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《易經(jīng)》:分析卦爻辭吉兇的三個步驟
《易經(jīng)》十翼之一的《系辭》有言:“是故卦有小大,辭有險易;辭也者,各指其所之”,從中可以看出卦爻辭的目的在于指示人趨吉避兇的方法。但是有的卦爻辭并沒有明確指出究竟是吉還是兇,還有的雖然說明了吉兇。但卻無法從卦爻辭中得知吉兇的原因,也就無法付諸行動。本文著重從卦象著手,簡略舉出分析卦爻辭吉兇的三個步驟,也是三個原則。

一、觀察該爻所處的位置,以爻位的性質(zhì)奠定該爻吉兇的底色。

重卦六爻分別居于不同位置,從卦象來說,有居上卦、下卦(或內(nèi)卦、外卦,或主卦、客卦)的不同。上卦代表事物、事情的初始階段,即便有成也是“小成”,還有進(jìn)步的空間,即便有敗也是小敗,尚有改正的余地;上外代表事物、事情的結(jié)尾階段,若是有成是為“大成”,宏偉光大或轉(zhuǎn)危為安大吉大利,例如否卦上九爻爻辭:“傾否,先否后喜”,或是大敗,窮途末路或者物極必反,例如泰卦上六爻爻辭:“城復(fù)于隍”,表示城墻轟然倒塌的大不利局面。

從爻位來說,重卦各爻分別稱之為初、二、三、四、五、上,前人通過對各卦中所處不同爻位爻辭的研究,結(jié)合人情事理的分析,總結(jié)出一套吉兇規(guī)律:“其初難知”“其上易知”“二多譽(yù),四多懼”“三多兇,五多功”。

初爻難以預(yù)知吉兇,是因為它處于事物的萌芽階段,尚未顯示出變化的趨向,猶如一個襁褓中的嬰兒,未知他以后的窮通富貴。上爻已經(jīng)是事物發(fā)展的最后階段,是經(jīng)歷過各種變化的最后結(jié)果,猶如一個白發(fā)蒼蒼的老人,他的過往清晰可見是非可論吉兇可知。第二爻、第五爻都是吉象,這是因為兩爻各處下卦之中和上卦之中,或為柔中之德(例如陰爻居陰位的六二爻),或為剛中之德(例如陽爻居陽位的九五爻),秉持中道無過亦無不及諸事適宜,故為吉。第三爻、第四爻不居中位或左或右,便有吉兇的分別,因此著重告誡“知懼”而小心“多兇”,明確傳達(dá)出“生于憂患”的憂患意識。

二、觀察該爻的陰陽屬性,以爻自身性質(zhì)判斷其變化發(fā)展的必然因素。

爻有陰陽之分,陰爻以柔,陽爻以剛。柔有謙退、順承、包容之德,但也有墻頭草隨風(fēng)倒的小人、弱者之象,有昏暗、蒙昧之象,有消極怠惰不思進(jìn)取、茍且偷安胸?zé)o大志之象,有失敗之意。剛有進(jìn)取、方直、自強(qiáng)之德,但也有暴躁、亢進(jìn)、過剛必折的可能,有君子、強(qiáng)者之象,也有光明、明智之象,有樂觀進(jìn)取,陽光向上、公正無私之象,有成功之兆。這里面包含事物發(fā)展的必然規(guī)律,于人來說就是本性的兩面。

因此,每一爻都有兩種可能,體現(xiàn)在吉兇上就是危機(jī)與生機(jī)并存。有吉象,要做到安而不忘危,謹(jǐn)防轉(zhuǎn)為兇相;有兇相,要危而不忘安,努力促成否極泰來的好結(jié)果。

三、觀察該爻與周邊爻的關(guān)系,以該爻所處客觀環(huán)境判斷其變化發(fā)展的外在誘因。

對于爻之間的關(guān)系,古人總結(jié)為四個字:乘承比應(yīng)。其中“乘承比”是就相鄰爻的關(guān)系而言,“應(yīng)”是就相隔的特定兩爻的關(guān)系而言?!氨取笔莾韶诚噙B,如初和二比,二和三比,三和四比,四和五比,五和上比,兩爻互比體現(xiàn)“乘”和“承”的關(guān)系。上爻之于下爻為“乘”,下爻之于上爻為“承”,這代表二者相互作用。于人事來說就是人受所處環(huán)境的影響,反過來人又會影響環(huán)境。其中以陰爻在下陽爻在上為陰順承陽,表示弱者得到強(qiáng)者的援手;以陽爻在下陰爻在上為陰乘凌陽,象征弱者欺凌強(qiáng)者,小人欺壓君子。

這三個基本原則很容易理解,難點(diǎn)在于讀每一卦每一爻都要將這三個原則化為三個步驟去理解,然后將爻放在具體卦中配合卦義在一定范疇內(nèi)解讀。通過這種方式去看卦象,讀卦爻辭、彖辭,才能將每個爻象以及爻象之間的關(guān)系與抽象的義理聯(lián)系起來,既不丟下象數(shù)泛泛而談所謂的易理,也不會拘泥于象數(shù)而故作牽強(qiáng)附會之說。

《易經(jīng)》難懂,關(guān)鍵在于初學(xué)者難以掌握著卦爻辭者的思維模式。首先是變化的精神,也就是“變易”的原則。一個爻處在吉的位置,會受內(nèi)外影響而變化,這種變化體現(xiàn)在爻辭上就是看似是吉爻但是卻是兇辭,反過來說一個爻處在兇的位置,看似是兇爻,但卻是吉辭,這實在使人迷惑。

這就引出第二個思想:趨吉避兇的渴望和目標(biāo)。對于好的要持盈保泰,怎么做呢?就是危辭警戒,使人知道畏懼而不敢恣意妄為;壞的要扭轉(zhuǎn)頹勢,怎么做呢?就是要給人信心和希望。

古人慨嘆曰:“作易者其有憂患乎?”

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