高考現(xiàn)場作文常常發(fā)生意外，影響升學(xué)的層次。對此，考生應(yīng)有一個心理準(zhǔn)備，掌握一些救急招術(shù)，幫你渡過難關(guān)，勝利到達(dá)理想的彼岸。
一、看到題目心正慌
急救包：
1．考前吃好，睡好，玩好，進(jìn)考場保持心態(tài)自然
2．閉目養(yǎng)神做幾個深呼吸，讓全身放松，沖淡緊張情緒
3．反復(fù)默念考試題目，及時記下頭腦中迸出的思維火花
二、材料不明懼跑題
急救包：
1．將材料內(nèi)容要點一一進(jìn)行分解
2．把題目中暗示的內(nèi)容補(bǔ)充出來
3．確定哪些要點是主要的，不標(biāo)新立異
4．將材料關(guān)鍵詞語擴(kuò)展成一個判斷句，以此為作文中心
5．在作文中反復(fù)出現(xiàn)觀點性中心詞
三、標(biāo)題難擬落俗套
急救包：
1．從材料中揣摩出一個關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句作為標(biāo)題，最好是能反映材料的主旨的
2．如果寫議論文，可用文章的觀點作標(biāo)題，但要簡潔形象
3．暫定一個題目，寫在草稿紙上，有創(chuàng)新擬題靈感后，修改謄上，文和題之間空一行
4．用切合文章主題的詩文名句以及仿擬成語、時尚語、俗語等做標(biāo)題
四、文體選擇心徘徊
急救包：
1．選擇最能夠發(fā)揮自己特長的文體，一般不寫詩歌
2．選擇自己有材料儲備的文體，注意新近考試使用過的材料
3．平等條件下優(yōu)先考慮議論文，但一定要注意邏輯和主題
五、開頭動筆愁茫然
急救包：
1．記敘文多寫成小小說，從懸念起筆
2．議論文從觀點起筆，開門見山
3．從簡明材料引述中起筆，顯示文筆
4．用設(shè)問引出觀點起筆，促人思考
六、搜腸刮肚材料難
急救包：
1．從教材中找材料，特別是語文、歷史、政治等人文學(xué)科
2．從最近看到的電視、聽到的熱點新聞中找材料
3．從家庭生活和身邊生活中找材料，要注意精簡
4．從高三的多次月考試卷中找材料
5．從眼前的高考語文試卷中找材料
七、想要創(chuàng)新畏出錯
急救包：
1．選擇新鮮材料，給評卷老師以創(chuàng)新感
2．選擇創(chuàng)新文體，如日記、書信、戲劇、實用文等
3．角度創(chuàng)新，一般人總是從正面表現(xiàn)主旨，你可以試著從側(cè)面出擊
4．從一個新的角度引述分析材料，但觀點不能走偏，不走極端思維
5．表述同一個意思，如果換一種別樣的表達(dá)，可以增添新意
八、語言干癟難出彩
急救包：
1．采用短句子，句子過長容易拖沓，并且容易產(chǎn)生語病，短句顯得精煉
2．多用修辭句，比喻、擬人、排比、對偶、反問、綜合使用最好
3．多用對稱句。注意駢散結(jié)合，顯示抑揚頓挫
4．多用流行語。流行語活在廣大群眾的口語中，有親切感，新鮮活潑
5．多引格言警句。名人名言、格言警句，經(jīng)過反復(fù)錘煉，具有哲理性
6．多引古詩詞和名句，別忘了課文背誦篇目的好詞句
7．多用典故，盡量去掉陳芝麻爛谷子的典故
8．多用描寫，少啰嗦性的對話。在記敘文中描寫句多，語言就富有形象感，就會顯得生動，有文學(xué)味道
9．多用抒情句，議論文段落開頭或末尾多用設(shè)問句和反問句
九、說理絕對不深刻
急救包：
1．用一分為二的觀點看問題，既看到事物的這一面，又看到事物的那一面。在肯定某一觀點時，兼及一下其他角度上的看法，附帶一筆，注意不要自相矛盾
