“路人圍觀車禍 遇險(xiǎn)青年自救”
——材料作文
【閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章?！?/span>
2015年7月10日傍晚，安徽淮北段園鎮(zhèn)毛莊村的大路上，一名二十多歲青年駕駛摩托車與一輛白色小轎車發(fā)生碰撞后摔在路上奄奄一息，幾十名路人圍觀卻無人撥打120。十余分鐘后，一直躺在地上不動(dòng)的青年用了三分鐘時(shí)間艱難地從自己口袋里掏出手機(jī)，撥打了120急救電話，隨后昏迷過去。段園鎮(zhèn)醫(yī)院接警后，火速開車來到現(xiàn)場(chǎng)，醫(yī)生把青年臺(tái)上救護(hù)車送往徐州市醫(yī)院搶救。
此事經(jīng)媒體報(bào)道后，激起了網(wǎng)民的討論。對(duì)于以上事情，你怎么看？請(qǐng)選擇一個(gè)觀點(diǎn)，來表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
【構(gòu)思導(dǎo)引】
新聞事件，一旦見諸媒體，常是一石激起千層浪，引起網(wǎng)民眾說紛紜，見仁見智。我們?cè)诳吹剿夭臅r(shí)，要從不同角度去思考揣摩，從而尋找自己最合適的角度下筆，闡明自己觀點(diǎn)，表達(dá)人生情懷。
圍繞中心材料，青年車禍遇險(xiǎn)，路人圍觀不相助，只能自己撥打電話。讀來令人感喟社會(huì)人情冷暖，在有著五千年的傳統(tǒng)文化的中華大地上，在提倡道德文明的今天，是值得思考的。為此，我們可以從以下方面去思考：
一、看客盲目依舊。魯迅先生在一百年前提出國民當(dāng)中的民族劣根性，在日常生活中有許多“盲目的看客“，借以批評(píng)封建社會(huì)里人民的冷漠與愚昧。時(shí)至今日，卻是依舊在遇到事件時(shí)充當(dāng)看客，不肯施以援手。
二、冷漠令人擔(dān)憂。人與人之間，需要相互的幫助與關(guān)心，傳統(tǒng)的道德文化中，在看到他人遇到困難時(shí)，要及時(shí)給與幫助，盡到自己的能力。塵世本當(dāng)美好，只是冷漠讓人心寒，摒棄冷漠心態(tài)，社會(huì)多一份溫情。
三、善良與同情心齊飛。看到陌生人遇險(xiǎn)，應(yīng)該心有善念，懷著一顆同情心，去幫住他人善待他人。只要人人都肯獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界都充滿著春天，呼喚人類的“善良”與“同情心”，高調(diào)獻(xiàn)愛心，是值得敬重的。
四、醫(yī)者仁心令人贊。青年遇險(xiǎn)，自撥電話后，鎮(zhèn)醫(yī)院的救護(hù)車接警迅速到來，看到青年情況嚴(yán)重，直接送到徐州市醫(yī)院搶救，這體現(xiàn)了醫(yī)生的仁心。當(dāng)自家鎮(zhèn)醫(yī)院醫(yī)療設(shè)備或恐不足，送大醫(yī)院治療，分分鐘都是生命，體現(xiàn)他們的善良與盡職。
五、個(gè)人毅力成就自我。遇到事情時(shí)，不能只靠他人的關(guān)心和幫助，等待他人，有時(shí)令人失望。唯有擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力，每個(gè)人都是自己的上帝。遇事不等不靠，自己努力去實(shí)現(xiàn)，從而可以獲得“自救”，生命如此，事業(yè)如此。
【學(xué)生優(yōu)秀作文一】
冷漠雖有，暖意仍存
安徽省歙縣二中 余文健
有人說，社會(huì)人是一種冷血?jiǎng)游?，沒有情感。我想說，冷漠只是人性的一面，關(guān)注社會(huì)，你發(fā)現(xiàn)人性中更多的是善良。
漫漫的人生旅途中，心靈需要翱翔于藍(lán)天，接受風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ南炊Y；需要游弋與大海，接受驚濤駭浪的考驗(yàn)；需要馳騁于荒原，接受荊棘沼澤的磨礪……所有這一切，都是以讓一顆心遍體鱗傷，疲憊不堪，也就難免要犯錯(cuò)。我們要懂得原諒他人有時(shí)的犯錯(cuò)，要原諒不是縱容，而是要引導(dǎo)他人改正。
我從不以惡意揣測(cè)任何一個(gè)人，但曾經(jīng)的“小悅悅”事件觸發(fā)了大腦的某根神經(jīng)：難道人類天生都是冷漠無情的嗎？為什么又有那么多人在別人遇到困難時(shí)置之不顧，出于何心？我們竟淪落成這樣？可是，我們也常看到種種暖意，感動(dòng)國人。
