為了讓孩子變優(yōu)秀，每個父母都在辛苦的學習育兒知識，就是希望有朝一日，能夠達成所愿。但其實，養(yǎng)育孩子的過程特別辛苦，而且會遇到很多突發(fā)情況。所以想讓孩子成為人群中閃耀的那個人，并沒有那么容易。
為人父母，最大的希望就是孩子聰明，這樣未來的人生之路才會順暢。即便遇到很多困難，他們也能憑借著自己的聰明才智，輕松的化解。只是如何判斷孩子是否聰明呢？家長習慣性通過他們的行為判斷，只是有些行為看似聰明，但背后卻隱藏著很多隱患。
1、愛打斷別人
很多父母錯誤的以為，喜歡發(fā)表意見的孩子都是聰明的，總覺得他們很有想法，對于未來也能堅持己見。但事實上，那些不懂得聆聽別人談話，時不時打斷別人，隨意插話發(fā)表意見的行為，完全就是父母教育失誤的表現(xiàn)。
若是父母不在意，或者鼓勵孩子繼續(xù)堅持這種行為，那么以后勢必會讓孩子沒有朋友。試想一下，孩子成年后依舊喜歡打斷別人，尤其是在工作中，領導發(fā)言講話時。相信這樣的行為一定讓人生厭，甚至還會覺得沒有禮貌。
2、廢話太多
喜歡說話的孩子，他們內心的表現(xiàn)很強烈，希望通過說話引起父母或者他人的注意?？墒?，說話不管是時機還是措辭，都是頗有講究的，這樣才能贏得大家的喜愛和認可。要是孩子隨意說話，只是為了引起注意，那么說出來的話，自然不受待見。
雖然孩子此刻還很年幼，判斷是非的能力也不夠強，但是家長也要多加注意和提醒。要不然到了社會中，會因為信口雌黃的說話方式，受到身邊人的排擠。有可能還會被冠以“情商低”的標簽，重要的是，孩子還不自知。
3、不懂分享
孩子的世界特別單純，他們不懂得人情世故，所以分享也是他們最真摯的情感表達。關于分享這件事，家長的態(tài)度不一，有人贊成，自然也有人質疑。部分家長覺得，孩子年幼，這個時候沒必要教他們分享；甚至還會認為社會比較現(xiàn)實，分享也不一定能夠得到同樣的待遇。
于是，在這種思想的影響下，很多孩子就變得不愿分享。久而久之，自私的心理愈加強烈，孩子甚至不愿跟父母分享。那么未來，他們自然也不懂得尊重他人，更不懂得要孝順父母和長輩?？杀氖牵行└改妇尤挥X得，不懂分享是好事，說明孩子“護食”，以后不會被欺負。
幼年時期，孩子不懂對錯，所以這些行為都是父母言傳和身教的教育結果。這些行為習慣，可能初次接觸，會覺得孩子思路清晰。可是時間長了，這些習慣就會變成弊端，影響他們的人際關系，以及身心健康。因此，父母對孩子的教育特別重要，尤其是看到他們有不良習慣時，更要及時的提醒和幫助。
1、教會孩子說話
不能否認，善于說話的孩子，他們性格相對都比較活躍，而且善于思考。家長要做的，就是告訴孩子要懂得傾聽，尤其是再跟他人交流的時候。認真的傾聽，才是對對方最好的尊重，等到對方講完之后，再給予回應。
而且要讓孩子明白，說話要分場合，而且在說出口之前，最好在心底思考一遍。因為說出的話再也收不回去，若是哪句說的不恰當，很可能傷害到別人。
2、讓孩子學會分享
無論怎樣，家長都要從小引導孩子懂得分享。因為舍得分享的孩子，他們的人際關系很好，而且善于處理情緒。說到底，孩子的世界還是太過簡單，可能一個小零食，或者一個小玩具就能吸引對方。所以想要順利的打入“敵人內部”，迅速的融入陌生環(huán)境，那么最好的方式就是分享。
對了，善于分享的孩子，他們內心都很大度，成長路上，不會因為小事斤斤計較。想讓孩子成為豁達有遠見的人，前期就要懂得投資，舍得對身邊的人分享。
每個孩子都是等待被雕琢的璞玉，他們內心都無比善良。只是有些家長在教育的時候急于求成，才導致孩子沾染上多種壞習慣。希望以后的教育路上，家長可以學會總結，一點點看著孩子蛻變。