2．用聯(lián)系的觀點看世界上復(fù)雜的事物，用因果分析的方法來講述道理，多用假設(shè)論證的方法說理，容易填滿議論性的語句
3．用發(fā)展的眼光去推測事物發(fā)展的未來。這件事發(fā)展下去會產(chǎn)生什么結(jié)果，以這種結(jié)果來顯示看問題的預(yù)見性和深刻性，觀照現(xiàn)實生活
4．用哲理性或煽動性語言揭示主旨，顯示主題的深刻性
十、寫到一半改主意
急救包：
1．保留原有內(nèi)容巧妙過渡 ，少涂改
2．寫議論文，想改寫成記敘文，把議論文字轉(zhuǎn)換為人物和心理活動或演講、報告的內(nèi)容，在關(guān)鍵之處加入適當(dāng)?shù)恼Z言
3．寫記敘文想改為議論文，以記敘材料為論據(jù)，把記敘內(nèi)容轉(zhuǎn)換為社會現(xiàn)象，但記敘的篇幅不宜過長
十一、中途卡殼望妙手
急救包：
1．在草稿紙上列一個簡單的提綱，3分鐘搞定
2．確定好幾個領(lǐng)起全文的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句或人物故事等 ，觀點性語句力求20多字，單獨立段，吸引閱卷者眼球
3．對提綱和關(guān)鍵句進(jìn)行修改
十二、心想套用怕抄襲
急救包：
1．弄清楚考題與范文的主題是否相同或相似，是否有借用價值
2．注意范文的時代背景和考題要求的差異，不要借用高考滿分作文，但同學(xué)的范文特別是月考優(yōu)秀作文放心大膽借用
3．不拘泥范文，可借鑒形式、構(gòu)思方式、語言表達(dá)技巧、關(guān)鍵句等，如果想借鑒故事情節(jié)，一定注意對原故事進(jìn)行加工、改造，以免被判為抄襲。
十三、臨到結(jié)尾差字?jǐn)?shù)
急救包：
1．從另一個角度寫一段，這一角度的內(nèi)容不能畫蛇添足，要圍繞中心（主旨）進(jìn)行
2．對前文內(nèi)容再進(jìn)行挖掘或歸納。揭示文章主旨和總結(jié)全文
3．適當(dāng)引用名言、歌詞、詩賦等，為文章添彩，也可以來點激勵性的語言，關(guān)注現(xiàn)實
4．一定要越過800字的標(biāo)志處界限，至少要超過20多個字，給人感覺不是湊字?jǐn)?shù)而匆匆完成的
十四、時間不多心跳快
急救包：
1．審題時扣住最容易被大眾化接受的主題，力求不偏不倚，分點突出
2．迅速列簡要提綱，避免在寫作過程中思維中斷，保證文意暢達(dá)
3．草稿紙上記下思維的火花，精彩的材料
4．選擇好突破口，起承轉(zhuǎn)合中各用一句話標(biāo)出來
5．回憶以前讀過的范文、寫過的作文想一想它們與高考試題在內(nèi)容和形式上的相通之處
6．從最受感動、最有話說、最經(jīng)典的那一點上開始動筆
7．提高思維和書寫速度，多立段落，10段左右為佳，字不能潦草，最大限度保持卷面整潔，行款漂亮。
十五、發(fā)現(xiàn)偏題想回歸
急救包：
1．重審材料，審查自己已寫出的內(nèi)容，找出二者之間的聯(lián)系
2．用概括句、轉(zhuǎn)折句將所寫部分與材料主題焊接在一起
3．在接下來的行文中，強(qiáng)化審題意識，在文段開頭、文段結(jié)尾，文章結(jié)尾等處用多種手段和方式醒目地點明主旨。
預(yù)祝天下考生正常發(fā)揮，心想事成！
