聽說《明星大偵探》這部綜藝挺火的，優(yōu)寶特意去看了看（為了工作），發(fā)現(xiàn)每一期主題都在圍繞一些社會問題。
最近幾期更是大膽的將視角放到了“兒童被侵害”的問題上，不僅使節(jié)目嘉賓楊蓉共情、幾度失聲哽咽、更讓許多觀眾淚濕眼，直呼太沉重。
那期節(jié)目中，楊蓉所飾演的“蓉門童”是一個敏感脆弱的小女孩。在面對自己的喜歡的男生時，她直言自己“配不上”，而這一切的自卑還要來源于“蓉門童”童年所遭受的非法侵害。養(yǎng)父收養(yǎng)了蓉門童后，完全沒把她當成女兒來培養(yǎng)，反而把蓉門童關(guān)在一個房間內(nèi)。在此期間，養(yǎng)父對蓉門童做了一些喪盡天良的事情，時間長達兩年之久。當時因為年齡太小，蓉門童沒有力氣去推開那扇罪惡之門，幼時的她也并不知道養(yǎng)父在對自己做什么。直到有一天，蓉門童看見了報紙上報道的類似案件她才醒悟這些年自己遭受了什么傷害。不知是蓉門童的經(jīng)歷過于悲慘，還是自己和角色有了共鳴。在講述蓉門童的成長經(jīng)歷時，楊蓉幾度哽咽，神色一片悲戚，聲線也抖得不成樣子。鮮少有人知道，楊蓉對于“兒童性侵”的共情還是因為她也曾有過類似的經(jīng)歷。早在2017年，楊蓉在社交平臺以第三人稱的形式發(fā)布了一篇長文：懵懂無知的小姑娘被成年男子猥褻，又鑒于“受害者有罪論”的荒謬輿論環(huán)境，這件事最后不了了之，那位男子也沒受到應(yīng)有的懲罰。事情已經(jīng)過去了30多年，楊蓉仍然再看見類似遭遇時還會崩潰、恐懼，但這次她愿意勇敢發(fā)聲而不再做沉默的縱容者。不管是《明星大偵探》講述的侵犯案件、又或是楊蓉勇敢的發(fā)聲，在現(xiàn)實生活中這樣的案件還有很多。優(yōu)寶不禁想起了前段時間，韓國素媛案的兇手出獄了，那個惡魔對素媛做了惡劣百倍的事情，但他卻被僅僅關(guān)押了12年，甚至在獄中還有不少叫囂言論。正義一閃而逝，罪惡仍在張狂，結(jié)果只有被害者隱姓埋名、遠遁他鄉(xiāng)。更悲哀的是，不少人真的聽信了類似被害者有罪的言論，從小教導女孩不要化妝、出門永遠要裹得嚴嚴實實。有調(diào)查顯示，兒童侵害案中有近8成都是熟人作案，平時關(guān)系很好的鄰居、相處多年的同事等等，都可能成為傷害女孩的人。為什么這些人總是這么容易得手？大部分原因竟源自孩子對性的模糊認知，而這也是我國大多數(shù)父母難以向孩子啟齒的問題。記得小時候每當電視中出現(xiàn)接吻、擁抱等畫面，父母馬上默默的轉(zhuǎn)臺。而在九年義務(wù)教育中，也僅有一堂課是有關(guān)性教育的，而那堂課還在上到一半的時候被數(shù)學老師沖進來打斷。第一次真正對個體性別有所了解，竟還是在生物課上學習人體器官，而老師卻說：“這節(jié)課自習，大家自己看看教課書上的內(nèi)容?！?/span>然而越是遮掩就越容易引起孩子的好奇心，越是不解釋就越容易在同齡人的起哄中被曲解。其實不僅是孩子，很多人到了成年在這方面還是小白，甚至不知道自己是怎么來的。對于大多數(shù)人來說，缺乏的是正確的觀念和對“度”的把控。性，本身并不骯臟，骯臟的是用錯誤的方法去宣揚、解決。正確地看待性，我們就不會因為電視里突然出現(xiàn)的某些鏡頭而驚慌失色，更不會一談到它，腦子里就出現(xiàn)一些亂七八糟的畫面。當看到一些親密的舉動，也不會下意識地認為他們不檢點，不守貞潔等等。而所謂“度”，就是在正視需求的基礎(chǔ)之上，不要觸犯法律和道德的邊界，要懂得為自己的行為負責！