2018年3月13日是我外孫祥祥（Max）9歲生日，周六放假我們給祥祥過(guò)生日。有他的小學(xué)同學(xué)五位小朋友及兩位家長(zhǎng)參加。孩子們來(lái)自愛(ài)爾蘭、德國(guó)、剛果、中國(guó)等不同國(guó)家。他們有說(shuō)有笑，玩電腦，看電視，玩玩具，快樂(lè)開(kāi)心，無(wú)限歡樂(lè)！大家共進(jìn)晚餐，吃比薩，喝牛奶，分蛋糕。高唱生日快樂(lè)歌。
給祥祥過(guò)生日的比薩餅，制作精良，美味好吃。生日蛋糕，特別訂做，香甜可口，一片歡樂(lè)，不亦樂(lè)乎！祥祥收到不少生日禮物及賀卡，謝謝熱情活潑的同學(xué)們！
六位小朋友看電腦、電視靜起來(lái)，鴉雀無(wú)聲；吃起來(lái)，連說(shuō)帶笑，生龍活虎，搶話題，猛爭(zhēng)論，個(gè)個(gè)不甘示弱，聲音高昂，語(yǔ)調(diào)激烈，如同總統(tǒng)競(jìng)選。我很喜歡這種充滿活力的氣氛！喜歡活潑可愛(ài)的小朋友們！
當(dāng)日，曾經(jīng)在女兒實(shí)驗(yàn)室工作過(guò)的朋友楊彥來(lái)家看望女兒。帶來(lái)不少禮品。我們一起快樂(lè)地說(shuō)笑，照相。楊彥和女兒領(lǐng)上六位小朋友一起去小公園玩耍。
我在微信上發(fā)表了祥祥過(guò)生日的照片，立即收到曹啟明、曹麗萍、趙小偉、趙小兵、趙小強(qiáng)、陳鳳妹、龔秀梅、袁靜、嚴(yán)連海、常海英、蕭英等親友的生日祝福。
祥祥生日老伴評(píng)論：我們?cè)诩遗e行祥祥生日聚會(huì)上，使我感到無(wú)比榮幸！幸高釆烈的心情是無(wú)法形容的！美國(guó)孩子們表現(xiàn)的激情似火的情感，表達(dá)個(gè)人意愿的誠(chéng)摯而激動(dòng)無(wú)比，開(kāi)心的多種形態(tài)令我也溶入了他們的心靈里。他們都以各種各樣的手勢(shì)和鬼臉充滿了自己的快樂(lè)心絮！整個(gè)埸面動(dòng)人心弦！
尤其是孩子們個(gè)個(gè)都嘰嘰呱呱叫著表達(dá)著自己內(nèi)心的愛(ài)和幸福與發(fā)自心靈的喜悅！個(gè)個(gè)都是一位優(yōu)秀演員，明星和奇特的脫口秀！這和中國(guó)兒童生日聚會(huì)情景大不相同！中國(guó)孩子們都沉穩(wěn)而含蓄，不太喜歡在大廳廣眾場(chǎng)面里表達(dá)自己的內(nèi)心沖動(dòng)。這和我們的國(guó)情有關(guān)吧！中國(guó)孩子特別怕別人說(shuō)“顯”，不敢輕易自然流露個(gè)人內(nèi)心深處的聲音！
從而我想到自已在老人中心時(shí)一位香港大學(xué)教授對(duì)我說(shuō)：你在美國(guó)長(zhǎng)大的吧?！我說(shuō)不是。而我父親是在美國(guó)設(shè)在中國(guó)北京教會(huì)學(xué)校長(zhǎng)大的，他許多習(xí)慣和性情挺像西方人的。這位女士說(shuō)我常覌察你的一舉一動(dòng)，心直口快，痛痛快快地樂(lè)呵心態(tài)特象西方人。
我說(shuō)可能是我的遺傳基因吧！造成的爽快性格吧。不過(guò)我倒認(rèn)為東方和西方國(guó)家的特點(diǎn)各有其獨(dú)特的魅力，各有自已的性格優(yōu)缺點(diǎn)。不一定是哪一個(gè)國(guó)家是最完美的。我自知自己是既有許多優(yōu)點(diǎn)值得發(fā)掦，又有許多致命的缺點(diǎn)要求自己和朋友們的不斷提醒加速改正！人要活到老，學(xué)到老，改造到老才是真蒂！
祥祥生日女婿評(píng)論：Max寶貝，生日快樂(lè)！幾個(gè)男孩子瘋，起來(lái)差點(diǎn)把房頂掀了，爭(zhēng)論起來(lái)分貝數(shù)也能那么高！但是有一件事情大家都一致同意：女孩子沒(méi)有一個(gè)是不讓人煩的。
南京朋友袁靜評(píng)論說(shuō)：祥祥長(zhǎng)大了，祝孩子生日快樂(lè)!張家口四中老師龔秀梅：祝孩子生日快樂(lè)！幸福成長(zhǎng)！朋友常海英：祝孩子生日快樂(lè)！健康成長(zhǎng)！
想要孩子有出息，做個(gè)懶媽媽！
十個(gè)媽媽九個(gè)勤。這句真沒(méi)錯(cuò)！我身邊有不少媽媽，把家里打理得井井有條，在教育孩子的問(wèn)題上更是親力親為，一點(diǎn)都不松懈：一下班回家就催促孩子寫作業(yè)，孩子寫完作業(yè)后還要幫忙檢查錯(cuò)誤，閱讀補(bǔ)課一樣不落……然而，我發(fā)現(xiàn)，在這3件事上，媽媽參與得越少，孩子將來(lái)越有大出息。
1、懶于陪讀——讓孩子獨(dú)立完成功課。
