我們的暑假作業(yè)，我的作文不僅沒有完成，而且書寫非常潦草。萬老師很生氣，把我的暑假作業(yè)本重重地扔到地上，并狠狠地打了我的手板，要求我回去后認(rèn)真完成。我看著萬老師生氣的樣子，嚇得大氣不敢出，趕快撿起地上的暑假作業(yè)。我心想，這下好了，萬老師肯定不喜歡我了。以后上課肯定不會點(diǎn)我起來回答問題了。沒多久，我們學(xué)習(xí)寫書信，課后，老師布置了一篇作文，讓我們給最喜歡的人寫一封信。我馬上提起筆，寫了一篇《給萬老師的一封信》，信中我為自己沒有完成暑假作業(yè)編了一大堆半真半假的事由。我寫到，暑假我回農(nóng)村老家，爸爸媽媽每天早出晚歸去地里干活，我白天要帶弟弟妹妹，要洗衣服做飯，早上和中午做好飯還要給爸爸媽媽送到地里。晚上農(nóng)村經(jīng)常停電，蚊蟲又多，沒辦法寫作業(yè)之類。那封信寫得言辭懇切，感情飽滿，連我自己都感動得差點(diǎn)相信了。第二天上語文課時，萬老師拿著一摞作文本走進(jìn)教室，我有點(diǎn)緊張又很期待地看了她一眼，老師也意味深長地看了我一眼。萬老師走上講臺，拿出最上面有一頁折了個角的作文本，我猜會不會是我寫的。果然老師說這次書信寫得最好的同學(xué)是我，并朗讀了我寫的那封書信。那節(jié)課，萬老師對我們說了很多讀書非常重要之類的話，大部分我都不記得了，只記得其中一句，不論家境怎樣困難，都要好好讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)。但是這一次，語氣明顯溫柔了很多。我低下頭不停地卷著書本的頁腳，時不時抬起頭偷偷地瞄一眼講臺，不敢正視萬老師的眼睛。
（第二排右邊第四個是萬老師）
轉(zhuǎn)眼間，我小學(xué)畢業(yè)了，偶爾在大街上遇到萬老師，我會遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑上前向她問好，她也會溫柔地拍著我的肩膀，欣慰地說我又長高了，鼓勵我好好學(xué)習(xí)。初中畢業(yè)后，我離家出門打工，之后再沒有在街上偶遇過萬老師。雖如此，我還是會常常想起萬老師，想起她對我的諄諄教誨。 若干年后的2021年初春，我在網(wǎng)上偶遇一位高我?guī)讓玫膶W(xué)長，他給了我萬老師的聯(lián)系方式，我馬上加了她的微信號。通過驗證后，我自報家門，萬老師問我是她哪一屆的學(xué)生。我說，我當(dāng)時和您兒子鵬鵬一個班的，您還記得我嗎？過了一會兒，萬老師發(fā)來語音，她高興地說，我知道了，你小時候胖胖的，眼睛大大的，扎著兩個羊角辮。字寫得大大個個的，學(xué)習(xí)很認(rèn)真。然后發(fā)來我們的小學(xué)畢業(yè)照和一張我們?nèi)昙壪聦W(xué)期去陵園掃墓時拍的彩色合影，并很快指出我在照片中的位置。拍那張合影的事情我記得，但是當(dāng)時家里人不肯給我一塊錢沖洗費(fèi)，我沒有這張照片，所以我都不記得自己當(dāng)年站在哪個位置了。萬老師又發(fā)了幾張她近幾年的照片，看著照片中萬老師陽光一樣明媚的笑臉，我不禁莞爾一笑，感謝歲月這個神偷，對萬老師手下留情，照片中的她，和三十多年前相差無幾，還是那樣美麗端莊，還是那樣從容優(yōu)雅。 在后來的交談中，我得知萬老師早就隨她的先生金老師一起回到揚(yáng)州工作定居（金老師是揚(yáng)州人），后來從事特殊教育工作，前些年已經(jīng)退休在家含飴弄孫，享受天倫。萬老師還和我說起好幾個我的同班同學(xué)的近況，他們有的在北京，有的在上海，有的在武漢，還有的在南方……這些同學(xué)中，有的已經(jīng)是大學(xué)教授，有的是上市公司的財務(wù)總監(jiān)，還有的做生意當(dāng)了大老板。當(dāng)萬老師問我做什么工作，并邀請我假期帶孩子們?nèi)P(yáng)州游玩時，我有點(diǎn)自卑地說：“我可能是您的學(xué)生里過得最不好的那個了?！比f老師對我說，人不分高低貴賤，工作不分三六九等，千萬不要妄自菲薄。我不由地想起當(dāng)年那封寫給萬老師的信，想起那堂作文課上她對我們說的那番話。不知道萬老師是否還記得。 萬老師，當(dāng)年那封信的內(nèi)容，很多是我編出來騙您的，只是為自己貪玩沒寫完作業(yè)找的借口。您一定看出來了吧，您怎么沒有生氣呢？ 汪衛(wèi)紅，網(wǎng)名紅麗清歌，女，1977年生人。暗戀文學(xué)多年，寫作路上時有中斷，從未放棄。偶有文章發(fā)表于報刊，偶有作品獲獎。
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