想起2014年11月30日，95后青年魯鵬宇在微博直播他的自殺經(jīng)過。網(wǎng)友們紛紛圍觀。從網(wǎng)絡(luò)到現(xiàn)實(shí)，他最終還是死去了，他曾經(jīng)在微博上留言道“想自救”，可惜隨即引起一大批網(wǎng)友無情指責(zé)“你必須要死”“你不死就浪費(fèi)了我的流量”。如果當(dāng)時(shí)網(wǎng)友給他一句鼓勵(lì)的話，也許一個(gè)年輕的生命就不會(huì)逝去，但是沒有，他看到的只是圍觀、指責(zé)、謔罵。
網(wǎng)友如此冷漠，把他人的悲情當(dāng)做自己的快樂，還有人性嗎？我真的很氣憤，可是更無奈。讓我欣慰的是，時(shí)隔半個(gè)月，有那么一群人，他們做著不引人注目的事，卻感動(dòng)著整個(gè)社會(huì)，震撼著我們的心靈！
在2014年12月15日下午，重慶豐都縣廟坡路上，有一位92歲的老人迷了路。民警王宇接到指令驅(qū)車趕到現(xiàn)場(chǎng)，了解情況后，他們開始陪老人尋找親人。誰知道老人暈車，老人受不了就下車嘔吐，不一會(huì)兒，竟由于頭暈犯困在路邊板凳上睡著。擔(dān)心老人滾下，王宇站在他身后當(dāng)起人肉“靠背”，像站崗哨兵一樣，原地不動(dòng)堅(jiān)持了兩個(gè)小時(shí)。這位中國好民警“靠背哥”也獲得60萬網(wǎng)友點(diǎn)贊，同時(shí)，在這件事中，路人和其它民警也幫了很大的忙呢，這應(yīng)當(dāng)是人性的光輝吧？
倘若我們現(xiàn)在對(duì)別人冷漠，那將來的結(jié)果一定是別人用同樣的態(tài)度來對(duì)待我們，不要抱怨這個(gè)世界有多殘酷，先問問自己做到?jīng)]有，化解冷漠的辦法就是用你的心去感化他人的心，人人有愛，事件便會(huì)暖。
相信一句話，人間正道是滄桑，人世溫暖勝冷漠。
【教師點(diǎn)評(píng)】
對(duì)比敘述，事例翔實(shí)，是本文的顯著特點(diǎn)。文章標(biāo)題“冷漠”“暖意”兩個(gè)詞語，很是醒目的從辯證角度對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀進(jìn)行分析和思考，然后首段開門見山提出主題。然后以“魯鵬宇”在冷漠中悲催死去和“靠背哥”王宇的熱心幫助老人，從不同角度對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行論述分析，從而提出了主題：社會(huì)雖有冷漠，但更有溫暖，并且溫暖勝冷漠。
【學(xué)生優(yōu)秀作文二】
不能再做路人甲
安徽省歙縣二中 楊曉敏
三月如期而至?xí)r，學(xué)雷鋒的熱潮總是要涌動(dòng)起來，能讓人感受其中散發(fā)的溫馨。但是，在如今這個(gè)物欲橫流的塵世，更多的人卻缺失了可貴的道德，成為一個(gè)個(gè)冷漠的看客，讓人感嘆。
小雷應(yīng)該還記得在2013年11月，他經(jīng)過四川省廣元市的一座大橋時(shí)，注意到一個(gè)紅衣女孩神情悲傷地趴在欄桿上抽煙?！八窃谀抢锷⑿?？她會(huì)不會(huì)跳河自殺？”不同的念頭在小雷腦子里閃了一下。他在遠(yuǎn)處看了幾秒鐘，或許只是多慮吧，最后沒有管這檔“閑事”。但是等他辦完事再次經(jīng)過這座大橋時(shí)，紅衣女孩不見了，取而代之的是消防車、警車。
原來，那個(gè)女孩竟然真的輕生跳河里了，所幸的是，危急時(shí)刻，路過此地的兩名小伙子迅速撥打了救援電話，并參與救援。小雷心中產(chǎn)生了巨大的不安，如果當(dāng)時(shí)能夠去安慰他，或許她就不會(huì)想不開了。于是，他在網(wǎng)上公開向這名女孩道歉，并留下了自己的聯(lián)系方式，希望能幫上點(diǎn)忙。
但是，隨著這份歉意的公開，有人質(zhì)疑小雷是在炒作，還有人問他：自殺這個(gè)過程有你啥事？有熱心腸而遲于行動(dòng)的小雷，撞上的是一撥真正內(nèi)心冷漠的旁觀者。
小雷只是一個(gè)路人甲， 但他終究是熱心的。路人甲的慈悲心里，怎能讓冷漠的思維來曲解？以一顆冷漠是心看世界，得出的當(dāng)然是讓人心寒的結(jié)論。冷漠總是換來更多的冷漠，所以我們呼喚善舉，喚醒潛藏在人們心底的道德。
