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懶惰最愛做的事，就是找出成千上萬(wàn)的借口
懶惰是一種心理上的厭倦情緒。它的表現(xiàn)形式多種多樣，包括極端的懶散狀態(tài)和輕微的猶豫不決，羞怯、嫌惡、決心不夠、目標(biāo)感不強(qiáng)等都會(huì)引起懶惰，使人無(wú)法按照自己的愿望和環(huán)境的需要進(jìn)行必要的活動(dòng)。
懶惰突出表現(xiàn)在跟你一樣的學(xué)生們的日常學(xué)習(xí)和日常生活上。下面的一些表現(xiàn)你也很可能有：
你也很可能有：
（1）不能愉快地同親人或他人交談，盡管你很希望這樣做。
（2）需要做的事，能拖就拖，能不做就不做，直到最后一刻，才馬馬虎虎去完成。
（3）不能從事自己喜愛做的事，不愛從事體育活動(dòng)。
（4）整天苦思冥想而對(duì)周圍漠不關(guān)心。
（5）由于焦慮而不能入睡，睡眠不好。
（6）日常起居極無(wú)秩序，無(wú)要求，不講衛(wèi)生。
（7）常常遲到、逃學(xué)且不以為然。
（8）不能專心聽講、按要求完成作業(yè)，文具常不配齊。
（9）不知道學(xué)習(xí)的目的，不能主動(dòng)地思考問題。
對(duì)還在上學(xué)的你來說，懶惰跟拖延是最具破壞性、也是最危險(xiǎn)的惡習(xí)，它會(huì)使人喪失進(jìn)取心。習(xí)慣性的拖延者通常也是制造借口與托辭的專家。如果你存心拖延逃避，你就能找出成千上萬(wàn)個(gè)理由來辯解為什么事情無(wú)法完成，而對(duì)事情應(yīng)該完成的理由卻想得少之又少。把“事情太困難、太花時(shí)間、不一定很必要”等種種理由合理化，要比相信“只要我們更努力、更聰明、信心更強(qiáng)，就能完成任何事”的念頭容易得多。想想看，在學(xué)校你會(huì)不會(huì)出現(xiàn)這種情況：當(dāng)一項(xiàng)作業(yè)臨近要交的時(shí)間越來越近了，你卻因?yàn)楦鞣N借口一再推脫，直到非做不可時(shí)才帶著急躁的心情慌忙完成，往往又因?yàn)闀r(shí)間來不及、不夠認(rèn)真而沒有把題目做好。
世界上的人性格各異，可以分為四種。你屬于那一種：
第一種人是自動(dòng)自發(fā)的人。這類人就是沒被人告知，卻在做著恰當(dāng)?shù)氖虑椤Ｋ亲詣?dòng)自發(fā)的，他的體內(nèi)有一部發(fā)動(dòng)機(jī)。除了完成他份內(nèi)的事之外，一切有益的、適合的事，他都會(huì)孜孜不倦地去做，因?yàn)樗欣硐?、有使命感、有頑強(qiáng)的意志和超凡的能力。這種人早晚都會(huì)成為最優(yōu)秀的人、他們永遠(yuǎn)是領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)袖的候選人。世界賦予了他巨大的褒獎(jiǎng)，這種褒獎(jiǎng)不僅是錢，還有榮譽(yù)和地位。第二種人相對(duì)差一些，但也是優(yōu)秀的人才。任務(wù)只需布置一次，不論有什么困難險(xiǎn)阻，他就會(huì)認(rèn)真去做好。這種人僅次于自動(dòng)自發(fā)的人，他們是優(yōu)秀的執(zhí)行者，是能《把信交給加西亞》的羅文式人物，是社會(huì)所急需的人才，他們永遠(yuǎn)不會(huì)失業(yè)，是社會(huì)上的白領(lǐng)，是公司里出色的部門經(jīng)理。
第三種人，一項(xiàng)任務(wù)要?jiǎng)e人布置兩到三次，并且提供相應(yīng)的條件，他才會(huì)相應(yīng)地去把事情做好。我們很遺憾地看到，很多普通職員就是這樣的。他們只有被命令了好幾次，才會(huì)磨磨蹭蹭地去做事情。這種人與榮譽(yù)和金錢絕緣，他們只能做普通人，并且很難有出人頭地的日子。
第四種人只有在饑寒交迫，山窮水盡的情況下他才會(huì)奮斗一把，要背后有人踹他一腳才會(huì)出門找食。這種人似乎一輩子都在辛苦工作，卻又怨天尤人，抱怨老天不公、運(yùn)氣不佳，而老板又如何壓榨，卻不知道反省自身的問題。像魯迅筆下的孔乙己就是這樣的人，他一邊好逸惡勞，得過且過；一邊又為生活貧瘠而痛楚，一直處在社會(huì)的最低層。只有當(dāng)他們被貧窮壓迫得沒有出路時(shí)，才會(huì)去做事。但一旦有了錢，懶病又會(huì)發(fā)作。這類人只會(huì)遭到漠視，收入當(dāng)然十分微薄。他們一生中大部分時(shí)間都在盼望幸運(yùn)之神會(huì)突然降臨到自己身上。但是天下沒有免費(fèi)的午餐，因此這種人只能屬于貧困者。