不過歸根結(jié)底回到我們最初探討的問題——我們也要如此直白的告訴孩子嗎？如果你直接問現(xiàn)在的孩子，如何看待關(guān)于性方面的問題？她可能頭也不抬的告訴你——我會上網(wǎng)問。我國對于網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管力度真的比其他國家高出了不少，在日本有公開合法的情色網(wǎng)站，在美國、歐洲則有更加黑暗的“暗網(wǎng)”。但網(wǎng)上的不良內(nèi)容仍比我們想象的要泛濫得多。近代研究表明，父母往往低估了他們的孩子所處環(huán)境的開放程度，放任讓孩子自己去網(wǎng)上摸索，無疑是風險巨大的舉措。對孩子的性教育，應(yīng)該把重點從具體話題轉(zhuǎn)向更情感化的開放式式話題。包括孩子對自己是什么感覺，對社會是什么感覺，他們想從一段關(guān)系中得到什么，以及該如何互相交流。我們可以以適齡的方法，讓孩子們理解了關(guān)于性的問題。比如幼兒園在幼兒園里，兩個2歲的女孩，其中一個女孩拍了另一個女孩的臉。旁邊負責看護的成年人可以讓打人的孩子注意另一個女孩的身體語言——她在笑嗎？她生氣了嗎？她是不是想讓她停手？在家里派對上的游戲，例如互相撓癢，可以設(shè)定一個標準的家庭規(guī)則——除非大家都很開心，不然就停止。游樂將互動權(quán)利、道德行為、你能接受和不能接受的事連接了起來，這些是為以后的性教育進行的鋪墊，下一步便是讓孩子對我們敞開心扉。比如鼓勵孩子跟我們討論關(guān)于朋友和不喜歡的人的一切事情，在放學后、睡前、廚房里、車上都可以去談?wù)摗?/span>幫他們?nèi)A聽自己內(nèi)心的直覺而不是被網(wǎng)上的言論、身邊的輿論環(huán)境所影響，比如感覺有趣的、感覺不適的事情，幫助他們找到自己處理棘手問題的方法。必要時也可以建議他們離開現(xiàn)有的交際圈，去找那些善待他們的人。如果你在孩子人生的高潮和低谷時都一直與他們保持溝通，并且和他們分享你在對應(yīng)年齡時的經(jīng)驗。那你就已經(jīng)為他們奠定了建立健康人際關(guān)系的基礎(chǔ)，他們也更容易對你敞開心扉。在有了上面說的這些前提之后，當我們必須要提到關(guān)于情色內(nèi)容的問題時就會更容易引起孩子的共鳴。雖然這操作起來其實比較麻煩，因為你要在孩子們無視你之前，用不那么過時的方法來給他們予以教育和警示。畢竟孩子對性的問題可能會比大人更加感覺難以啟齒，如果你用嚴肅、刻板、過于正經(jīng)的方法去溝通，那么孩子的反應(yīng)就不是無視而是逃跑了。除此之外，優(yōu)家教育創(chuàng)始人吳臻老師還認為不管男孩女孩，這4個底線教育同樣必不可少： 1、金錢底線：要有經(jīng)濟獨立的能力，財務(wù)自由是所有自由的基礎(chǔ)；2、身體底線：不要為任何事情出賣身體，以換取什么好處；3、生命底線：生命高于一切，任何時候不要放棄自己的生命，我們的一生一定會遇到人生的至暗時刻，你會感到無助、無力、傷心、絕望，但無論多大的事情都不能選擇結(jié)束生命；4、情感底線：不要在一個不愛你的人身上浪費時間，更不要為他無底線的犧牲自己，因為你永遠無法感動一個不愛你的人。都說人要學會和過去的自己和解，這樣才能走出童年的陰影，治愈自己的人生。那么就早點教會他們，真正掌握防止侵犯的本領(lǐng)吧。
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