時(shí)至今天，相信那善良的小雷心里，只要想起那橋上跳河輕生的女孩，心里一直會(huì)隱隱作痛，做為我們，是不是該捫心自問？當(dāng)我們路遇在他人需要幫助的時(shí)候，是不是要勇敢的站出來，至少拿出自己的手機(jī)，播下那個(gè)關(guān)注他人生命的號(hào)碼——120？
美好的時(shí)代，如果失去道德，生命將會(huì)變作嚴(yán)冬，陰霾將籠罩在每個(gè)人的上。曾震驚一時(shí)的“馬加爵錘殺室友案”“復(fù)旦大學(xué)投毒案”，無不向世人控訴著失去道德的慘象。人間的芳菲四月天，成了陰森閻羅殿，如花的生命墮落作了孤魂野鬼，何其悲哉！
人們只注重自身利益，而忽視了公共道德，最終損人也不利己。播下惡的種子，最終得到的是惡果。所以，讓我們播下道德的種子，讓它在人們心中生根發(fā)芽?！暗赖隆辈粌H僅是兩個(gè)字，更是一脈香火，等著我們?nèi)c(diǎn)燃。
【教師點(diǎn)評(píng)】
“路人甲”是一個(gè)讓人心冷而憂傷的詞語，是社會(huì)冷漠的象征。作者旗幟鮮明地提出“不能再做路人甲”，然后圍繞小雷經(jīng)歷的事件，借以呼吁人們要懂得關(guān)注社會(huì)、關(guān)心他人，及時(shí)伸出熱情的雙手，我們生活的時(shí)代才會(huì)美好。
【學(xué)生優(yōu)秀作文三】
一條路，一個(gè)人
安徽省歙縣二中 章春雨
在人生的旅途中，每一個(gè)靈魂都是孤獨(dú)的，在漫漫長(zhǎng)路遭遇挫折、身陷絕境，更多時(shí)候都只能孑然一身奮力前往，獲得成功。很多時(shí)候，很多境遇，人能靠的都只能是自己。
面對(duì)社會(huì)邪惡，個(gè)人不幸，他人冷遇，唯有坦然處之。那些戰(zhàn)勝窘境，獲得成功者，必定是一個(gè)讓人敬佩的人，他內(nèi)心必有強(qiáng)大的靈魂。
在中國史上，陳寅恪便擁有如此驚人毅力，他完美塑造了他的靈魂。陳寅恪沒有博士頭銜，卻為稱為清華園中的“活字典”“教授的教授”。他一直在創(chuàng)作、教育的道路上踽踽獨(dú)行，成就斐然。在晚年失明，他知道能幫助他完成作品的就只能是他自己。
在雙眼失明的困境下，他堅(jiān)持完成了《柳如是別傳》。這是他醞釀最久，寫作時(shí)間最長(zhǎng)，篇幅最大，體例最完備的一部著作，也是他留給世人的最后一部著作。十年的時(shí)間，他在目盲體衰的極端困難的情況下口述，由助手黃萱女士編寫而成。與之相處的黃萱女士，感慨此種毅力“驚天地泣鬼神”。
陳寅恪先生在人生的窘境，獨(dú)自走向成功。他的孤獨(dú)造就了坦然，造就了堅(jiān)毅，鍛造了完美的靈魂，在漫漫人生路上，總會(huì)有獨(dú)處，但不失堅(jiān)強(qiáng)，必將迎來希望。
在西方史上，也同樣存在著一個(gè)人，讓我敬佩。西班牙16世紀(jì)的作家塞萬提斯，他的不朽之作《堂吉訶德》風(fēng)行于世，在這樣一個(gè)燦爛的背后藏著是多少黑暗？塞萬提斯出生沒落貴族，家庭貧寒，從小同父親四處奔波。在后來與土耳其的海戰(zhàn)中左手致殘。而后又被海盜俘獲，販賣為奴 ，歷經(jīng)辛苦。父母將他贖回后，又因曾在海軍中充當(dāng)軍需蒙冤入獄，一家生活無著，極度困苦！
他在如此困難之中，無人救助之時(shí)，思潮也涌于紙上，《努曼西亞》《加拉黛西》等繼而問世。面對(duì)無助，他采取自強(qiáng)，面對(duì)挫折，他選擇抗?fàn)?，面?duì)希望，他用行動(dòng)追求。
陳演恪先生如此，塞萬提斯如此，他們?cè)诼L(zhǎng)路中自強(qiáng)不屈；面對(duì)孤獨(dú)無助，他們獨(dú)自前行；面對(duì)困難無助，他們坦然對(duì)之，堅(jiān)韌著一直走下去。
人從呱呱墜地之日起，便是作為一個(gè)個(gè)體而存在。解決自己遇到的困難，解決留給自己的挑戰(zhàn)！能受人幫助困難很好，但無人相救時(shí)定要懂得“自救”，否則等待和依靠，最終是難以獲得成功，獲得他人敬仰的。
一條路，一個(gè)人；一顆心，一直走。
【教師點(diǎn)評(píng)】
文章構(gòu)思新穎，匠心獨(dú)具。作者圍繞遇險(xiǎn)青年電話自救，很是鮮明的闡述觀點(diǎn)，人常遇到困境，唯有自己努力，才能獲得成功。例舉陳演恪和塞萬提斯為例，兩個(gè)中外不同的文學(xué)家都有著類似的人生境遇，都取得了巨大成功，讀來事例清晰論述細(xì)致，起到很好的闡述主題的作用。
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