為了使孩子變得更加出色，父母在他們學(xué)習(xí)上的教育，真的是煞費(fèi)苦心。在成年人的思想中，大部分的動力來源于壓力，所以他們錯誤的以為，想讓孩子對某些事情有動力，就應(yīng)該先給他們更多的壓力才對。
可是父母忽視了，孩子不善于管控情緒，對于壓力，他們也不懂得釋放。最終，反而會在壓力的煎熬之下，瀕臨崩潰，好成績和好心情都會失之交臂。想讓孩子有個(gè)好的成績，并不是給他們壓力就可以換取。
反而是輕松的學(xué)習(xí)氛圍，更有利于孩子的成績進(jìn)步。因?yàn)闆]有壓力的環(huán)境，會讓孩子的心情放松，所學(xué)的東西更易于牢記。很多時(shí)候，孩子之所以沒有好成績，就是因?yàn)榧议L給的壓力太大，導(dǎo)致他們無心去學(xué)習(xí)。
尤其是那些喜歡懲罰孩子的家長，習(xí)慣性給他們制定難以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，以此來懲罰。很大程度上，孩子對于學(xué)習(xí)的興趣和積極性，都在這些懲罰中被消磨殆盡?？杉幢闳绱耍琅f有很多家長在給孩子壓力。
明明知道，壓力教育對孩子的身心成長存在弊端，可很多父母還在趨之若鶩。之所以會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，無非是這三個(gè)方面的原因。
1、讓孩子有動力
增加壓力的初衷，就是希望通過這種簡單的方式，可以讓孩子增加動力。家長可能之前有過壓力變動力的精力，所以很認(rèn)可這種方式。而且大部分父母希望通過壓力教育，讓孩子提前了解社會的“殘忍”，以此來促進(jìn)他人的成功。
2、延續(xù)傳統(tǒng)教育
用嚴(yán)厲的方式教育孩子已經(jīng)成為一種習(xí)慣，所以很多父母不愿學(xué)習(xí)新的教育方式。在他們看來，老一輩堅(jiān)持下來的教育習(xí)慣，才是最適合孩子成長的方式。最重要的是，這樣的教育方式可以為自己減去很多麻煩。
3、不讓孩子松懈
一旦情緒松懈的話，孩子對很多事情就會失去興趣。所以有一類父母，他們的壓力教育，就是為了讓孩子保持緊張的情緒。確實(shí)，很多孩子在學(xué)習(xí)中沒有自覺性，要是有父母給予的壓力，說不定他們可以保持基本的自覺性。
必須要明白，壓力教育對于孩子來說，永遠(yuǎn)都是弊大于利。源源不斷的壓力，會把孩子逼迫到角落中，感受到的永遠(yuǎn)都是負(fù)面的影響。本身，孩子的心靈就比較脆弱，他們的承擔(dān)能力很差，壓力只會讓孩子感受到更多的挫敗感。在這樣的情緒影響下，孩子只會變得更加糟糕，所有的自信都會被摧垮。
確切地說，壓力在孩子的教育中沒有任何幫助。反而會影響親子間的關(guān)系，孩子感覺不到父母對他的關(guān)愛，只會覺得自己喘不過氣來。因此，教育路上并不提倡壓力教育，想讓孩子出色，可以嘗試其他的方法。
1、氛圍輕松
孩子成長離不開外在環(huán)境的影響，所以最簡單有效的方式，就是從環(huán)境開始做起。不僅不能再給孩子壓力，而且還要學(xué)會替孩子疏導(dǎo)眼前的壓力和困境。試圖放手，給孩子多一些的時(shí)間和空間，讓他們自由發(fā)揮。家長只需要從旁關(guān)注，讓孩子知道父母的關(guān)心一直都在，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給他們建議和規(guī)勸。
2、尊重孩子
雖然父母是長輩，但是生活中，也需要給孩子多一些的尊重。隨著孩子的長大，家長會發(fā)現(xiàn)，他們的想法真的很可貴。所以家長要學(xué)會尊重孩子的想法，鼓勵他們把心中所想說出來，并且朝著這些想法去努力和實(shí)踐。最好的成長，就是順其自然，解放孩子的天性，讓他們在愛和尊重中長大。
3、開發(fā)興趣
不想讓孩子表現(xiàn)平平，家長就要讓孩子有“技能”傍身才行。有一技之長的孩子，他們不管走到哪里，都能在人群中找到自信。如何才能開發(fā)出孩子的興趣呢？很簡單，那就是觀察。作為陪伴孩子時(shí)間最久的人，善于觀察他們的興趣點(diǎn)，應(yīng)該不難。都說興趣是最好的老師，只要發(fā)現(xiàn)他們的興趣所在，很快就能讓孩子投入精力。
沒有一成不變的教育，因?yàn)槊總€(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)，“因材施教”才是最好的教育。在孩子的世界中，壓力永遠(yuǎn)不會成為動力，甚至還會因此壓垮他們的內(nèi)心。所以，想讓孩子閃閃發(fā)光，就得要收起施加壓力的想法。
