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作者◇康開瑜

語文是一門語言，是一門工具。任何人都要學(xué)好，學(xué)生時(shí)代學(xué)好語文是學(xué)好其他學(xué)科的前提，也是提高成績的保證；步入社會(huì)，學(xué)會(huì)語文，能很好和人交流溝通，能讀懂理解人們的思想?？涩F(xiàn)如今，語文學(xué)不好成了一種普遍現(xiàn)象了，怎么辦？這不，總有家長對(duì)我說，我娃語文學(xué)不好怎么辦？是的，語文是基礎(chǔ)學(xué)科，是你從出生就接觸的學(xué)科，學(xué)不好，怎么辦？

小學(xué)語文學(xué)不好就是習(xí)慣的問題，就是懶的問題。俗話說，一勤天下無難事?？涩F(xiàn)在的孩子沒有什么可玩，除過學(xué)校就是家里，除過電視就是手機(jī)，沒有其他有趣的玩具或者游戲。現(xiàn)在的學(xué)生漢字書寫是一個(gè)大問題，書寫不規(guī)范、潦草、不認(rèn)真，這成為了一種普遍現(xiàn)象。語文學(xué)習(xí)是一個(gè)持久的積累過程，是一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成過程。我從以下幾個(gè)方面談?wù)劇?/span>

一、抓好孩子起始教育。

起始教育是學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校半年所養(yǎng)成的習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣的形成需要家長、孩子和老師一起來度過。我們都知道，還在剛上學(xué)時(shí)，鬧的很，早上不起床，起床了不到學(xué)校去，去學(xué)校了有哭鬧個(gè)不停。這時(shí)家長就要很有理智的離開，不要心疼孩子而導(dǎo)致孩子不能養(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣。每每總能看見我們家長抱著孩子、陪著孩子、拿著書包一起上學(xué)去。到了學(xué)校，處準(zhǔn)備好基本的學(xué)習(xí)用具外，孩子要聽老師的話，認(rèn)真規(guī)范工整的學(xué)習(xí)寫字。不能應(yīng)付，不能敷衍了事；不要想著孩子還小，蒙混過關(guān)。殊不知你的這些想法給孩子成長帶來了極不好的影響。聽老師的話，按老師的要求，陪伴學(xué)生養(yǎng)成各類好習(xí)慣。如講衛(wèi)生的習(xí)慣，文明禮貌的習(xí)慣，認(rèn)真書寫的習(xí)慣，說話不急的習(xí)慣，今日是今日畢的習(xí)慣。能做到這些，我相信你的孩子一定會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)感興趣的。有良好的習(xí)慣，學(xué)生在一年級(jí)時(shí)老師就教會(huì)他們查字典了。查字典之前，學(xué)生必須要知道聲母、韻母，要知道聲母和韻母組成拼音，讀拼音就是漢字；要知道漢字的基本結(jié)構(gòu)和簡單的偏旁。凡事不會(huì)的，不認(rèn)識(shí)的字家長和學(xué)生一起查字典，時(shí)間長了，孩子就會(huì)像“字典”這無聲的老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)。也是學(xué)生養(yǎng)成了自我解決問題的能力。如果你孩子的語文學(xué)不好，想想在起始教育上，你是怎么做的？

二、陪伴孩子讀課外書。

陪伴是最長情的告白。孩子剛上學(xué)，喜歡聽故事，家長們會(huì)給孩子講故事，家長一定要耐心，每天給孩子講故事，每天和孩子聊聊學(xué)校發(fā)生的事，每天和孩子說說話，這無形中就提升了孩子的語言表達(dá)能力和詞句組織能力。家長們一定不要怕麻煩，不要怕啰嗦，教育是一個(gè)漫長的過程，是需要付出和等待的。只要我們能堅(jiān)持和孩子講故事、聊天，孩子一定會(huì)學(xué)好語文的。

寫話是最基本最簡單的自我表達(dá)的一種方式，寫日記是自我成長、觀察、發(fā)現(xiàn)的一種轉(zhuǎn)換，是學(xué)生綜合能力的體現(xiàn)。一開始上學(xué)的，家長一定要和學(xué)生一起學(xué)習(xí)寫看圖寫話，一開始一句，兩句，三句……時(shí)間長了，孩子就有話可寫了，孩子的習(xí)慣也就養(yǎng)成了。只要家長能做到陪伴，孩子的習(xí)慣一定會(huì)好的。

閱讀課外書是學(xué)好語文的一個(gè)標(biāo)尺。語文是一門綜合學(xué)科，內(nèi)容涉及很多很多，為此，從小要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。一開始的國學(xué)經(jīng)典、童話故事、成語故事、人物傳記……與此同時(shí)做好摘抄積累，慢慢地滲透深入，讓在閱讀中喜歡上語文，喜歡上學(xué)習(xí)。如果你的孩子語文學(xué)得不好，那么請(qǐng)你想想，你陪孩子一起讀課外書了嗎？一起寫話寫日記了嗎？

三、拓寬孩子閱讀視野。

有了好的習(xí)慣，有了長情的陪伴，還能帶孩子外出走走，拓寬視野，學(xué)生的語文學(xué)習(xí)一定會(huì)好的。讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路是對(duì)人綜合能力的考驗(yàn)，更是語文知識(shí)的體現(xiàn)。為此，有機(jī)會(huì)一定要帶孩子外出。如果你的孩子整天盯著電腦、電視、手機(jī)，他的語文能學(xué)好嗎？如果你的孩子語文學(xué)得不好，想想你是怎么做的？

學(xué)好語文不是一朝一夕的事，是長久積累的結(jié)果。我相信只要家長能陪伴，孩子能堅(jiān)持，學(xué)好語文是沒有問題的。