“玩游戲玩得吃飯都叫不動”“趁我睡著了掰我的手指解鎖手機”……“熊孩子”疫情期間長期在家沉迷游戲,讓“老母親”“老父親”們感到無奈又無助,“不盯著他,他就玩”,這讓家長們感慨“上網(wǎng)課我比孩子還累”“帶孩子比上班還累”。
孩子都是好孩子。國家應禁止網(wǎng)絡游戲,網(wǎng)上沒游戲小孩就不玩了。我們小時候70,80年代都在玩的游戲現(xiàn)在還有誰在玩?
把游戲關掉吧!這幾個月的網(wǎng)絡學習,孩子在跟家長斗智斗勇,都不知道他們把游戲藏在哪!家長斗不過這小精靈們!
人民日報也發(fā)文,2億中小學生上網(wǎng),有的學生用家長賬號玩游戲。到底多少學生借上網(wǎng)課之名,行玩游戲之實呢?也看到有新聞報道孩子玩游戲,把家長的繼續(xù)“花光”,實在是讓人痛心疾首,孩子游戲忙,家長焦慮升,網(wǎng)課和游戲誰錯了?
建議賬號必須本人登錄,人臉識別,身份認證,未成年人不得申請賬號,只要掃臉登錄,掃臉支付,孩子就能收斂許多。
應該管管娛樂和網(wǎng)游了,我們孩子的未來在哪?網(wǎng)絡游戲害人不淺!成年人都很難控制,何況未成年人!家長的監(jiān)管固然不可少,但是大環(huán)境影響家長對孩子的監(jiān)管!源頭不管,家長力不從心!所以國家真的要重視起來,關閉游戲才是正道!靠游戲賺錢的商家,也請你們關心一下青少年兒童的身心健康,少年強則國家強,愿我們每一個人都有一顆愛國之心!
侄子小學六年級,來我家住了幾天,察覺她在玩王者榮耀,不愛說話,隨時都是低頭玩手機,太癡迷了。
上網(wǎng)課只是她為了取得玩手機的權(quán)利的一個借口,苦口婆心根本不起作用,晚上收她的手機還不樂意,簡直防不勝防啊。
侄子橫著玩手機,就是在玩游戲。
一句評論,不及一劑猛藥的治療——整頓!也許你在口言痛斥時,那些游戲商大佬正偷著樂呢!一句話,從源頭截流!如何逐D揚清,制度上須嚴律之!
作為80后家長我已經(jīng)聲嘶力竭,我們上學時關家長什么事?現(xiàn)在呢?做過家長的都知道需要家長做的事太多了,輔導作業(yè)不說,稍不留神就玩游戲刷某音。管吃管學習管娛樂。這個社會缺少的太多,想玩球?籃球、足球、乒乓球哪個不需要錢?你能非常便捷地去打球玩耍嗎?不能,不是游戲吸引人,是沒有比這更便捷,放松,又不花錢就能玩的游戲了。出去玩?找誰?去哪?
游戲只有壞處吧?也行,游戲全部關閉,你的孩子就會慢慢吸煙,去酒吧,去舞廳,而這些你都不會發(fā)現(xiàn),等你發(fā)現(xiàn)的時候你認為你說的話還有用?不反思自己的教育方法的問題,找一個自己沒盡責任或者說自己家庭教育失敗的背鍋游戲就能解決問題了?
但是,游戲不關大多數(shù)的孩子玩游戲,關掉網(wǎng)游,只有極少數(shù)的孩子會學壞。
那么,什么樣的教育模式更能夠讓青少年不至于沉溺于網(wǎng)絡虛擬中呢?《中小學生網(wǎng)絡游戲的認知、態(tài)度、行為研究報告》介紹,父母與孩子親密程度越高,越關心理解孩子,孩子更能認識到網(wǎng)絡游戲的負面影響,更少地在游戲中花費開銷,而對孩子溺愛、冷漠或控制欲較強家庭的孩子都更容易出現(xiàn)喜歡打游戲、玩游戲時間過長等情況。
以前的學習不用手機,現(xiàn)在的孩子學習讓家長批作業(yè),讓孩子自己做自己批作業(yè),有時不得不求助手機,教育成這種狀態(tài)了!
有沒有人想著起訴游戲公司?精神ya片已經(jīng)迫使有的學生從一個有抱負的人變成一個平庸無為的人,游戲耽誤了孩子的青春,改變了學生的人生軌跡,可以告它們嗎?網(wǎng)游是可以自控戒掉,但是成癮后的自控力就無限變小,每天什么都不想干就是滿腦子的游戲。所以網(wǎng)游這種精神ya片可以告它們嗎?“十年樹木,百年樹人!”當一棵樹上爬了幾只蟬后,蟬肥了而樹蔫了!這就是用一個國家的未來來為某些網(wǎng)游公司買單,這個問題應該得到重視!
你碌碌無為怪游戲?讀書的時候不管老師還是家長都會告訴你好好讀書將來才會有出息,道理你我應該都懂,你聽了嗎?有的學生聽了但還是不喜歡讀書喜歡玩游戲,路是自己選的怪不得別人。祝愿我們在抵達路的末端時都不會后悔。
這個“假期”,學生上網(wǎng)課和玩游戲,是認真學還是偷著玩,只有學生自己知道了?!鞍延螒蜿P掉吧”,這是家長無奈嘆息,網(wǎng)課和游戲到底誰錯了?