只有勤奮工作，才能獲得安身立命的基礎(chǔ)，只有勤奮學(xué)習(xí)才能獲得優(yōu)異的成績(jī)。因?yàn)榍趭^是走向成功的階梯，是生命之舟上的白帆，是雄鷹借以翱翔天際的雙翅。如果你羨慕班上優(yōu)等生出色的成績(jī)、老師的贊許、同學(xué)的欽佩，請(qǐng)不要忘記，在你玩得不亦樂乎的時(shí)候，也許他們正在靜靜地讀著課文，做著習(xí)題呢。人們都羨慕那些杰出人士所具有的創(chuàng)造能力、決策能力以及敏銳的洞察力，但是他們也并非一開始就擁有這種天賦，而是在長(zhǎng)期工作中積累和學(xué)習(xí)到的。

不知道你有沒有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在學(xué)習(xí)中，人們?nèi)狈Φ耐皇侵巧蹋乔樯?，是勤奮、是堅(jiān)持不懈，是恒心，是毅力，是細(xì)心和耐心……要想贏在初中的起跑線上，就必須先從克服懶惰開始！

具體應(yīng)該怎樣同懶惰作斗爭(zhēng)呢？
（1）要學(xué)會(huì)微笑和熱情。當(dāng)你不再用冷漠的態(tài)度面對(duì)身邊的事物時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多事你還是喜歡的，許多人他們其實(shí)也很喜歡你。
（2）做一些難度很小的事或是你最愛干的事，也可以做你想了很久的事。不要只看結(jié)果如何，只要這段時(shí)間過得充實(shí)就該愉快。
（3）要保持樂觀的情緒，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就生氣、就放棄。遇到挫折時(shí)，生氣是無(wú)能的表現(xiàn)。正確的做法應(yīng)該是冷靜地查找問題出在哪里，或是自我解脫，或是與別人商量，哪怕爭(zhēng)論一番對(duì)掃除障礙都有益處。這個(gè)過程帶來的喜悅能使你更加好學(xué)。
（4）學(xué)會(huì)肯定自己，勇敢地把不足變?yōu)榍趭^的動(dòng)力。學(xué)習(xí)、勞動(dòng)時(shí)都要全身心投入，爭(zhēng)取最滿意的結(jié)果。無(wú)論結(jié)果如何，都要看到自己努力的一面。如果雖然你努力了但一時(shí)還不能很好地完成，說明或許是技術(shù)不熟、或是還需完善其它方面、或許是功夫還沒到（從量變到質(zhì)變）。只要你扎實(shí)的學(xué)習(xí)和積累，最終一定會(huì)讓你成功的。
這樣努力一段時(shí)間，你將發(fā)現(xiàn)自己很少為因做了某件事而感到遺憾。你還將發(fā)現(xiàn)，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力、樂觀的情緒，腳踏實(shí)地地實(shí)踐著，由易到難，不斷提高目標(biāo)和要求，是我們每一個(gè)人都可以做到的。
克服懶惰，正如克服任何一種壞毛病一樣，是件很困難的事情。但是只要你決心與懶惰分手，在實(shí)際的生活學(xué)習(xí)中持之以恒，那么。燦爛的未來就是屬于你的！