有位媽媽從來(lái)不檢查兒子作業(yè)，媽媽只提醒兒子，什么時(shí)間該做功課了，做完了向媽媽報(bào)告一聲。兒子自己負(fù)責(zé)檢查，媽媽只負(fù)責(zé)簽字。
開(kāi)始很不高興， “別人的媽媽都給檢查，你怎么這么懶？”媽媽給兒子講道理：“不是媽媽懶，你想，如果媽媽幫你檢查了，你還會(huì)檢查嗎？考試的時(shí)候錯(cuò)了，誰(shuí)又幫你檢查？平時(shí)出小錯(cuò)，考試出大錯(cuò)啊。”并告訴兒子學(xué)習(xí)是自己的事，遇到不會(huì)做的題，媽媽叫兒子自己開(kāi)動(dòng)腦筋，實(shí)在不會(huì)做了就告訴兒子該到哪里去查找資料。
心得：“懶媽媽”從不勤于指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，而是放手讓孩子獨(dú)立完成和獨(dú)立思考，但她時(shí)刻關(guān)注孩子，當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)用巧妙的方法幫助解決。
2 、懶于動(dòng)手——培養(yǎng)孩子做事獨(dú)立性。
凡是孩子力所能及的事，媽媽都不幫忙。比如兒子的房間亂的時(shí)候，媽媽就提醒該收拾整齊了，自己卻在一旁樂(lè)得看兒子整理。
剛開(kāi)學(xué)，老師要求給新書包上書皮，兒子不會(huì)，媽媽就教兒子包了一個(gè)，便放手，叫兒子自己包。
兒子嫌麻煩，不想動(dòng)手，媽媽不理睬，只顧在旁邊“指手劃腳”地指導(dǎo)，看媽媽“動(dòng)口不動(dòng)手”，兒子不得不耐著性子包。如果媽媽為了圖快省事，幫兒子包完，那么兒子永遠(yuǎn)也包不出第二個(gè)更好的書皮。
心得：“懶媽媽”從不勤于幫孩子做事，或者包辦事情，而是讓孩子自己動(dòng)手，這樣孩子才會(huì)擺脫依賴和被動(dòng)性，培養(yǎng)出責(zé)任心。
3 、懶于嘮叨——尋找方法讓孩子自己成長(zhǎng)。
有的父母為督促孩子學(xué)習(xí)，一天到晚嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。殊不知，重復(fù)的話孩子聽(tīng)多了耳朵也會(huì)起繭的，他反而不當(dāng)回事。
周末兒子打游戲打了很久，作業(yè)也沒(méi)做，媽媽問(wèn)：“你準(zhǔn)備打到幾點(diǎn)？”回答：“再打10分鐘。”“好，說(shuō)話算數(shù)啊。”
十分鐘過(guò)去了，媽媽返回來(lái)一看，兒子還在玩，媽媽強(qiáng)忍怒氣，平靜地說(shuō)：“你平常不是說(shuō)，說(shuō)話要算數(shù)嗎？”兒子不好意思了，默默關(guān)掉電腦去寫作業(yè)了。
在此之前，因?yàn)閶寢屩v過(guò)很多“做人要守信用”的故事，所以這次浩浩才能愉快地接受。
媽媽平時(shí)很注重培養(yǎng)兒子的閱讀習(xí)慣，買了很多兒童勵(lì)志成長(zhǎng)的故事書和圖畫書，兒子從書中主人公身上學(xué)會(huì)了控制自己、培養(yǎng)了控制力、忍耐力、意志力等優(yōu)秀品質(zhì)。
后來(lái)兒子打游戲，媽媽事先都會(huì)讓他自己規(guī)定時(shí)間，并約定好，時(shí)間一到，必須馬上關(guān)機(jī)。剛開(kāi)始，兒子還要媽媽監(jiān)督，媽媽就以看過(guò)的那些書中主人公的故事提醒兒子，幾次之后，兒子變得很自覺(jué)了，時(shí)間一到就不玩了。
教子心得：“懶媽媽”從不勤于嘮叨、講道理，她知道這樣孩子并不喜歡，而是勤于尋找方法和對(duì)策，培養(yǎng)孩子的自覺(jué)性和優(yōu)秀品質(zhì)。培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣，讓孩子從好書中汲取營(yíng)養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)，是個(gè)很不錯(cuò)的方法。
父母該放手的時(shí)候要放手，該狠心的時(shí)候要狠心，該懶的時(shí)候不妨懶，把操心、關(guān)注默默地放在心里。移開(kāi)呵護(hù)的羽翼，讓他自己去飛翔，唯有這樣，雉燕才能煉就一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，才能形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活的獨(dú)立能力。（轉(zhuǎn)載，改編）
